安徽省蚌埠市2025届物理高一第一学期期中学业水平测试试题含解析

安徽省蚌埠市2025届物理高一第一学期期中学业水平测试试题注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题：（1-6题为单选题7-12为多选，每题4分，漏选得2分，错选和不选得零分）1、下列运动图象中表示质点做匀速直线运动的是()A．B．C．D．2、如图所示，物体A放置在固定斜面上，一平行斜面向上的力F作用于物体A上．在力F变大的过程中，A始终保持静止，则以下说法中正确的是（）A．物体A受到的合力变大B．物体A受到的支持力不变C．物体A受到的摩擦力变大D．物体A受到的摩擦力变小3、一个石子从高处释放，做自由落体运动，已知它在第1s内的位移大小是x，则它在第3s内的位移大小是（）A．5xB．7xC．9xD．3x4、物体沿直线从A点经B点运动到C，在AB段运动速度为60m/s，在BC段运动速度为30m/s，且AB=3BC．则AC段中平均速度大小为（

）A．37.5m/s B．45m/s

C．48m/s D．52.5m/s5、如图所示，人站立在体重计上，下列说法正确的是（）A．人对体重计的压力和体重计对人的支持力是一对平衡力B．人对体重计的压力和体重计对人的支持力是一对作用力和反作用力C．人所受的重力和人对体重计的压力是一对平衡力D．人所受的重力和人对体重计的压力是一对作用力和反作用力6、对于加速度的理解，下列说法不正确的是（）A．物体的速度变化越快，它的加速度就越大B．物体的速度为零时，加速度就为零C．物体的加速度很大时，速度不一定很大D．物体的速度变化率越大，它的加速度就越大7、下列关于物理思想、物理方法叙述正确的是A．理想化模型是把实际问题理想化，忽略次要因素，突出主要因素的方法。例如：质点、重心B．合力与分力的概念的建立体现了等效替代的思想C．比值定义法定义的物理量很多，如：速度、加速度D．根据速度公式v=ΔxΔt，当Δt非常小时ΔxΔt8、如图所示，甲同学用手拿着一把长50cm的直尺，并使其处于竖直状态；乙同学把手放在直尺0刻度线位置做抓尺的准备．某时刻甲同学松开直尺，直尺保持竖直状态下落，乙同学看到后立即用手抓直尺，手抓住直尺位置的刻度值为10cm；重复以上实验，乙同学第二次手抓住直尺位置的刻度值为10cm．直尺下落过程中始终保持竖直状态．若从乙同学看到甲同学松开直尺，到他抓住直尺所用时间叫“反应时间”，取重力加速度g=10m/s1．则下列说法中正确的是（）A．乙同学第一次的“反应时间”比第二次长B．乙同学第一次抓住直尺之前的瞬间，直尺的速度约为4m/sC．若某同学的“反应时间”大于0.4s，则用该直尺将无法用上述方法测量他的“反应时间”D．若将尺子上原来的长度值改为对应的“反应时间”值，则可用上述方法直接测出“反应时间”9、如图所示，电线AB下有一盏电灯，用绳子BC将其拉离墙壁。在保证电线AB与竖直墙壁间的夹角θ不变的情况下，使绳子BC由水平方向逐渐向上转动至竖直位置，若绳子BC中的拉力为F1，绳子AB的拉力为F2变，则：A．F1先减小，后增大 B．F1逐渐减小C．F2先减小，后增大 D．F2逐渐减小10、光滑的轻小滑轮用细绳OO′悬挂于O点，另一细绳跨过定滑轮，其一端连接物块A，另一端系一位于水平粗糙桌面上的物块B，整个系统始终处于平衡状态。若将物块B沿水平面向右缓慢移至C点，下列说法正确的是A．细绳对物块B的拉力大小增大B．物块B与水平面间的摩擦力增大C．细绳OO′所受拉力大小不变D．始终存在的角度关系11、如图所示，将一个重物用两根等长的细绳OA、OB悬挂在半圆形的架子上，B点固定不动，悬点A由位置C向位置D移动，在这个过程中，重物对OA绳的拉力大小的变化情况是A．先增大后减小B．先减小后增大C．OA跟OC成30o角时，拉力最小D．OA跟OC成60o角时，拉力最小12、下列关于矢量和标量的说法中正确的是（）A．矢量和标量没有严格的区别，同一个物理量可以是矢量，也可以是标量B．矢量都是有方向的C．时间、时刻、路程都是标量D．平均速度是矢量，平均速度的大小等于平均速率二、实验题（本题共16分，答案写在题中横线上）13、（6分）某同学用如图甲所示的装置研究合力与分力之间是否遵从平行四边形定则，实验步骤如下：（1）用图钉把白纸固定在水平的木板上，将橡皮条的一端固定在板上某点，两个细绳套系在橡皮条的另一端．（2）用两个弹簧测力计分别拉住两个细绳套，互成角度地施加水平拉力，把橡皮条与绳套的结点拉到某一位置O，用铅笔在白纸上描下此位置，记录此时两个弹簧测力计的拉力F1、F2的大小和方向．图中F2为________N(弹簧测力计的单位为N)．（3）用一个弹簧测力计拉橡皮条，把橡皮条与绳套的结点拉到________位置，记录弹簧测力计拉力F的大小和方向．（4）如图乙，在白纸上已作出F1、F的图示及F2的方向，根据图中标度作出F2的图示．（______）（5）以F1、F2为邻边画平行四边形，作出所夹对角线F′，比较F和F′，如果满足_________，就可说明合力与分力之间遵从平行四边形定则．14、（10分）电磁打点计时器和电火花计时器都是使用_____电源的计时器，电磁打点计时器工作电压是6v以下，电火花计时器工作电压是220。当电源频率是50HZ时，它每隔______S打一个点。三、计算题要求解题步骤，和必要的文字说明（本题共36分）15、（12分）甲乙两同学在直跑道上进行4×100m接力，他们在奔跑时有相同的最大速度，最大速度为10m/s，乙从静止开始全力奔跑需跑出25m才能达到最大速度，这一过程可看做是匀加速直线运动，现在甲持棒以最大速度向乙奔来，乙在接力区伺机全力奔出．若要求乙接棒时奔跑的速度达到最大速度的80%，则（1）按题目描述的，接力的过程甲做什么运动，乙又是做什么运动？平均速度之比是多少？（2）乙在接力区须奔出多少距离？（3）如果乙是傻傻站着接棒，接到棒后才从静止开始全力奔跑，这样会浪费多少时间？16、（12分）汽车以10m/s的速度在水平路面上做匀速直线运动，后来以2m/s2的加速度刹车，求刹车后6s内的位移。17、（12分）A、B两车在平直马路上同向行驶，当它们相遇时开始计时，此后它们的位移随时间的变化关系分别为：SA=(4t+t2)m，SB=(10t－2t2)m求：(1)A、B两车再次相遇的时间和行驶的位移．(2)分别写出A、B两车的速度随时间的变化关系式

