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文档简介
2025届内蒙古包头铁路第一中学高一物理第一学期期中质量检测试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、关于速度和加速度的关系,下列说法正确的是A.加速度减小时速度一定减小 B.加速度为零时,速度也为零C.加速度很小时,速度可以很大 D.速度变化越大,加速度就越大2、下列说法正确的是A.有规则形状的物体重心一定在几何中心处B.物体受滑动摩擦力一定运动C.只要物体发生形变一定产生弹力D.静摩擦力的方向一定与物体相对运动趋势方向相反3、一枚火箭由地面竖直向上发射,其速度﹣时间图象如图所示,下列说法不正确的是()A.0~ta段火箭是上升过程,在tb~tc段火箭是下落过程B.0~ta段火箭的加速度小于ta~tb段的加速度C.tb时刻火箭离地最远D.tc时刻火箭回到地面4、下列说法正确的是()A.四川省遂宁二中下午2:30上第一节课,这里2:30指的是时间B.只有静止不动的物体才能作为参考系C.位移是矢量,路程是标量D.有些运动,位移的大小可能比路程大5、如图为一物体做直线运动的速度图象,根据图作如下分析,分别用、表示物体在时间内的速度与加速度;、表示物体在时间内的速度与加速度,分析正确的是A.与方向相同,与方向相反B.与方向相反,与方向相同C.与方向相反,与方向相反D.与方向相同,与方向相同6、一个物体从静止开始做匀加速直线运动,物体在第一秒内位移为3m,则A.物体的加速度是3m/s2B.第三秒的末速度为18m/sC.第五秒内位移为27mD.物体在第五秒内的平均速度为1.5m/s7、一物体做直线运动的速度一时间图象如图所示,则下列说法中正确的是()A.前4s内物体的位移为10mB.第5s内加速度与速度的方向都相同C.前2s内与第5s内的平均速度相等D.第5s内与第ls内加速度方向相反8、关于物体的重力和重心,下列说法正确的是A.物体所受的重力是由于受到地球的吸引而产生的,所以方向总是指向地心B.同一物体在地球上的不同位置,当用弹簧秤测量时其所受重力大小一定相同C.物体的重心就是物体各部分所受重力的等效作用点D.形状规则的物体(例如正方体),其重心不一定在其几何中心处9、关于质点,下列说法中正确的是A.只要体积小就可以视为质点B.若物体的大小和形状对于所研究的问题属于无关或次要因素时,可把物体当作质点C.质点是一个理想化模型,实际上并不存在D.因为质点没有大小,所以与几何中的点是一样的10、如图,一辆放有油桶的汽车在水平地面上向左匀速运动。运动过程中,汽车轮胎与地面未打滑,油桶与汽车未发生相对运动,不计空气阻力,下列说法正确的是A.油桶受2个力作用B.油桶受到汽车对其的支持力方向竖直向上C.汽车竖直方向受到2个力而处于平衡状态D.汽车向左运动过程中,受到地面向右的滑动摩擦力二、实验题11、(4分)在“探究弹力和弹簧伸长的关系”实验中。(1)某同学使用两根不同的轻质弹簧a和b,得到弹力与弹簧长度的图像如图所示。下列表述正确的是________A.a的原长比b的长B.a的劲度系数比b的大C.a的劲度系数比b的小D.测得的弹力与弹簧的长度成正比(2)为了测量某一弹簧的劲度系数,将该弹簧竖直悬挂起来,在自由端挂上不同质量的钩码。实验测出了钩码质量m与弹簧长度l的相应数据,作出的关系图线如图。则该弹簧的劲度系数为______取,结果保留三位有效数字。12、(10分)关于“验证力的平行四边形定则”,请回答以下问题:(1)实验中,除了木板、白纸、图钉、绳套、两个弹簧秤、刻度尺、量角器外,在下列器材中,还必须使用的两种器材是________。A.橡皮筋B.天平(含砝码)C.三角板D.不同质量的钩码(2)请将下面实验的步骤补充完整。①将橡皮筋的一端固定在木板上的A点,另一端拴上两根绳套,每根绳套分别连着一个弹簧测力计;②沿着两个方向拉弹簧测力计,将橡皮筋的活动端拉到某一位置,将此位置标记为O点,然后标记两根绳子的方向,记录________;③再用一个弹簧测力计将橡皮筋的活动端也拉至O点,标记绳子的方向,记录拉力的大小。(3)如图所示,是某同学根据实验数据按照一定的标度画出的力的图示(标度、刻度均未画出)。