《古代文明的产生与发展》复习课件

《中外历史纲要》（下）【单元概览】

人类的历史悠久而漫长，自人类起源至今至少已有三四百万年的历史，从大约距今五六千年前起，在亚洲北非大河流域和南欧地中海沿岸，相继诞生了灿烂的上古文明，创建了最早的国家，这些古老的区域性文明异彩纷呈，各具魅力，显现出世界文明起源的多元性和历史发展的多样性。

人类历史上，各民族和国家经历了从相互孤立隔绝到彼此交流融合的过程，东西方之间文明的交往很早就已发生，通过商人、使节、游历者和文人学者的来往，各地的文明发生了直接或间接的传播与交流，人们的活动空间和视野也逐渐开阔开放起来。但和平交往并非是人类相处的唯一方式，在古代战争和征服带来灾难和痛苦的同时，也常常不自觉的充当了文明传播与交流的工具，通过大规模军事征服而建立的跨洲大帝国，常常将不同地区整合为统一的政治单元，客观上促进了人类历史从分散到整体发展的进程。《中外历史纲要》（下）第一单元文明的产生与发展【课程标准】1.知道早期人类文明的产生；2.了解各文明古国发展的不同特点，并分析、认识这些特点形成的不同时空条件；3.认识古代各大帝国的区域性影响和不同文明之间的早期联系。人类文明产生发展帝国崛起，文明互鉴独立发展，明显多元《中外历史纲要》（下）文明的产生1、最初的文明出现在哪些区域？主要代表？发展特点？为什么会出现在这些区域？2、人类文明产生的重要前提是什么？标志？从唯物史观来看呢？3、从时空观念角度如何理解最初古代文明的特征？4、我们应该如何看待世界文明的多样性？《中外历史纲要》（下）结合教材，根据下表，认真填图区域代表文明形成前提实行制度文化成就两河流域苏美尔文明、古巴比伦文明尼罗河流域古埃及文明印度河和恒河流域古印度文明巴尔干半岛南部和爱琴海地区克里特文明迈锡尼文明古希腊文明《中外历史纲要》（下）文明的产生区域代表文明形成前提实行制度文化成就两河流域苏美尔文明、古巴比伦文明幼发拉底河和底格里斯河提供了充足的水源君主专制制度《汉谟拉比法典》楔形文字、《吉尔伽美什》史诗、洪水和方舟传说、60进位制、战车和车轮尼罗河流域古埃及文明尼罗河为农业和交通提供便利比较完善的官僚体系；法老至上的权威神话和文学、象形文字、世界上第一部太阳历、建筑和数学、莎草纸印度河和恒河流域古印度文明印度河流域平原广阔；恒哥流域生产工具的进步，雨水丰沛、植被茂盛种姓制度佛教；《摩诃婆罗多》和《罗摩衍那》是世界上著名的史诗；在天文、历法、数学、医学等领域都取得了重要成就巴尔干半岛南部和爱琴海地区克里特文明迈锡尼文明古希腊文明巴尔干半岛南部多山少平原，陆上交通不便，不利于地区性大国的兴起城邦制度世界文学瑰宝，史学：希罗多德、修昔底德，哲学：苏格拉底、柏拉图、亚里士多德大河文明海洋文明宣扬君权神授健全国家职能实行中央集权小国寡民寡头政治民主政治重要文明成果农耕发达商业发达平等互利的观念开拓进取的精神1、两河流域经常受到周边部落入侵的原因和影响？2、理清农耕文明的优势、古代文明的扩张与大帝国兴起之间的关系？亚述帝国（BC8世纪-BC7世纪末）《中外历史纲要》（下）文明的发展希腊的殖民（BC8世纪-BC6世纪）《中外历史纲要》（下）文明的发展《中外历史纲要》（下）文明的发展波斯帝国（BC6世纪—BC4世纪末）结合教材归纳古代地跨欧亚非三洲的大帝国的发展概况：1．