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文档简介
甘肃省陇南市第五中学2025届高一物理第一学期期中统考模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:(1-6题为单选题7-12为多选,每题4分,漏选得2分,错选和不选得零分)1、如图所示,小娜同学右手抓起一篮球,手臂与竖直方向呈30°角,当篮球与手臂都静止时,手对篮球的作用力()A.方向竖直向上 B.方向沿手臂向上C.大于篮球的重力 D.大于篮球对手的作用力2、下面关于速度和加速度关系的说法,正确的是()A.速度减小时,加速度也一定减小B.速度为零,加速度也一定为零C.速度增大时,加速度也一定增大D.加速度大小与速度大小无关3、如图所示,某学校教室里的磁性黑板上粘挂一些小磁铁(如图中“笑脸”),“笑脸”被吸在黑板上可以用于“贴”挂图等辅助教学。下列关于“笑脸”的说法中正确的是()A.“笑脸”受到黑板的磁吸引力大于黑板对其的弹力才能被吸在黑板上B.“笑脸”与黑板间存在三对作用力与反作用力C.“笑脸”受到三个力的作用D.“笑脸”受到的支持力与黑板受到的压力是一对平衡力4、质量为2kg的物体被根细绳悬吊在天花板下静止(g取9.8m/s2),则以下说法正确的是()A.物体重力大小等于19.6NB.物体对绳的拉力与物体重力的大小、方向均相同,所以它们是同一个力C.剪断细绳后,物体不受任何力的作用D.物体的各部分中,只有重心处受重力5、下列关于力的说法中正确的是()A.只有直接接触的物体间才有力的作用B.受力物体不一定是施力物体C.只要有一个物体就能产生力的作用D.一个力必定与两个物体相联系6、一只蜗牛沿着弧形菜叶从右向左缓慢爬行,如图所示。下列说法中正确的是A.菜叶对蜗牛的弹力大小一定不变B.菜叶对蜗牛的摩擦力大小一定不变C.菜叶对蜗牛的作用力大小一定不变D.蜗牛受到的摩擦力一定与蜗牛运动方向相反7、下列说法中正确的是()A.重力的方向总是指向地心B.质量分布均匀、几何形状规则的物体的重心与物体的几何中心重合C.地球表面的重力加速度随高度的增大而减小,在山顶的重力加速度小于山底的重力加速度D.地球表面的重力加速度随纬度增大而减小,在南、北两极重力加速度最小8、关于自由落体运动,下列说法正确的是()A.在空气中不考虑阻力的运动是自由落体运动B.质量大的物体,所受重力大,因而落地速度大C.自由落体运动下落的快慢与物体重量无关D.地球上不同纬度处的自由落体加速度不同,在地球赤道处最小9、如图所示,绳下吊着一个铁球,则球对绳有弹力,绳对球也有弹力,关于两个弹力的产生,下述说法中正确的是()A.球对绳的弹力,是球发生形变产生的,弹力作用于绳上B.球对绳的弹力,是绳发生形变产生的,弹力作用于绳上C.绳对球的弹力,是绳发生形变产生的,弹力作用于球上D.绳对球的弹力,是球发生形变产生的,弹力作用于球上10、一个物体从静止开始以加速度a做匀加速直线运动,经过时间t后改为做匀速运动,又经过时间2t后改为做匀减速运动,再经过时间3t刚好静止.下列说法正确的是()A.在6t时间内的总位移大小为4at2B.在6t时间内的平均速度大小为atC.匀减速运动的加速度大小为3aD.匀减速运动过程中的平均速度大小为0.5at11、摩托车以速度v1沿直线运动,突然驾驶员发现正前方s处,有一辆汽车正以v2(v2<v1)的速度开始减速,加速度大小为a2,为了避免发生碰撞,摩托车也同时减速,其加速度的最小值可能为()A. B. C. D.12、有一个直角支架AOB,AO水平放置,表面粗糙,OB竖直向下,表面光滑.AO上套有小环P,OB上套有小环Q,两环质量均为m,两环由一根质量可忽略、不可伸长的细绳相连,并在某一位置平衡(如图所示).现将P环向左移一小段距离,两环再次达到平衡,那么将移动后的平衡状态和原来的平衡状态比较,AO杆对P环的支持力FN,摩擦力f和轻绳的弹力F的变化情况是()A.FN不变,f变大 B.FN不变,f变小 C.F变大,f变大 D.F变小,f变小二、实验题(本题共16分,答案写在题中横线上)13、(6分)在“验证力的平行四边形定则”的实验中,需要将橡皮条的一端固定在水平木板上,另一端系上两根细绳,细绳的另一端都有绳套(如图所示).实验中需用两个弹簧测力计分别钩住绳套,并互成角度地拉橡皮条,使橡皮条伸长,结点到达某一位置O.