四川省邻水实验中学2025届物理高一上期中教学质量检测试题含解析

四川省邻水实验中学2025届物理高一上期中教学质量检测试题注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题：（1-6题为单选题7-12为多选，每题4分，漏选得2分，错选和不选得零分）1、某跳伞运动员从悬停在高空的直升机上跳下，他从跳离飞机到落地的过程中在空中沿竖直方向运动的v-t图像如图所示，则下列对他的运动情况分析错误的是()A．0~10s内加速度方向向下，10~15s内加速度方向向上B．0~10s、10~15s内都在做加速度逐渐减小的变加速运动C．0~10s内下落的距离小于100mD．10~15s内下落的距离小于75m2、下列说法正确的是()A．打点计时器是一种测量位移的仪器B．运动员在某次比赛中用15s跑完100m，“15s”是时间，“100m”是位移大小C．位移为矢量，位移的方向即质点运动的方向D．物体通过的路程不相等，但位移可能相同3、下列各组物理量中,全部是矢量的是A．路程、时间B．力、质量C．位移、速率D．加速度、速度4、小球A从离地面20m高处做自由落体运动，小球B从A下方的地面上以20m/s的初速度做竖直上抛运动。两球同时开始运动，在空中相遇，取g=10m/s2,下列说法正确的是（）A．两球相遇时速率都是10m/s B．两球相遇位置离地面10m高C．开始运动2s后两球相遇 D．两球在空中相遇两次5、大小不同的三个力同时作用在一个小球上，以下各组力中，可能使小球平衡的一组是()A．2N，3N，6N B．1N，4N，6NC．35N，15N，25N D．5N，15N，25N6、甲、乙两辆汽车在平直的公路上沿同一方向做直线运动，时刻同时经过公路旁的同一个路标。甲车以的速度做匀速直线运动；乙车以的初速度作匀减速直线运动，经20s停止。关于两车之间的位置关系，下列说法正确的是A．在内两车逐渐靠近 B．在内两车的位移不相等C．在时两车相距最远 D．在时两车在公路上相遇7、如图所示，质量为M、半径为R的半球形物体A放在水平地面上，通过最高点处的钉子用水平细线拉住一质量为m、半径为r的光滑球B，则（）A．半球形物体A有向左运动的趋势B．地面对A的支持力等于(M+m)gC．A对B的支持力大小为D．细线对小球的拉力大小为8、斜面长度为4m，一个尺寸可以忽略不计的滑块以不同的初速度v0从斜面顶端沿斜面下滑时，其下滑距离x与初速度二次方的关系图象(即x－图象)如图所示．则下列说法正确的是（）A．滑块下滑的加速度大小为2m/s2B．滑块下滑的加速度大小为4m/s2C．若滑块下滑的初速度为5.0m/s，则滑块沿斜面下滑的时间为1sD．若滑块下滑的初速度为5.0m/s，则滑块沿斜面下滑的时间为4s9、甲、乙两车某时刻由同一地点，沿同一方向开始做直线运动，若以该时刻作为计时起点，得到两车的位移图象如图所示，图象中的OC与AB平行，CB与OA平行，则下列说法中正确的是A．t1到t2时刻两车的距离越来越远B．0～t3时间内甲车的平均速度大于乙车的平均速度C．甲车的初速度等于乙车在t3时刻的速度D．t3时刻甲车和乙车相遇10、做匀变速直线运动的物体，某时刻的速度大小是8m/s，1s后的速度大小变为4m/s，则此物体在这1s内通过的位移的大小可能是()A．等于6mB．小于2mC．大于6mD．等于2m11、如图所示为Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ三个质点同时同地开始沿直线运动的位移一时间图象，则在时间t内（）A．它们的平均速度大小相等B．它们的平均速率相等C．Ⅱ和Ⅲ的平均速率相等D．Ⅰ的平均速率最大12、下列说法正确的是（）A．鸡蛋碰石头，虽然鸡蛋碎了而石头完好无损，但鸡蛋对石头的作用力和石头对鸡蛋的作用力是完全相同的B．放在桌面上的书本对桌面的压力是由书本的形变而产生的C．“风吹草低见牛羊”，草受到了力而弯曲，但未见到施力物体，说明没有施力物体的力也是可以存在的D．任何一个物体，一定既是受力物体，也是施力物体二、实验题（本题共16分，答案写在题中横线上）13、（6分）在《探究弹簧伸长量与弹力关系》的实验中，（1）在“探索弹力和弹簧伸长的关系”实验中，以下说法正确的是_____．A．弹簧被拉伸时，不能超出它的弹性限度B．用悬挂砝码的方法给弹簧施加拉力，应保证弹簧位于竖直位置且处于平衡状态C．用直尺测得弹簧的长度即为弹簧的伸长量D．用几个不同的弹簧，分别测出几组拉力与伸长量，得出拉力与伸长量之比相等（2）甲同学研究弹簧所受弹力F与弹簧长度L关系实验时，得到如图所示的F­L图象，由图象可知：弹簧原长L0＝____cm，求得弹簧的劲度系数k＝____N/m.（3）乙同学做实验时，他先把弹簧平放在桌面上使其自然伸长，用直尺测出弹簧的原长L0，再把弹簧竖直悬挂起来，挂上砝码后测出簧伸长后的长度L，把L﹣L0作为弹簧的伸长量x，这样操作，由于弹簧自身重力的影响，最后画出的图线可能是图中所示图象的（_____）．A．B．C．D．14、（10分）某学生用打点计时器研究小车的匀变速直线运动。他将打点计时器接到频率为50Hz的交流电源上，实验时得到一条纸带。他在纸带上便于测量的地方，每5个点选择一个计时点，由于打点模糊期中有一个B点无法画出。他测得AC长为14.56cm，CD长为11.15cm，DE长为13.73cm，则小车在CE段的平均速度大小为__________m/s，小车在C点的瞬时速度为____________m/s,小车运动的加速度大小为____________m/s2，AB的距离应为_____________cm。（结果保留3位有效数字）。三、计算题要求解题步骤，和必要的文字说明（本题共36分）15、（12分）如图所示，在倾角为＝30°的斜面上，质量为m1＝1kg的物体A、m2＝2kg的物体B叠放在一起，轻绳通过定滑轮分別与A、B连接(绳与斜面平行)，在平行斜面向下的外力F作用下，物体B恰好被匀速拉动.已知A、B之间的动摩擦因数为，B与斜面间的动摩擦因数为，轻绳与滑轮间的摩擦不计，求：(1)绳的拉力大小为多少；(2)外力F的大小为多少；16、（12分）某日雾霾天气，路上能见度，路上能见度（观察者与能看见的最远目标间的距离）为70m，一汽车在平直公路上以v0=90km/h的速度行驶，该司机的反应时间△t=0.5s，汽车刹车时能产生的最大加速度大小a=5m/s1．（1）汽车在司机反应时间△t内行驶多长距离？（1）通过计算分析，一旦在能见度外出现障碍物，汽车能否避免与障碍物碰撞17、（12分）某物体从125m的高处下落做自由落体运动，求（1）物体落地所需的时间；

