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文档简介

2025届北京市怀柔区市级名校高三物理第一学期期中学业质量监测试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、用两根长度相等的绝缘细线系住两个质量相等的带电小球A和B,A带正电,B带负电,且|qA|=3|qB|,悬挂在水平向右的匀强电场中,保持平衡状态,能正确表示系统平衡状态的图是()A. B. C. D.2、“加油向未来”节目,做了一个大型科学实验,选了8名力气几乎相同的小朋友,水平拉动一辆130t重处于悬浮状态下的磁悬浮列车,列车在30s时间内前进了四、五米,然后,让4个小朋友在30s时间内用力拉整列磁悬浮列车,列车会怎样()A.移动2m以上B.移动1-2mC.移动距离不超过1mD.静止不动3、跳伞员跳伞后最初一段时间降落伞并不张开,跳伞员在重力和空气阻力作用下做加速运动,下落一定高度后,降落伞张开,跳伞员做减速运动,速度降至一定值后便不再降低,跳伞员以这一速度匀速下降.在跳伞过程中,下列说法中正确的是A.降落伞张开后到落地的过程中,跳伞员始终处于超重状态B.跳伞员在整个下落过程中机械能一直减小C.跳伞员在整个下落过程中机械能先增大后减小D.如果在下落过程中,受到水平吹来的风,跳伞员将做平抛运动4、如图所示,一颗人造卫星原来在椭圆轨道1绕地球E运行,在P点变轨后进入轨道2做匀速圆周运动.下列说法正确的是:()A.不论在轨道1还是轨道2运行,卫星在P点的速度都相同B.不论在轨道1还是轨道2运行,卫星在P点的加速度都相同C.卫星在轨道1的任何位置都具有相同加速度D.卫星在轨道2的任何位置都具有相同动量(动量P=mv,v为瞬时速度)5、有A、B两小球,B的质量为A的两倍;现将它们以相同速率沿同一方向抛出,不计空气阻力.图中①为A的运动轨迹,则B的运动轨迹是()A.① B.② C.③ D.④6、一物体自空中的A点以一定的初速度竖直向上抛出,1s后物体的速率变为10m/s,此时物体的位置和速度方向是(不计空气阻力,重力加速度g=10m/s2)()A.在A点上方,向上 B.在A点下方,向下C.在A点上方,向下 D.在A点下方,向上二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、质量为m的石块从半径为R的半球形的碗口下滑到确的最低点的过程中,如果摩擦力的作用使得石块的速度大小不变,如图所示,那么()A.因为速率不变,所以石块的加速度为零B.石块下滑过程中受的合外力越来越大C.石块下滑过程中,加速度大小不变,方向在变化D.石块下滑过程中,摩擦力大小越来越小8、如图所示,一条细线一端与地板上的物体B相连,另一端绕过质量不计的定滑轮与小球A相连,定滑轮用另一条细线悬挂在天花板上的O′点,细线与竖直方向所成角度为α,则()A.如果将物体B在地板上向右移动一点,α角将增大B.如果将物体B在地板上向右移动一点,地面对B的支持力将变小C.减小小球A的质量,α角一定增加D.悬挂定滑轮的细线的拉力一定大于小球A的重力9、如图所示装置中,质量为M的木块B与水平桌面间的接触面是光滑的,质量为m的子弹A沿水平方向以v0射入木块后留在木块内,将弹簧压缩到最短.则此系统从子弹开始射入木块到弹簧压缩至最短的整个过程中A.弹簧、木块和子弹组成的系统动量不守恒,机械能不守恒B.弹簧、木块和子弹组成的系统动量守恒,机械能守恒C.弹簧的最大弹性势能为D.弹簧的最大弹性势能为10、如图所示,D、E、F、G为地面上水平间距相等的四点,三个质量相等的小球A、B、C分别在E、F、G的正上方不同高度处,以相同的初速度水平向左抛出,最后均落在D点.若不计空气阻力,则可判断A、B、C三个小球()A.落地时的速度大小之比为1∶2∶3B.落地时重力的瞬时功率之比为1∶2∶3C.初始离地面的高度比为1∶4∶9D.从抛出到落地的过程中,动能的变化量之比为1∶4∶9三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11.(6分)用以下器材可测量电阻的阻值.待测电阻,阻值约为;电源,电动势约为,内阻可忽略不计;电压表,量程为,内阻;电压表,量程为,内阻约为;电流表,量程为,内阻约为;定值电阻,滑动变阻器,最大阻值为;单刀单掷开关一个,导线若干.(1)测量中要求两只电表的读数都不小于其量程的,并能测量多组数据,请画出测量电阻的实验电路图______________.(2)若选择测量数据中的一组来计算,则由已知量和测量量计算的表达式为=__________,式中各符号的意义是__________.(所有物理量用题中代表符号表示)12.(12分)如图所示,是用光电计时器等器材做“验证系统机械能守恒定律”的实验,在滑块上安装一遮光条,把滑块放在水平气垫导轨上并使其静止在处,滑块通过绕过定滑轮的细绳与钩码相连,光电计时器安装在处,测得滑块(含遮光条)质量为、钩码总质量为、遮光条宽度为、当地的重力加速度为,将滑块在图示位置由静止释放后,光电计时器记录下遮光条通过光电门的时间为.()实验中是否要求钩码总质量远小于滑块质量__________(选填“是”或“否”).()实验中还需要测量的物理量是__________(用文字及相应的符号表示).()本实验中验证机械能守恒的表达式为:__________(用以上对应物理量的符号表示).()如果系统动能增加量大于重力势能减少量,请指出实验的调节可能出现的问题是__________.四、计算题:本题共2小题,共26分。把答案写在答题卡中指定的答题处,要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。13.(10分)一半圆柱形透明物体横截面如图。底面AOB镀银(图中粗线),O表示半圆截面的圆心。一束光线在横截面内从M点的入射角为30°,∠M0A=60°,∠NOB=30°。求:①光线在M点的折射角;②透明物体的折射率。14.(16分)如图所示,一气缸由截面积不同的两圆简联接而成,固定在水平地面上,活塞A、B用一长为3l的刚性细杆连接,它们可以在简内无摩擦地沿水平方向左右滑动,A、B的截面积分别为SA=30cm2、SB=15cm2,A、B之间封闭着压强为的一定质量的理想气体,两活塞外侧(A的左方和B的右方)都是大气,大气压强始终保持为,对活塞B施加一水平向右的外力F,使系统平衡。当气缸内气体温度为T1=540K,活塞A、B的平衡位置如图所示。①使气缸内气体温度下降,同时缓慢减小外力,以保持活塞静止不动,当温度降至多少时,外力正好减为零?②外力为零后,不再施加外力,继续使气缸内气体温度下降,温度降为多少时活塞A刚好右移到两圆筒联接处?15.(12分)民航客机一般都有紧急出口,发生意外情况的飞机紧急着陆后,打开紧急出口,狭长的气囊会自动充气,形成一条连接出口与地面的斜面,人员可沿着斜面滑行到地上,如图甲所示,图乙是其简化模型。若紧急出口下沿距地面的高度h=3.0m,气囊所构成的斜面长度L=5.0m。质量m=60kg的某旅客从斜面顶端由静止开始滑到斜面底端。已知旅客与斜面间摩擦因数μ=0.55,不计空气阻力及斜面的形变,旅客下滑过程中可视为质点,取重力加速度g=10m/s2。求:(1)旅客沿斜面下滑时的加速度大小;(2)旅客滑到斜面底端时的速度大小;(3)旅客从斜面顶端滑到斜面底端的过程中,斜面对旅客所施加的支持力的冲量的大小和方向。

