名著阅读（原卷版）-2024年中考语文题集

备战2024年中考语文精选题集（北京专用）

专题06名著阅读

1.（2023•北京•统考中考真题）“高光时刻”可以理解为人处于巅峰状态的那一瞬间。从《西游记》

《骆驼祥子》《钢铁是怎样炼成的》《海底两万里》中选择一个人物形象，叙述这一形象的高光时刻。（要

求：写出具体“时刻”，叙述相关内容，概括形象的特征或精神品质，100字左右）

2.（2023•北京海淀•二模）郑玄谈读书时提到“举一纲而万目张”的方法，朱熹认为“读书百遍，

其义自见”，顾颉刚提倡读书时“要大胆地提出问题”。请从中选择你最有感触的一点，结合读过的一本

名著，谈谈自己的做法与收获。

3.（2023•北京东城•统考二模）阅读时，我们常常发现：一部名著阅读中产生的疑问，往往会在另

一部名著阅读过程中有所启发。请结合名著相关内容，仿照示例，记录你阅读过程中的疑问及所受的启发。

（示例所列疑问及启发除外）

示例

疑问：《红岩》中江姐、许云峰等共产党人为什么不怕敌人的严刑逼供，愿意牺牲自己的生命？

启发：阅读《红星照耀中国》过程中，通过作者斯诺对延安边区上至领袖采访，下至人民生活、精

神面貌的观察，强烈感受到如江姐等一样的共产党人对理想、信念的坚定，为革命事业不畏牺牲的情感

。（70-100字）

4.（2023•北京丰台•统考二模）老师为了调动同学们阅读的主动性，鼓励同学们进行深层次阅读，

现在征集名著阅读“专题探究”案例。请你选择一部阅读过的名著确定专题探究的主题，并简要写出探究

的过程和结果。（100字左右）

5.（2023•北京西城•统考二模）名著阅读体验课上，老师让大家围绕“挫折与成长”或“奋斗与收

获”的话题进行发言。请选择一个话题，结合曾读名著的具体内容，谈谈你的理解。（100字左右）

6.（2023•北京东城•统考一模）阅读名著可以让我们开阔视野，锻炼思维，体验情感，养成品德。

班级黑板报拟推出好书推介专栏，请从你读过的名著中选择一两部，结合书的主要内容和上述阅读名著的

一种益处为该专栏写一则推介语。（70〜100字）

7.（2023•北京房山•统考二模）有人说：“阅读可以拓展人生的宽度。”请你结合读过的名著内容

和自己的阅读体验，谈谈对这句话的理解。（100字左右）

8.（2023•北京大兴•统考一模）开卷有益，有的书唤醒人格的独立，有的书洋溢着对生命的尊重,

有的书闪耀着理想的光芒，有的书传承革命的精神……

请从下列名著中住选：本，结合内容，谈谈这本书带给你的启迪。（100字左右）

备选名著：《简•爱》《昆虫记》《钢铁是怎样炼成的》《红星照耀中国》

9.（2023•北京西城•统考一模）每年的4月23日是世界读书日。关于它的由来，有这样一个传说:

一位勇士独自解救了被恶龙困在深山中的美丽公主，公主将一本书作为礼物送给了他一一从此，书便成为

了胆识和力量的象征。在你阅读过的名著中，哪一本书中的人物也让你感受到了胆识和力量？请结合书中

的具体内容和自身的阅读体验谈一谈。（100字左右）

10.（2023•北京顺义•统考一模）阅读名著，常能体会到书中人物的魅力。这些人物丰富了我们的精

神世界，影响了我们的思想认识。请从你读过的名著中任选一个人物，结合其主要经历，简要评析他所具

有的魅力。（100字左右）

11.（2023•北京通州•统考一模）阅读是一种目的性很强的活动。有人阅读是为了了解知识，有人阅

读是为了愉悦身心，有人阅读是为了研究问题……一个人阅读目的不同，阅读过程与收获也有所不同。请

结合一部名著的内容，说出你的阅读目的是什么，并简要说明阅读过程及收获。（100字左右）

12.（2023•北京门头沟•统考一模）在阅读名著的时候，不同的阅读方法带来不一样的效果。例如:

题目感知法，可以提前预知内容；批注阅读法，可以深入品析人物；读写结合法，可以固化阅读感受……

请以一部名著为例，结合阅读方法（至少选择一种），谈谈你的阅读心得。（100字左右）

13.（2023•北京平谷•统考一模）看到下边这幅图，你会联想到哪一本书？请联系原著中的某个人物

形象，用简洁的语言诠释这幅图。

成功成功

很多人认为成功是这样的其实成功是这样的

14.（2023•北京朝阳•统考一模）青少年不仅要爱读书、读好书，还要善读书。阅读读书方法“小贴

士”（见下图），结合你读过的任意一部名著，说说你是如何读书的。（100字左右。本试卷中出现的名著除

外）

小贴士可以跳出书本，联系现实进行阅读，形成自己的看法。

可以把书中的人物和与之有关的或对立的人联系起来思考，得出结论。

可以把相同主题或相反观点的书对照起来阅读，有所评论。

15.（2023•北京丰台•统考一模）今年全国两会期间，在回答记者有关全民阅读的问题时，全国政协

委员蒙曼谈道：“读书就是建立起读者与书之间的联系。”请你结合读过的名著中的具体内容，说说对这

句话的理解。（100字左右）

16.（2023•北京•统考一模）学校组织进行“走近名著”阅读活动，本期的主题是“小说世界”。采

取快速阅读、选择性阅读、精读和跳读相结合等方法，有助于对小说进行更深层次的阅读。从下列名著中

任选一部，运用你的方法，结合具体内容，谈谈你的收获。（100字左右）

备选名著：《骆驼祥子》《海底两万里》《西游记》《水浒传》

17.（2023•北京•校考三模）真、善、仁、爱是人性美的重要因素。请从《朝花夕拾》《红星照耀中

国》《水浒传》《海底两万里》中选择两个人物（出自不同作品），结合内容说说他们身上体现了哪一种共同

的人性美。（100字左右）

18.（2023•北京平谷•统考二模）《红星照耀中国》这部名著中提到好多关于红军的重要人物，请结

合人物具体经历，简述谁是你心中那颗“最红的星”？为什么？（100字左右）

20.（2023•北京门头沟•统考二模）有人说：“读名著是站在大师的肩膀上看世界”。请结合读过的

一部名著内容，谈谈你对这句话的理解。（100字以内）

21.（2023•北京•清华附中校考模拟预测）在阅读名著时，我们有许多读书方法可以选择，比如：泛

读、精读、跳读、略读、再读……请你结合阅读过的一本名著，举例介绍你是用什么方法阅读的，以及这

种方法对你理解该书有何作用。（100字左右）

22.（2023•北京•日坛中学校联考一模）在