人教版七年级-绿色蝈蝈名师教学课件

《绿色蝈蝈》七年级课件教师:主目录1234课前导读认字识词课文赏析课文小结第一章THESceneryDESIGN课前导读课前导读作者简介法布尔（1823-1915）：法国作家、昆虫学家。1823年12月22日，法布尔生于法国南部一户农民家中。童年时代就迷上了户外大自然中的花草虫鸟。在他不足19岁时就立志研究昆虫。后来靠自学获得了自然科学硕士，博士学位。1875年开始写《昆虫记》第一卷，到1920年他80岁时第十卷问世。课前导读《绿色蝈蝈》是法国著名昆虫学家法布尔写的一篇科学观察随笔。文章把绿色蝈蝈放在大自然的环境中介绍，介绍了它的外表特征、生活习性。阅读本文，不但可以掌握科学知识，而且可以体味到浓厚的文学色彩，从中可以激发学生的阅读兴趣，更好地理解、体味说明文的情趣。第二章THESceneryDESIGN认字识词认字识词扰乱(rǎoluàn)哀鸣(āimíng)狩猎(shòuliè)哀号(āiháo)喧嚣(xuānxiāo)喑哑(yīnyǎ)沉寂(chénjì)静谧(jìngmì)篡夺(cuànduó)劫掠(jiélüè)酷爱(kùài)妒忌(dùjì)认字识词弱肉强食(ruòròuqiángshí)隐隐约约(yǐnyǐnyuēyuē)窸窣作响(xīsūzuòxiǎng)连续不断(liánxùbùduàn)夜色苍茫(yèsècāngmáng)更胜一筹(gèngshèngyìchóu)惊慌失措(jīnghuāngshīcuò）开膛破肚(kāitángpòdù）津津有味(jīnjīnyǒuwèi）断肢残腿(duànzhīcántuǐ）毫不犹豫(háobùyóuyù)认字识词多音字撇：撇开（piē）掠：掠夺（lüè）号：号叫（háo）撇嘴（piě）掠起（lüě）口号（hào）称：匀称（chèn）拉：半拉（lǎ）挣：挣脱（zhèng）

称号（chēng）拉车（lā）挣钱（zhèng）同“秤”（chèng）拉开（lá）认字识词形似字区别喑哑（yīn）锐利（ruì）措施（cuò）暗房（àn）蜕变（tuì）惜时（xī）庞然大物（páng）鸟喙（huì）贪婪（lán）宠爱（chǒng）篆书（zhuàn）焚烧（fén）认字识词解词扰乱：搅扰，使混乱或不安。哀鸣：悲哀地呼叫。狩猎：打猎。哀号：哀叫，因悲伤而呼号、痛哭。喧嚣：声音杂乱，不清静。喑哑：嗓子干涩发不出声音或发音低而不清楚。认字识词解词沉寂：十分寂静，没有一点声音。静谧：安静。篡夺：用不正当的手段夺取（地位或权力）。劫掠：抢劫掠夺。酷爱：某种喜好，爱好。对喜好的热衷。弱肉强食：指动物中弱者被强者吃掉。认字识词解词隐隐约约：指看起来或听起来模糊，不很清楚，感觉不很明显。窸窣作响：象声词，形容发出细小的声音。连续不断：一个接一个，不间断。夜色苍茫：指夜色迷茫，即模糊不清。更胜一筹：更加超出一等。惊慌失措：因害怕慌张，没有了办法。认字识词解词开膛破肚：剖开膛，刮开肚。津津有味：形容有滋味，有趣味，或食物很好吃。断肢残腿：形容残缺不全的四肢。毫不犹豫：形容说话、做事果断，一点都不迟疑。第三章THESceneryDESIGN课文赏析课文赏析一、精读课文，思考下列问题。

1.本文属于事物还是事理说明文？2.本文的说明对象是什么？3.本文的说明对象的哪些方面？

二、作者介绍了绿色蝈蝈的哪些方面的?介绍了绿色蝈蝈的外表、叫声、食性和脾性。课文赏析1.绿色蝈蝈的外表有哪些特征?这种昆虫非常漂亮，浑身嫩绿，侧面有两条淡白色的丝带，身材美，苗条匀称，两片大翼轻盈如纱。课文赏析2.绿色蝈蝈的叫声是什么样的?

柔和.喑哑.尖锐.急促.清脆.窃窃私语像是滑轮声、干皱的薄膜隐隐约约的窸窣作响、金属碰撞般的清脆响声课文赏析3.绿色蝈蝈最喜欢吃什么食物的?最喜欢吃如蝉金龟子等没有坚硬盔甲保护的昆虫，也喜欢吃梨、葡萄、西瓜等甜的水果，甚至饥饿时也吃点青草。课文赏析4.绿色蝈蝈有怎样的脾性攻击性强，会攻击比自己大、强壮的昆虫贪婪，吃死去的同类和睦，彼此和睦共居，不争吵，吃饱后能将食物让给其他蝈蝈课文赏析蝈蝈——蝉（叫声）蝈蝈——鹰（捕食）蝈蝈——螳螂（食性）对比突出特征“窃窃私语”、“津津有味”“身材优美”、“苗条匀称”“酷爱甜食”、“宽容”、“妒忌”拟人形象生动文中介绍事物时所用的方法：第四章THESceneryDESIGN课文小结课文小结写作特色：

（1）文艺笔调。本文既有对昆虫的