2025届甘肃省武山一中高一物理第一学期期中监测模拟试题含解析

2025届甘肃省武山一中高一物理第一学期期中监测模拟试题考生须知：1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分。在每小题给出的四个选项中，有的只有一项符合题目要求，有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。1、关于物体的重力和重心，下列说法正确的是（）A．物体所受的重力是由于受到地球的吸引而产生的，所以方向总是垂直于地面向下B．同一物体在地球上的不同位置，当用不同弹簧秤测量时其所受重力大小是不同的，当用同一弹簧秤测量时所受重力大小一定相同C．物体的重心就是物体各部分所受重力的等效作用点D．形状规则的物体（例如正方体），其重心一定在其几何中心处2、如图所示，每一个图都有两条图线，分别表示同一直线运动过程中的加速度和速度随时间变化的图象，其中哪些图对应的运动不能实现()A． B．C． D．3、以下关于力的有关说法正确的是（）A．受静摩擦力作用的物体一定是对地静止的B．滑动摩擦力只可能是阻力C．用一细竹竿拨动水中的木头，木头受到竹竿的推力是由于竹竿发生形变而产生的D．三个大小分别为3N、5N、20N的共点力的合力范围是0N～28N4、地铁列车启动阶段可视为初速度为零的匀加速直线运动，则地铁列车在启动阶段的1s末、2s末和3s末的速度之比为：A．1：8：27 B．1：4：9 C．1：3：5 D．1：2：35、如图是甲、乙两物体做直线运动的图象．下列表述正确的是（）A．乙做匀加速直线运动B．第末甲和乙相遇C．甲和乙的加速度方向相同D．甲的加速度比乙的小6、如图所示，小球以一定初速度沿粗糙斜面向上匀减速是线运动．依次经，b，c，d到达最高点e．己知b=bd=6m，bc＝1m，小球从到c和从c到d所用时间都是2s．设小球经过b，c时的速度分别为vb，vc．则（）A．vb=m/s B．xde=3m C．vc=3m/s D．从d到e所用时间为4s7、一辆汽车从静止开始由甲地出发，沿平直公路开往乙地。汽车先做匀加速运动，接着做匀减速运动，开到乙地刚好停止，其速度图像如图所示，那么在0～t0和t0～3t0两段时间内：A．加速度大小之比为3：1B．位移之比为1：2；C．平均速度大小之比为2：1D．平均速度大小之比为1：18、小球由空中某点自由下落，与地面相碰后，弹至某一高度，小球自由下落和弹起过程的速度图象如图所示，不计空气阻力，g=10m/s2，则（）A．小球下落的最大速度为10m/sB．小球向上弹起的最大速度为5m/sC．图中两条速度图象的直线是平行的D．小球在运动的全过程中路程为1.7m9、某物体做直线运动的图象如图所示,根据图象可知()A．0～2s内物体的加速度为2B．0～5s内物体的位移为7mC．物体在0～2s内与4～5s内的速度方向相同D．物体在0～2s内与4～5s内的加速度方向相同10、如图所示，光滑斜面上的四段距离相等，质点从0点由静止开始下滑，先后通过a、b、c、d，下列说法正确的是(

)A．在斜面上运动的平均速度vB．在斜面上运动的平均速度vC．在斜面上运动的平均速度vD．质点由O到达各点的时间之比

t二、实验题11、（4分）在研究质点做直线运动的实验中，测得质点运动的位移-时间关系如图所示。质点在0-20s内的平均速度大小为____________m/s；质点在10-20秒内的位移大小为____________m。12、（10分）某同学用电磁打点计时器所接的电源均为频率为50Hz的____电源（填“交流”或“直流”）,每隔____秒打一次点.做“研究匀变速直线运动”实验中，由打点计时器得到表示小车运动过程的一条清晰纸带，下列四个数中不符合有效数字规定的是_____________，正确的应记为_____________。若纸带上两相邻计数点间有4个点未画出，则vB=__________、vD=___________、小车运动的加速度a=_____________。三、计算题：解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤．只写出最后答案的不能得分．有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位13、（9分）如图所示，木块A固定在水平地面上，细线的一端系住光滑滑块B，另一端绕过固定在木块A上的轻质光滑滑轮后固定在墙上，B与A的竖直边刚好接触，滑轮左侧的细线竖直，右侧的细线水平．已知滑块B的质量为m，木块A的质量为3m，重力加速度为g，当撤去固定A的力后，A不会翻倒．求：（1）A固定不动时，细线对滑轮的压力大小F；（2）撤去固定A的力后，A与地面间的动摩擦因数μ满足什么条件时，A不会向右运动；14、（14分）如图所示，质量M=1kg的小球穿在斜杆上，斜杆与水平方向成θ=30°角，球与杆间的动摩擦因数为，小球受到竖直向上的拉力F=20N，则小球沿杆上滑的加速度大小为多少？(g取10m/s2)15、（13分）从离地面高为H=80m的高空自由下落一个小球，(取g=10m/s2.)求：（1）小球经过多长时间落到地面；（2）小球落地的速度大小；（3）小球最后1s内下落的位移．

参考答案一、选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分。在每小题给出的四个选项中，有的只有一项符合题目要求，有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。1、C【解析】试题分析：重力的方向始终是竖直向下的，无论物体放在什么样的物体上面，方向是不变的，所以A选项错误．同一物体在地球上的不同位置，重力大小不同，而同一位置，其重力大小相同，所以B选项错误．物体的重心就是物体各部分所受重力的等效作用点，所以C选项正确．形状规则的物体的重心不一定在它的几何中心上，还要看物体的密度是否均匀，如果密度不均匀，那就不在几何中心，所以D选项错误．故选C．考点：重力；重心【名师点睛】本题考查的是学生对重力、重心的理解，重力是由于地球的吸引而使物体受到的力，任何的力都有施力物体；重心是物体受到的重力作用的集中点，了解物体的重心分布与哪些因素有关．2、D【解析】