参考答案一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、D【解析】试题分析:设A带正电+3q,受到的电场力水平向右,B带负电-q,受到的电场力水平向左.以整体为研究对象,分析受力如图.设OA绳与竖直方向的夹角为α,整体带电量为2q,则由平衡条件得以B球为研究对象,受力如图.设AB绳与竖直方向的夹角为β,则由平衡条件得得到α=β,故选D考点:物体的平衡;整体及隔离法.2、A【解析】解:磁悬浮列车摩擦力可认为是0,由F减小为原来一半,可得加速度变为原来的一半,由可知位移在2m~2.5m,所以选A3、B【解析】

A.降落伞张开后到落地的过程中,运动员先减速后匀速,匀速过程合力为零,不超重也不失重,故A错误。BC.因为阻力始终对运动员做负功,所以机械能一直减小,故B正确C错误。D.由于最后阶段运动员受到的向上的阻力不能忽略不计,所以运动员不可能做平抛运动。故D错误4、B【解析】

从轨道1变轨到轨道2,需要加速逃逸,故A错误;根据公式可得:,故只要到地心距离相同,加速度就相同,卫星在椭圆轨道1绕地球E运行,到地心距离变化,运动过程中的加速度在变化,B正确C错误;卫星在轨道2做匀速圆周运动,运动过程中的速度方向时刻在变,所以动量方向不同,D错误.5、A【解析】试题分析:两球初速度大小和方向均相同,同时因抛出后两物体均只受重力,故加速度相同,因此二者具有相同的运动状态,故B的运动轨迹也是①;选项A正确,BCD错误.故选A.考点:抛体运动【名师点睛】本题考查对抛体运动的掌握,要注意明确质量不同的物体在空中加速度是相同的,而影响物体运动的关键因素在于加速度,与质量无关.6、A【解析】