参考答案一、选择题：（1-6题为单选题7-12为多选，每题4分，漏选得2分，错选和不选得零分）1、A【解析】在x-t图象中倾斜的直线表示质点做匀速直线运动，与时间轴平行的直线表示质点静止，故图线A表示匀速直线运动，选项A正确，B错误；在v-t图象中倾斜的直线表示质点做匀变速直线运动，与时间轴平行的直线表示质点做匀速直线运动，选项CD错误；故选A.2、B【解析】

A.物体受重力、支持力、摩擦力及拉力的作用而处于静止状态，故合力为零，故A错误；B.将重力分解到沿斜面和垂直于斜面的方向；在垂直于斜面方向，重力的分力、支持力平衡，，所以支持力不变，故B正确；CD.若，摩擦力沿斜面向下，受力分析如图所示：由平衡得：，在力F变大的过程中，故根据平衡条件，静摩擦力逐渐增加；若，摩擦力向上，由平衡得：，故根据平衡条件，静摩擦力应先减小，后反方向增大，故CD错误.故选B。3、A【解析】

运用初速度为零的匀变速直线运动的推论直接求解。【详解】石子做自由落体运动，自由落体运动是初速度为零的匀加速直线运动；初速度为零的匀加速直线运动，在第1T、第2T、第3T时间内的位移之比为1：3：5；已知始终在第1s内的位移大小是x，则它在第3s内的位移大小是5x，故A正确，BCD错误。【点睛】本题可以运用初速度为零的匀变速直线运动的几个推论直接求解，也可以运用位移时间关系公式求解，还可以运用v-t图象求解，方法多，要灵活选择。4、C【解析】

分别求出AB段和BC段的运动时间，然后根据总位移除以总时间求出AC段的平均速度；【详解】设总位移是4x，AB段时间为：t1=3xvAB，BC段时间为：t2=x【点睛】本题考查平均速度的定义式v=5、B【解析】

AB．人对体重计的压力和体重计对人的支持力是人与体重计间的相互作用力，故A错误，B正确；CD．人所受的重力和人对体重计的压力方向相同，既不是相互作用力，也不是平衡力，故C错误，D错误；故选B。6、B【解析】试题分析：加速度是反映速度变化快慢的物理量，速度变化越快，加速度越大，故A正确；物体的速度为零，加速度不一定为零，比如自由落体运动的初始时刻，速度为零，加速度不为零，故B不正确；加速度很大，速度变化很快，但是速度不一定大，故C正确；加速度等于速度的变化率，物体的速度变化率越大，越大，故D正确．本题选不正确的，故选B．考点：加速度【名师点睛】加速度等于单位时间内的速度变化量，反映速度变化快慢的物理量，与速度的变化量及所用的时间有关，由此即可得知各选项的正误．解决本题的关键知道加速度的物理意义，知道加速度的大小与速度大小、速度变化量的大小无关．7、BC【解析】