(1)某同学在做该实验时认为:其中正确的是________.A.拉橡皮条的绳细一些且长一些,实验效果较好B.拉橡皮条时,弹簧测力计、橡皮条、细绳应贴近木板且与木板平面平行C.橡皮条弹性要好,拉结点到达某一位置O时,拉力要适当大些D.拉力F1和F2的夹角越大越好(2)若两个弹簧测力计的读数均为4N,且两弹簧测力计拉力的方向相互垂直,则________(填“能”或“不能”)用一个量程为5N的弹簧测力计测量出它们的合力,理由是________________.14、(10分)如图是某同学研究小球下落时的频闪照片,频闪仪每隔0.1s闪光一次并进行拍照。照片中小球静止时在位置1,某时刻释放小球,下落中的小球各位置与位置1的距离如图中所标的数据(单位:cm)。实验过程并没有错误,但该同学发现图中数据存在以下问题:根据,而图中标出的位置1和位置2的距离为,比小很多,你对此问题的解释是___________。下落中小球在位置3的速度为_________m/s,小球做自由落体运动的加速度为_______m/s2。(计算结果保留3位有效数字)三、计算题要求解题步骤,和必要的文字说明(本题共36分)15、(12分)高空抛物是非常危险的事。若一鸡蛋从8楼自由下落(距地面的高度为20m)。不计空气阻力,取g=10m/s2.求;(1)鸡蛋下落的时间?(2)鸡蛋落地时的速度?16、(12分)一辆汽车在十字路口等候绿灯,当绿灯亮时汽车以4m/s2的加速度开始行驶,恰好此时一辆自行车以8m/s速度驶来,从后边超越汽车.试求:(1)汽车从路口开动后,追上自行车之前经过多长时间两车相距最远?最远距离是多少?(2)经过多长时间汽车追上自行车,此时汽车的速度是多少?17、(12分)ETC是高速公路上不停车电子收费系统的简称。如图汽车以15m/s的速度行驶,如果过人工收费通道,需要在收费站中心线处减速至0,经过20s缴费后,再加速至15m/s行驶;如果过ETC通道,需要在中心线前方10m处减速至5m/s,匀速到达中心线后,再加速至15m/s行驶。设汽车加速和减速的加速度大小均为1m/s2。(1)汽车过人工收费通道,从收费前减速开始。到收费后加速结束,总共通过的路程和所需的时间是多少;(2)如果过ETC通道,汽车通过上一问路程所需要的时间是多少;(3)汽车通过ETC通道比通过人工收费通道节约多少时间。
参考答案一、选择题:(1-6题为单选题7-12为多选,每题4分,漏选得2分,错选和不选得零分)1、A【解析】试题分析:分析篮球的受力情况可知,受到重力和手对篮球的作用力,篮球处于静止状态,两个力为一对平衡力,所以两者等大反向,A正确;B、C错误;手对篮球的作用力和篮球对手的作用力是一对相互作用力,二者相等,D错误;故选A。考点:受力分析、牛顿第三定律。【名师点睛】根据篮球的受力情况分析篮球的重力和手对篮球的作用力关系,利用牛顿第三定律判断篮球对手的作用力与手对篮球的作用力的关系。2、D【解析】
A、速度减小时,加速度不一定减小,如物体做加速度越来越大的减速运动,故A错误;B、物体的速度为零,但物体的加速度的变化率可以不为零,即物体的加速度不为零,故B错误;C、速度增大时,加速度不一定增大,如加速度减小的加速运动,故C错误;D、物体的加速度等于物体的速度的变化率,与物体速度的大小无关,故D正确;故选D。【点睛】根据加速度的定义式可知物体的加速度等于物体的速度的变化率,与物体速度的大小和方向无关,即物体的速度变化越快物体的加速度越大,当加速度方向与速度方向相同,物体做加速运动,当加速度方向与速度方向相反,物体做减速运动。3、B【解析】
A、“笑脸”受到黑板的吸引力等于受到的弹力,它们是一对平衡力,故A错误;B、“笑脸”受到黑板的作用力有:黑板的吸引力、弹力和摩擦力,有几个作用力,就有几对作用力和反作用力,所以“笑脸”与黑板间存在三对作用力与反作用力,故B正确;C、“笑脸”受重力、静摩擦力、吸引力和弹力共4个力,故C错误;D、“笑脸”受到的支持力与黑板受到的压力是一对作用力与反作用力,故D错误;4、A【解析】
物体的重力大小为,A正确;物体对绳子拉力的施力物体是物体,而物体所受重力的施力物体是地球,虽然方向均相同,但它们不是同一个力,B错误;剪断细绳后,物体仍受重力的作用,C错误;物体的各部分都受到重力作用,重心是各部分受到重力的等效集中点,D错误;选A.5、D【解析】不直接接触的物体间也会有力的作用,例如两个磁体之间的作用,选项A错误;力的作用是相互的,故受力物体也一定是施力物体,选项B错误;力是两个物体的相互作用,故一个物体不能产生力的作用,选项C错误;一个力必定与两个物体相联系,选项D正确;故选D.6、C【解析】