F、F'中,不是由弹簧测力计直接测得的力是_________(填字母)。(4)在“验证力的平行四边形定则”的实验中,下列操作正确的是_________。A.实验过程中,应尽量保持绳子与纸面平行B.为使合力大小合适,F1和F2的夹角越小越好C.确定力方向的两个点的间距应尽量远一些D.为便于计算,拉力F1和F2必须相互垂直三、计算题:解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤.只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位13、(9分)甲乙两车同时同地同向出发,在同一水平公路上做直线运动,甲以初速度v1=16m/s,加速度a1=2m/s2做匀减速运动,乙以初速度v2=4m/s,加速度a2=1m/s2做匀加速运动.求:(1)两车再次相遇前两者间的最大距离;(2)两车再次相遇所需的时间.14、(14分)一辆汽车以36km/h的速率行驶,现因故紧急刹车并最终停止运动.已知汽车刹车过程加速度的大小为2m/s2,则(1)汽车经过多长时间停下来?(2)汽车刹车后3s末的速度是多少?15、(13分)跳伞是一项极具挑战的运动,现在越来越受到人们的喜爱.在某次跳伞训练过程中,一位运动员从悬停于高空h=600m的直升机上,由静止开始竖直跳下,经过2s拉开绳索开启降落伞.以竖直向下为正方向,其速度与时间的关系如图所示,己知运动员前2s内做匀加速直线运动,2至14s做非匀变速直线运动,14s之后匀速.试根据图象,求:(1)前2s运动员的加速度;(2)估算前14s内运动员下落的高度;(3)估算运动员从飞机上跳下到着地的总时间(结果保留2位有效数字).
参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、C【解析】
当加速度方向与速度方向相同,加速度减小,则速度增大,故A错误.加速度为零,速度不一定为零,比如做匀速直线运动.故B错误.加速度很小,速度可能很大,比如以较大速度做匀速直线运动,速度很大,加速度为零.故C正确.根据a=知,速度变化越大,加速度不一定大,还与时间有关.故D错误.故选C.【点睛】解决本题的关键知道加速度的物理意义,掌握判断物体做加速运动还是减速运动的方法,关键看加速度方向与速度方向的关系.2、D【解析】试题分析:重心还与质量分布有关,故A项错;因运动是相对的,一个物体在另一个物体表面上滑动,另一个物体相对地面可不动,但都受到滑动摩擦力,故B项错;物体发生弹性形变才能够跟它接触的物体产生弹力,如果形变不可恢复,则不能产生弹力,故C项错;静摩擦力的方向与物体的相对运动趋势方向相反,故D项正确.考点:本题考查了重心、滑动摩擦力、弹力、静摩擦力概念.3、B【解析】
ACD.从图象可知整个过程火箭都在上升,先加速后减速,而且在tc时刻向上减速到零,此时到达最高点,故ACD错误。B.由图象可知0~ta斜率小于ta~tb的斜率,因此0~ta的加速度小于ta~tb的加速度,故B正确。4、C【解析】
A、下午2:30上第一节课,这里2:30指的是时刻,故A错误;
B、参考系的选择可以任意,既可以是静止不动的物体,也可以是运动的物体,故B错误;
C、位移是矢量,路程是标量,故C正确;
D、位移是描述位置变化的物理量,大小等于初末位置间直线距离,而路程是物体运动轨迹的长度,所以位移的大小不可能比路程大,故D错误。【点睛】本题考查知识点较多,要注意区分,尤其要对位移与路程的重点区分,在学习时要从其物体意义上进行理解,找出二者的不同之处及其联系。5、A【解析】
由图看出,在时间内物体的速度均为正值,说明速度方向没有变化,则与方向相同.在时间内图线的斜率是正值,则加速度为正值,在时间内图线的斜率为负值,加速度与为负值,则与方向相反.故A正确,BCD错误.故选A.6、BC【解析】
物体的加速度是a=2st2=2×312=6m/s2,选项A错误;第三秒的末速度为v3=at3=18m/s,选项B7、CD【解析】