波斯帝国地理位置最早居民兴起时间统治方式灭亡时间与征服者伊朗高原濒临波斯湾地区古代波斯人公元前6世纪继承了西亚地区传统的君主专制制度，地方实行行省制公元前330年被马其顿亚历山大征服《中外历史纲要》（下）文明的发展亚历山大帝国建立时间：BC4世纪末。BC323年，亚历山大死后，帝国陷入四分五裂境地，一个空前强大的帝国仅仅维持了很短时间，便走向了瓦解。①消极意义：亚历山大东征具有侵略性质，给东方人民带来了巨大灾难。②客观积极意义：东征和帝国的建立促进了东西方文化的大交汇；加强了东西方之间的经济联系和贸易往来；亚历山大在帝国境内建造的几十座新城后来成为新的经济文化中心。2．亚历山大帝国(1)亚历山大东征①开始：公元前4世纪末，亚历山大率军进攻波斯帝国。②战果：历经10年征战，建立了西起希腊，东到印度河流域，北抵中亚，南达埃及，地跨欧、亚、非三洲的大帝国。(2)对亚历山大东征的评价《中外历史纲要》（下）文明的发展《中外历史纲要》（下）文明的发展罗马帝国（BC27年--467年）罗马共和国建立对外征服衰落罗马帝国建立鼎盛衰亡3．罗马帝国公元前509年，罗马建立了共和国公元前3世纪初，罗马征服了意大利半岛。公元前2世纪，罗马成为整个地中海地区的霸主①斯巴达克起义：公元前73年，斯巴达克奴隶起义沉重打击了奴隶制，加速了罗马共和国的衰落②内战：公元前49年，凯撒夺取政权，不久被谋杀。公元前31年，屋大维在内战中获胜，首创“元首制”，掌握了最高统治实权公元前27年，罗马共和国演变为罗马帝国，地跨欧亚非三洲罗马帝国在1—2世纪达到繁荣顶峰3世纪，罗马陷入长期的政治、经济大危机。4世纪末，罗马帝国分裂为东西两个帝国。476年，西罗马帝国被日耳曼人灭亡《中外历史纲要》（下）第一单元文明的产生与发展（1）征服与扩张首先带给被征服地区的是灾难与破坏。（2）扩张了农耕文明区，把农耕文明逐渐连成一片，加快了人类历史由分散走向整体的过程。（3）古代世界通过商贸往来，以及思想、文化和技术的传播，促进了促进了各地文明之间的交融、互鉴；推动了人类社会的发展。1、古代各大帝国的区域性影响：认识古代各大帝国的区域性影响和不同文明之间的早期联系。2、不同文明之间的早期联系：（1）表现：经贸往来，思想、文化、技术传播的史实。（西亚、希腊、埃及、罗马、中国）（2）影响：

A、文明得到传承与发展，推动人类社会不断发展。B、各地文明之间相互吸收与借鉴，文明交往不断加强，文明不断扩大。传播的表现农耕技术冶铁技术神话雕刻技术字母文字西亚的农耕技术，向东传到伊朗高原；向西传入希腊，并进一步传到西欧和北欧；向南传入埃及和非洲。起源于西亚，扩散到埃及和希腊等地，人类从此进入铁器时代。西亚的神话曾传入希腊，成为希腊神话的重要内容希腊最初的雕刻艺术，特别是人像雕刻，在很多方面都模仿埃及。字母文字向西传入希腊，形成希腊字母，再演化出拉丁字母。希腊字母和拉丁字母成为今天欧洲几乎所有字母文字的源头。秦汉王朝与罗马帝国的交流（甘英出使大秦）；丝绸之路文明的发展《中外历史纲要》（下）《中外历史纲要》（下）文明的产生1、人类文明的产生是生产力发展进步的结果。越是文明初期，受自然条件制约越大。人类最初的文明出现，相互之间联系甚少，表现出明显的多元特征，文明的出现促使人类从区域分散走向统一；2、农耕经济自给自足的倾向，决定了古代文明基本各自独立发展特征。