（2）落地速度；（3）物体运动过程最后2s下落的距离．（g=10m/s2）

参考答案一、选择题：（1-6题为单选题7-12为多选，每题4分，漏选得2分，错选和不选得零分）1、C【解析】在v-t图象中，图线的斜率表示加速度，由图象可知，0～10s斜率为正，加速度向下，10～15s斜率为负，加速度向上，故A说法正确；由图象可知，0～10s、10～15s内斜率都逐渐减小，所以加速度都逐渐减小，故B说法正确；若0-10s做匀加速直线运动，图象与时间轴所围的面积表示位移，则位移为：，而本题图象围成的面积比匀加速直线运动的大，所以0～10s内下落的距离大于100m，故C说法错误；同理可得10s～15s内下落的距离小于匀减速直线运动的位移：，故D说法正确．所以选C．2、D【解析】

打点计时器是一种记录时间的仪器，故A错误；运动员在比赛中用15s跑完100m，“15s”是时间，“100m”是路程，故B错误；位移为矢量，位移的方向即从起点指向终点的方向，与质点的运动方向不一定相同，故C错误；物体通过的路程不相等，但位移可能相同，故D正确。所以D正确，ABC错误。3、D【解析】

力、位移、加速度和速度都是既有大小又有方向的物理量，是矢量；而路程、时间、质量和速率只有大小无方向，是标量；故选D.4、A【解析】

小球A做自由落体运动，小球B做竖直上抛运动；根据位移时间公式分别求出A和B的位移大小，两球在空中相碰，知两球的位移之和等于20m，列式求解，判断。【详解】小球A做自由落体运动，小球B做竖直上抛运动，设经过时间t在空中相遇A自由落体位移h1=B竖直上抛的位移h2=v0th1+h2=20联立可得：t=1s，则：A项：相遇时，A球的速率vA=gt=10m/s，B球的速率vB=v0-gt=（20-10）m/s=10m/s，故A正确；B项：由上面分析可知，相遇时离地面高度h2=20×1-，故B错误；C项：由上面分析可知，经过1s两球相遇，故C错误；D项：由题意知，B求速度减为零的时间为，两球第一次相遇后，A球继续下落，B求继续向上运动，当B球上升到最高点时，A球下落距离，故两球不可能在空中相遇两次，故D错误。故应选：A。【点睛】本题关键知道两物体在空中相遇的条件，即两物体的位移之和等于20m。5、C【解析】要想平衡合外力需要为零，2N，3N，6N的合力范围：1N≤F≤11N；1N，4N，6N的合力范围：1N≤F≤11N；35N，15N，25N的合力范围：0N≤F≤75N；5N，15N，25N的合力范围：5N≤F≤45N；所以选C.6、C【解析】

开始乙车的速度大于甲车的速度，两车之间的距离逐渐增大，当两车速度相等后，甲车的速度大于乙车的速度，两车的距离逐渐减小，故A错误；20s内甲车的位移，乙车的位移，在内两车的位移相等，即两车相遇，故BD错误；当两车速度相等时，相距最远，加速度大小，根据速度时间公式有：，解得，故C正确。所以C正确，ABD错误。7、BC【解析】AB、对整体分析,支持力等于整体的重力即:.