A.根据速度图象的面积表示位移为:故A错误。B.第5s内做匀减速运动,加速度与速度反向,故B错误。C.根据匀变速直线的规律,有:第Ⅰ段表示物体做匀加速直线运动,第Ⅲ段表示物体做匀减速直线运动,初末速度相等,平均速度相等,故C正确。D.斜率的正负表示加速度的方向,则知第1s内物体的加速度沿正向,而第5s内的加速度方向沿负向,方向相反。故D正确。8、CD【解析】
A.物体所受的重力是由于受到地球的吸引而产生的,所以方向总是竖直向下,选项A错误;B.在地球上的不同位置重力加速度不同,则根据G=mg可知,同一物体当用弹簧秤测量时其所受重力大小不一定相同,选项B错误;C.物体的重心就是物体各部分所受重力的等效作用点,选项C正确;D.只有形状规则且质量分布均匀的物体(例如正方体),其重心才一定在其几何中心处,选项D正确。故选CD.9、BC【解析】A项:原子核很小,但在研究原子核内部的结构等的时候是不能看成质点的,所以A错误;B项:若物体的大小和形状对于所研究的问题属于无关或次要因素时,我们就可把物体当作质点,故B正确;C项:质点是忽略了物体的形状和大小,把物体看成一个具有质量的点,这是为了研究问题方便而建立的理想化模型,实际不存在,所以C正确;D项:质点没有大小但是有质量,几何中的点没有质量,故不一样,故D错误.点晴:本题就是考查学生对质点概念的理解,是很基本的内容,必须要掌握住的,题目比较简单.10、AB【解析】
ABC.汽车在水平地面上向左匀速运动,所以油桶受竖直向下的重力和竖直向上的支持力两个力的作用。故AB正确,C错误。D.汽车在水平地面上向左匀速运动,运动过程中,汽车轮胎与地面未打滑,所以到地面向右的静摩擦力。故D错误。二、实验题11、B均正确【解析】
(1)[1]A.根据胡克定律得:其中L为弹簧的原长,由此可知在图象上横轴截距表示弹簧的原长,故b的原长大于a的原长,故A错误;BC.图象斜率表示劲度系数的大小,故a的劲度系数较大,故B正确,C错误;D.根据胡克定律得弹簧的弹力与弹簧形变量的成正比,根据图象得弹簧的弹力与弹簧的长度不成正比,是线性关系,故D错误。故选B。(2)[2]m对应的是弹簧受到的拉力大小,所以由胡克定律知图像应连成直线;有胡克定律知,m与L的关系为,所以图线斜率与g的乘积即为弹簧劲度系数,即。12、AC两个分力的大小(两个测力计的示数)F'AC【解析】
(1)实验的原理是一个弹簧秤拉橡皮筋和两个橡皮筋同时拉橡皮筋,将节点拉到同一位置,使作用效果等效,所以必须使用的器材有橡皮筋;处理实验数据时,需要用三角板做平行四边形,所以必须使用的器材有三角板。故选:AC(2)要根据平行四边形法则做出合力,需要知道两个分力的大小和方向,故需要记录两个分力的大小(即两个测力计的示数);(3)由弹簧测力计直接测得的力的作用线一定和橡皮筋在一条直线上;(4)A.在使用弹簧测力计时要注意使弹簧测力计与木板表面平行。故A正确;BD.为了测量准确,夹角不要太大,也不要太小。两绳的夹角不一定为直角,也不是夹角越小越好,故B错误,D错误;C.确定力方向的两个点的间距越远,误差越小,故C正确。故选:AC.三、计算题:解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤.只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位13、(1)两车在此相遇前两者间的最大距离为24m;(2)两车在此相遇所需的时间为8s.【解析】
(1)二者相距最远时的特征条件是:速度相等,即v甲t=v乙tv甲t=v甲-a甲t1;v乙t=v乙+a乙t1,得:t1==4s相距最远Δx=x甲-x乙=(v甲t1-a甲t12)-(v乙t1+a乙t12)=24m.(2)再次相遇的特征是:二者的位移相等,即v甲t2-a甲t22=v乙t2+a乙t22,代入数值化简得12t2-t22=0解得:t2=8s,t2′=0(即出发时刻,舍去)14、(1)5s(2)4m/s【解析】
(1)36km/h=10m/s
汽车刹车到停下来所需的时间(2)汽车刹车后3s末的速度v=v0+at=10-2×3m/s=4m/s.15、(1),竖直向下(2)(3)【解析】
首先分析运动员的运动情况,运动员在0-2s内做匀加速直线
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