AB.设坡角为α.蜗牛受重力、支持力、摩擦力,三力平衡。根据平衡条件可得:N=mgcosα,f=mgsinα;由于坡角α先变小后变大,故支持力N先增大后减小,静摩擦力先减小后增大;故AB错误;C.菜叶对蜗牛的作用力是静摩擦力和支持力的合力,始终与重力平衡,一直不变,故C正确;D.蜗牛向上爬时受到的摩擦力方向先与蜗牛运动方向相同,向下爬时摩擦力方向与蜗牛运动方向相反,选项D错误;故选C。7、BC【解析】
A、重力的方向总是竖直向下,万有引力指向地心,但重力是由于地球的吸引而产生的力,重力的方向只有在赤道和两极才指向地心,故A错误;B、质量分布均匀、形状规则的物体的重心必与其几何中心重合,故B正确;C、地球表面重力加速度随高度的增大而减小,山顶的重力加速度比山底的重力加速度小,故C正确;D、地球表面的重力加速度随纬度增大而增大,在南、北两极重力加速度最大,故D错误;故选BC.【点睛】关键知道重力的方向是竖直向下,质量分布均匀、形状规则的物体的重心在物体的几何重心;重力加速度从赤道向两极逐渐增大,并且重力的大小随海拔高度的增加而减小.8、CD【解析】试题分析:自由落体运动是指从静止开始下落,过程中只受重力作用,A错误;自由落体运动过程中,加速度恒定,与质量大小无关,B错误C正确;重力加速度随纬度的变大而增大,随高度的增大而减小,故D正确;考点:考查了自由落体运动【名师点睛】自由落体运动是初速度为零,加速度为g的匀加速直线运动,刚开始下落时,初速度为零,加速度不为零,重力加速度随纬度的变大而增大,随高度的增大而减小,9、AC【解析】
直接接触,且发生形变的物体间存在弹力;弹力总是与接触面垂直,指向受力物体.【详解】A、B、球对绳的弹力,是球发生形变产生的,弹力作用于绳上,故A正确,B错误;C、D、绳对物体的拉力方向总是沿着绳而指向绳收缩的方向,绳对球的弹力,是绳发生形变产生的,弹力作用于球上,故C正确,D错误;故选AC.【点睛】能够利用弹力的条件判断物之间有无弹力.知道弹力的产生是由于施力物体发生形变而产生的.10、AD【解析】
由题意可知,运动的图象如图所示,A、6t内的位移,故A正确;B、平均速度,故B错误;C、匀减速过程的加速度为,故C错误;D、匀减速过程的平均速度为,故D正确.【点睛】此题应用图象可以避免复杂的运算,因此要注意图象的应用;同时注意对于匀变速直线运动可以直接用平均速度等于初末两点的速度的一半求解;此题可以用匀变速直线运动的规律分段求解位移和时间,但是运算较繁.11、CD【解析】
第一种情况:两车速度方向相同,临界情况是速度相等时,恰好不相撞,则有则位移为联立两式解得故D正确;第二种情况:两车速度方向相同,不会同时出现速度相等,临界情况为速度都减为零后恰好不相撞,位移为解得故C正确第三种情况:两车相向运行,临界情况是两车速度减为零时恰好不相撞,位移为解得所以CD正确,AB错误.故选CD。12、BD【解析】
先对小环Q受力分析,受到重力、支持力和拉力,跟三力平衡条件,求出拉力的表达式;在对P、Q两个小环的整体受力分析,根据平衡条件再次列式分析即可.【详解】对小环Q受力分析,受到重力mg、支持力N和拉力F,如图:根据共点力平衡条件得:,;再对P、Q整体受力分析,受到总重力2mg、OA杆支持力、向右的静摩擦力f、BO杆的支持力N,如图:根据共点力平衡条件,有:,,当P环向左移一小段距离,角度变小,根据,可知N变小,故静摩擦力f变小,支持力不变;根据,可知F变小,故BD正确,AC错误;故选BD.【点睛】本题关键先对Q环受力分析后,根据平衡条件求出细线拉力和OB杆的支持力;再对整体受力分析,得出OA杆对P环的支持力和静摩擦力进行分析讨论.二、实验题(本题共16分,答案写在题中横线上)13、ABC不能【解析】
(1)拉力F1和F2的夹角越大,而合力小,作图时相对误差太大,正确的选项为A、B、C.(2)若两个弹簧测力计的读数均为4N,且两弹簧测力计拉力的方向相互垂直,则其合力为,故不能用一个量程为5N的弹簧测力计测量出它们的合力14、小球在位置2时下落的时间小于0.1s1.479.80【解析】对此问题的解释是:小球下落到位置2时下落的时
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