则A球对地面的压力为，地面和A之间没有相对运动趋势，故A错，B对；C、对小球受力分析,如图所示:

根据平衡条件,有:

,

则：,故C正确；D、从受力分析上可以看出：，而，所以，故D错误；综上所述本题答案是：BC8、AC【解析】根据匀变速直线运动的速度位移公式得：v1-v01=1ax，得知斜率为：k=，因为图线斜率：k=，代入数据解得：a=-1m/s1．故A正确，B错误；由位移公式得：x=v0t+at1，代入数据解得：t=1s或4s，由于t=4s不符合题意，故C正确，D错误．故选AC．点睛：解决本题的关键掌握匀变速直线运动的速度时间公式、位移时间公式和速度位移公式，结合图线的斜率的物理意义进行求解．9、CD【解析】

A.t1～t2时间内，甲的速度等于乙的速度，所以两车间的距离不变，故A项错误；B.0～t3时间内，甲、乙两车位移相等，根据平均速度等于位移除以时间，可知，0～t3时间内，两车的平均速度相等，故B项错误；C.根据斜率等于速度，结合条件：OC与AB平行，可知甲车的初速度等于乙车在t3时刻的速度，故C项正确；D.t3时刻两车相遇，故D项正确。10、AD【解析】

若1s后的速度方向与初速度方向相同，则x=vt=v0+v2t=8+42×1=6m。若1【点睛】解决本题的关键掌握匀变速直线运动的平均速度公式x=vt=v011、ACD【解析】

A．由图可知，三质点初末位置都相同，则最终位移相同，用时相等，故平均速度相等，故A正确；BCD．三者都做直线运动，由于Ⅰ物体有反向运动过程，故Ⅰ的路程要大，而Ⅱ、Ⅲ均只有单向运动，路程相等，所用时间相等，所以Ⅰ的平均速率最大，Ⅱ、Ⅲ的平均速率相等，故B错误，CD正确。12、BD【解析】

力是物体间的相互作用，任何物体既是施力物体也是其反作用力的受力物体；力不能离开物体而存在，任何力一定是既有施力物体也有施力物体．【详解】A、鸡蛋碰石头，鸡蛋对石头的力和石头对鸡蛋的力，大小相等，方向相反，是一对作用力与反作用力，方向不同，故A错误；B、固体产生的压力其性质是弹力，弹力是由施力物体的弹性形变产生的，书本对桌面的压力，书本是施力物体，故B正确；C、有力必须有施力物体和受力物体，草受到了力的施力物体是空气，故C错误；D、力是物体间的相互作用，任何物体既是施力物体又是受力物体，故D正确；故选BD【点睛】本题考查了力的基本概念，要明确力具有相互性、矢量性和物质性的特点，基础题目．二、实验题（本题共16分，答案写在题中横线上）13、AB3.0200C【解析】

（1）[1]．A、弹簧被拉伸时，不能超出它的弹性限度，否则弹簧会损坏，故A正确．B、用悬挂钩码的方法给弹簧施加拉力，要保证弹簧位于竖直位置，使钩码的重力等于弹簧的弹力，要待钩码平衡时再读读数．故B正确．C、弹簧的长度不等于弹簧的伸长量．故C错误．D、拉力与伸长量之比是劲度系数，由弹簧决定，同一弹簧的劲度系数是不变的，不同的弹簧的劲度系数不同，故D错误．（2）[2]．弹簧弹力为零时弹簧的长度为弹簧原长，由图示F-L图象可知，弹簧原长：L0=3.0cm；[3]．由胡克定律：F=kx根据图示图象可知，弹簧的劲度系数：（3）[4]．①实验中用横轴表示弹簧的伸长量x，纵轴表示弹簧的拉力F（即所挂重物的重力大小）②当竖直悬挂时，由于自身重力的影响弹簧会有一段伸长量，但此时所挂重物的重力为0N（即：F=0N），此时弹簧伸长量不等于0；③因为在弹簧的弹性限度内，弹簧的伸长与其所受的拉力成线性关系．综合上述分析四个图象中只有C符合．14、1.240.9862.585.99【解析】

[1]由题知，每5个点选择一个计时点，所以每相邻两个计数点的时间：s小车在CE段的平均速度大小为：代入数据得：1.24m/s[2]根据某段时间内的