假设此时其位置在抛出点的下方,由竖直上抛公式,若时间t=1s时物体的速率变为10m/s,则必须是v0=0时,才有v=-10m/s,而这种情况就不是竖直上抛了,而是自由落体,与题目不符,因此此时只能是在A点的上方,且速度方向为正,故A正确;BCD错误。故选A。【点睛】本题采用假设法.先假设在抛出点的下方,速度为负,根据竖直上抛运动速度与时间关系列出方程,可得出初速度为零,与题目条件不符,假设不对,则时间t=1s时物体的速率变为正10m/s,可计算得出速度、位移都是正值,在A点上方,且向上运动。二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、CD【解析】

AC.石块的速率不变,做匀速圆周运动,根据可知,加速度大小恒定,方向时刻变化,故A错误,C正确;B.石块做匀速圆周运动,合力为:合可知合外力大小不变,故B错误;D.物块在运动过程中受重力、支持力及摩擦力作用,如图所示支持力与重力沿半径方向的分力,一起充当向心力,在物块下滑过程中,速度大小不变,则在切向上摩擦力与重力沿切线方向的分力大小相等,方向相反,因重力沿切线方向的分力变小,故摩擦力也会越来越小,故D正确。8、AD【解析】

A.对小球A受力分析,受重力和拉力,根据平衡条件,有:;如果将物体B在地板上向右移动稍许,则∠AOB增加;对滑轮分析,受三个拉力,如图所示:根据平衡条件,,故一定增加,A正确;B.将物体B在地板上向右移动一小段距离,∠AOB增加,那么,拉力在竖直方向的分量减小;对物体B进行受力分析,由受力平衡可得:地面对B的支持力等于物体B的重力减去细绳拉力在竖直方向的分量,故地面对B的支持力将增大,B错误;C.减小小球A的质量,若系统仍保持平衡状态,故根据受力平衡可得:角不变,C错误;D.悬挂定滑轮的细线的拉力等于OA、OB两段细绳的合力,又有OA、OB两段细绳的拉力都为小球A的重力,那么,根据力的合成,由两力的夹角可得:合力大于小球A的重力,故由受力平衡可得:悬挂定滑轮的细线的拉力一定大于小球A的重力,D正确。9、AC【解析】

AB.子弹水平射入置于光滑水平面上的木块,并留在其中的过程中系统所受外力之和为零,动量守恒,在子弹A打中木块B有滑动摩擦力做功,系统机械能不守恒。故A正确,B错误;CD.在子弹射入的过程动量守恒,根据动量守恒定律得:(M+m)v=mv0之后子弹、木块、弹簧组成的系统,只有弹簧弹力做功,机械能守恒,当速度等于零时,弹簧机械能最大,则有:故C正确,D错误.10、BCD【解析】

C、相同的初速度抛出,而A、B、C三个小球的水平位移之比1:2:3,可得运动的时间之比为1:2:3,再由h=12gt2可得,A、B、CA、由于相同的初动能抛出,根据动能定理12mv2-12mv02B、相同的初速度抛出,运动的时间之比为1:2:3,由vy=gt可得竖直方向的速度之比为1:2:3,由P=Gvy可知落地时重力的瞬时功率之比D、根据动能定理12mv2-故选BCD。【点睛】研究平抛运动的方法是把平抛运动分解到水平方向和竖直方向去研究,水平方向做匀速直线运动,竖直方向做自由落体运动,由于抛出速度相同,根据水平位移可确定各自运动的时间之比,从而求出各自抛出高度之比;由功率表达式可得重力的瞬时功率之比即为竖直方向的速度之比.由动能定理可求出在抛出的过程中的动能的变化量。三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11、测量电路图U1为电压表V1的读数,U2为电压表V2的读数,r1为电压表V1的内阻,R0为定值电阻【解析】

(1)在实验中测定的电阻的阻值约为600Ω,与电压表,电流表内阻相比,属于大电阻,此外滑线变阻器R的最大阻值很小,必须采用分压接法,故实验电路原理图如下图.(2)若某次测量中毫伏表的示数为,电压表的示数为,毫伏表和定值电阻的并联电阻为:,所以通过电阻的电流为:,所以有:.为毫伏表的读数,为电压表的读数,为毫伏表的内阻,为定值电阻【点睛】本题关键在于一个电压表内阻已知,可以当作电流表使用,本题的难点是设计实验电路图,知道实验目的、根据实验器材、按实验要求进行实验设计.12、()否.()间的距离.().()气垫导轨不水平.【解析】()实验中验证系统机械能守恒,不需要让钩码的重力等于绳子的拉力,故不要求钩码质量远小于滑块质量.(、)系统重力势能的减小量,系统动能的增加量,则需验证机械能守恒的表达式为:.故实验中还需要测量的物理间的距离.()如果实验结果系统动能增加量大于重力势能减少量,则可能是气垫导轨不水平造成的.四、计算题:本题共2小题,共26分。把答案写在答题卡中指定的答题处,要求

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