试题分析：A、由图可知物体的初速度为负值，加速度为正值且不变，物体做匀减速直线运动，然后做反向的匀加速直线运动，速度图线也是一条倾斜直线，也是先做匀减速直线运动，然后做反向的匀加速直线运动；A不符合题意B、由加速度图象可知：加速度方向为负值，且加速度不变，即物体做匀减速直线运动，速度图象是一条倾斜的直线，斜率为负，也表示做匀减速直线运动；B不符合题意C、由加速度图象可知：物体加速度为负值，大小不变，初速度为零，所以物体做沿负方向的初速度为零的匀加速直线运动，速度图线是一条过原点的直线，也表示沿负方向的初速度为零的匀加速直线运动；C不符合题意D、由加速度图象可知：物体加速度均匀增大，而速度图像表示物体做匀速直线运动，这种情况是不可能的；D符合题意3、C【解析】A、受静摩擦力作用的物体不一定是对地静止的，比如正在一起沿斜向上运动的皮带上物体，故A错误；B、滑动摩擦力总是阻碍相对运动，而不一定是阻力，故B错误；C、用细竹竿拨动水中的木头，木头受到竹竿的推力，是由于竹竿发生形变而产生的，故C正确；D、三个共点力的方向都相同的时候合力最大，所以最大值为3N+5N+20N=28N；3N和5N和合力的范围是2N≤F≤8N，20N不在这个范围内，所以合力的最小值为12N．所以三个力的合力的范围为12N≤F≤28N，故D错误．故选C．【点睛】考查静摩擦力的产生范围，掌握滑动摩擦力不一定是阻力，理解弹力产生原理，注意求三个力的合力的时候，一定能要注意三个力的合力有可能为零的情况．4、D【解析】根据匀加速速度时间关系：，初速度为零，所以1秒末速度，2秒末速度，3秒末速度，故选D.5、A【解析】A、由图像知，甲做匀减速直线运动，乙做匀加速直线运动，故A正确，B、第未甲乙速度相等，但并不代表相遇，故B错误．C、由图像可知，，故甲乙加速度方向相反C错误，D、矢量前的负号仅表示方向，故，D错误．故选A6、ACD【解析】A、物体在a点时的速度大小为，加速度为a，

则从a到c有即，即物体从a到d有即，即故，

根据速度公式可得：．

从a到b有：解得，故AC正确；

B、根据速度公式可得

则从d到e有则，故B错误；

D、由可得从d到e的时间：，故D正确．点睛：本题对运动学公式要求较高，要求学生对所有的运动学公式不仅要熟悉而且要熟练，要灵活，基本方法就是平时多练并且尽可能尝试一题多解．7、BD【解析】

A．根据速度图像的斜率等于加速度大小，则有在0～t0和t0～3t0两段时间内加速度大小之比为故A错误；B．根据“面积”等于位移大小，则有位移之比为故B正确；CD．根据可知，平均速度大小之比为故C错误，D正确。8、CD【解析】AB、由图可知0～0.5s内小球下落，0.5～0.8s内小球反弹上升，球下落的最大速度为5m/s，上升的最大速度为3m/s；AB错误；C、图线的斜率表示加速度，小球自由下落和弹起过程的加速度为g，则有图中两条速度图象的直线是平行的，故C正确；D、由图可知小球下落为1.25m,弹起0.45m,小球在运动的全过程中路程为1.7m，故D正确；故选CD9、ABC【解析】

A．0～2s内的加速度为：故A符合题意。

B．0～5s内的位移等于梯形面积的大小为：故B符合题意。

C．根据速度的正负表示速度方向，可知物体在0～2s内与4～5s内的速度方向相同。故C符合题意。

D．图象斜率的符号表示加速度的方向，则知物体在0～2s内与4～5s内的加速度方向相反，故D不符合题意。10、ABD【解析】

在斜面上运动的平均速度v=0+vd2=vd2，选项A正确；oa:ad=1:3可知a点是od的中间时刻，则在斜面上运动的平均速度v=va，选项B正确，C错误；由x=12at二、实验题11、0.8m/s12m【解析】

[1][2]由图可知：质点在10-20s内的位移为s=16-4=12m所以0-20s内的平均速度大小12、交流0.02s5.45.400.1695m/s0.2115m/s【解析】

长度测量要估读，匀变速直线运动中，平均速度等于中间时刻的瞬时速度，根据逐差法求解加速度；【详解】电磁打点计时器是使用交流电源的计时仪器，因电源的频率为50Hz时，它每隔0.02s打一次点；长度测量要估读，故数据改为；

平均速度等于中间时刻的瞬时速度，故：根据逐差法可以得到加速度为：。【点睛】对于基本仪器的使用和工作原理，我们不仅从理论上学习它，还要从实践上去了解它，自己动手去做做，以加强基本仪器的了解和使用，要注意长度测量要估读，能够运用逐差法求解加速度。三、计算题：解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤．只写出最后答案的不能得分．有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位13、（1）（2）μ≥0.25【解析】

（1）A固定不动时，以B为研究对象，根据平衡条件可得细线拉力大小等于B的重力，即T=mg根据力的合成可得细线对滑轮的压力大小：（2）以A和B为一个整体，竖直方向的支持力大小FN=4mg水平方向根据平衡条件可得：T=f=μFN解得：μ=0.25；所以撤去固定A的力后，A与地面间的动摩擦因数μ≥0.25，A不会向右运动.14、【解析】

以小球为研究对象，如图受重力、拉力、杆支持力、摩擦力四个力作用，如图所示：因