A项：理想化模型是抓主要因素，忽略次要因素得到的，质点是理想化模型，但是重心不是，故A错误；B项：合力与分力的概念的建立体现了等效替代的思想，故B正确；C项：速度：v=xt，加速度：a=ΔvD项：根据速度公式v=ΔxΔt，当Δt非常小时ΔxΔt就表示物体在t故应选：BC。8、ACD【解析】

试题分析：根据，可知下落的高度越大时间越长，选项A正确；根据可得，选项B错误；==2．8m=82cm，选项C正确；“反应时间”与长度是对应的关系，选项D正确．综上本题选ACD．考点：自由落体运动．9、AD【解析】

由平衡条件可得，、两绳子上的拉力和合力与重力大小相等、方向相反，作出绳子在三个不同位置时力的合成图，如图所示，在绳子从三个位置的过程中，可以看出当两绳子相互垂直时，最小，可见，逐渐减小，先逐渐减小后逐渐增大。故AD正确。10、BD【解析】

A．细绳对物块B的拉力大小等于A的重力，则大小不变，选项A错误；B．物块B与水平面间的摩擦力，则将物块B沿水平面向右缓慢移至C点时，增大，则物块B与水平面间的摩擦力f增大，选项B正确；C．细绳OO′所受拉力大小等于两边绳子的拉力的矢量和，因两边绳子拉力不变，夹角变大，则细绳OO′所受拉力减小，选项C错误；D．因滑轮两边绳子拉力大小相等，可知，由几何关系可知，则始终存在的角度关系，选项D正确。11、BD【解析】

由题意可知考查力的动态平衡问题，用图解法分析可得．【详解】AB．由图解法可知FOA先减小后增大．故B正确，A错误．CD．由图可知当FOA垂直FOB时，FOA最小，此时OA跟OC成角，最小值,故C错误，D正确．【点睛】分析动态平衡时，若三个力合力零，其中一个力大小、方向都不变，一个分力方向不变，可用图解法．把三个力归到一个矢量三角形中，根据边长关系确定力的大小变化关系．12、BC【解析】A项：矢量和标量有严格的区别，矢量有方向，而标量没有方向，同一个物理量不是矢量，就是标量，故A错误；B项：矢量都是有方向的物理量，故B正确；C项：时间、时刻、路程都没有方向，都是标量，故C正确；D项：平均速度和平均速率是不同的概念，大小也不同，故D错误．点晴：解决本题关键理解标量与矢量的区别，标量为只有大小，没有方向的物理量，矢量为有大小，又有方向的物理量．二、实验题（本题共16分，答案写在题中横线上）13、4.50OF′和F的大小和方向近似相同【解析】

(2)[1]弹簧测力计的最小刻度为0.1N，可知弹簧秤的读数为4.50N．(3)[2]为了使一根弹簧秤的作用效果与两根弹簧秤共同的作用效果相同，应该把橡皮条与绳套的结点拉到相同的位置，即O位置．(4)[3]根据力的标度，按照力的方向做出力的图示，如图所示：(5)[4]如果在误差允许的范围内，实际合力F和理论合力F′基本重合，可知合力与分力之间遵从平行四边形定则．14、交流0.02s【解析】电火花打点计时器使用的是220V的交流电而电磁打点计时器使用的是4-6V的低压交流电；当频率为50Hz时，打点周期为．三、计算题要求解题步骤，和必要的文字说明（本题共36分）15、（1）按题目描述的，接力的过程甲做匀速直线运动，乙是做匀加速直线运动，平均速度之比是5：1．（1）乙在接力区须奔出16m距离．（3）如果乙是傻傻站着接棒，接到棒后才从静止开始全力奔跑，这样会浪费1.4s时间．【解析】试题分析：（1）根据题意分析知，甲匀速直线运动乙匀加速直线运动，乙的平均速度根据公式=求解．（1）根据初速度为0的匀变速直线运动速度位移公式v1=1ax，求出乙在接力区需奔出的距离．（3）分别求出以最大速度跑出接力区和匀加速运动跑出接力区的时间，两者之间即为浪费的时间．解：（1）据题意知，接力的过程甲匀速直线运动，乙匀加速直线运动．甲的平均速度为=10m/s，乙的平均速度为==m/s=4m/s所以：=5：1（1）对于乙：设其加速度为a，跑出的距离为x时速度达到最大值v．由1ax=v1，1ax1=（0.8v）1，得：x1=0.64x=0.64×15m=16m（3）乙以最大速度跑出16m的时间为t1==s=1.6s以平均速度=4m/s匀加速运动跑出接力区的时间为：t1==s=4s故浪费的时间为△t=t1﹣t1=1.4s答：（1）按题目描述的