安徽省庐巢六校联盟2025届物理高一第一学期期中监测模拟试题含解析

安徽省庐巢六校联盟2025届物理高一第一学期期中监测模拟试题注意事项1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．一、选择题（本题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分，选不全的得3分，有选错的或不答的得0分）1、关于加速度和速度，下列说法正确的是（）A．加速度是描述速度变化快慢的物理量B．加速度为零，速度一定为零C．加速度的方向和速度的方向一定相同D．速度越大，加速度越大2、下列说法正确的是()A．瞬时速度可以看成时间趋于无穷小时的平均速度B．做变速运动的物体在某段时间内的平均速度，一定和物质在这段时间内各个时刻的瞬时速度大小的平均值相等C．物体做变速直线运动，平均速度的大小就是平均速率D．物体做变速运动时，平均速度是指物体通过的路程与所用时间的比值3、A、B、C三点在同一直线上，一个物体自A点从静止开始做匀加速直线运动，经过B点时的速度为v，到C点时的速度为2v，则AB与BC两段距离大小之比是()A．1:4 B．1:5 C．1:3 D．1:14、下列关于自由落体运动的叙述符合史实的是A．古希腊亚里士多德认为物体下落的快慢与质量无关B．牛顿首先发现了亚里士多德的观点有自相矛盾的地方C．伽利略认为，如果没有空气阻力，重物与轻物应该下落得同样快D．伽利略用实验直接证实了自由落体运动是初速度为零的匀加速直线运动5、下列说法正确的是（）A．对运动员“大力扣篮”过程进行技术分析时，可以把运动员看做质点B．“和谐号”动车组行驶313km从成都抵达重庆，这里的“313km＂指的是位移大小C．高台跳水运动员腾空至最高过程可以看作质点D．绕地球做匀速圆周运动且周期为24h的卫星，不一定相对于地面静止6、水平转台两个质量相等的物体A和B，A、B与转轴距离分别为、，当转盘和物块绕竖直转轴匀速转动时，物块与转盘始终保持相对静止（）A．A线速度比B线速度大 B．A角速度比B角速度大C．当转速增大时，A比B先滑动 D．当转速增大时，B比A先滑动7、下列关于运动会的各种比赛中，不能将人或物体看做质点的是()A．研究乒乓球比赛中王皓的旋球技术时B．研究刘子歌在200米蝶泳比赛中的手臂动作时C．研究万米冠军在长跑中的位置时D．研究跳水冠军郭晶晶在跳水比赛中的美妙姿态时8、一物体作匀变速直线运动，某时刻速度的大小为4m/s，1s后速度的大小变为10m/s．在这1s内该物体的（）A．加速度的大小可能大于6m/s2B．加速度的大小一定等于6m/s2C．位移的大小可能小于4mD．位移的大小可能大于10m9、由静止开始做匀加速运动的汽车，第1s内通过0.4m的位移，则()A．第1s末的速度为0.4m/sB．加速度为0.8m/C．第2s内通过的位移为1.2mD．前2s内通过的位移为1.2m10、人站在20m的平台边缘，以20m/s的初速度竖直上抛一石子，则抛出后石子通过距抛出点15m处的时间可能有（不计空气阻力，取g=10m/s2）（）A．1sB．1.5sC．(7+2)11、关于伽利略的理想斜面实验，下列说法正确的是（）A．伽利略的理想实验是假想的，没有科学依据B．伽利略的理想实验所用到的方法是在可靠事实基础上进行抽象思维而创造出来的一种科学推理方法，是科学研究中的一种重要方法C．伽利略的理想实验有力地否定了亚里士多德的观点D．现在伽利略的斜面实验已不再是理想实验，是可以完成的实验了12、中国女子冰壶队在2009年3月29日首次夺得世界冠军后，冰壶运动在神州大地生根发芽，如图所示，一冰壶以初速度v垂直进入三个矩形区域做匀减速运动，且刚要离开第三个矩形区域时速度恰好为零，则冰壶依次进入每个矩形区域时的速度之比和穿过每个矩形区域所用的时间之比正确的是A．v1∶v2∶v3＝B．v1∶v2∶v3＝9∶4∶1C．t1∶t2∶t3＝1∶∶D．t1∶t2∶t3＝(－)∶(－1)∶1二．填空题(每小题6分，共18分)13、如图所示，在“共点力的合成”的实验中，使b弹簧的位置开始顺时针缓慢转动，在这一过程中保持结点O位置不变，并使a弹簧的拉伸方向不变，则a、b两弹簧的读数变化是：a________，b________。14、在“研究匀变速直线运动”的实验中打出的纸带如图所示，每两计数点之间还有四个点没有画出来，图中上面的数字为相邻两点间的距离，打点计时器的电源频率为50Hz。根据纸带可求出打“3”计数点时物体的速度大小为v=________m/s，物体的加速度为________m/s2（结果都保留三位有效数字）。15、在“探究合力的方法”的实验中，需要将橡皮条的一端固定在水平木板上，另一端系上两根细绳，细绳的另一端都有绳套（如图甲所示）；图乙是在白纸上根据实验结果画出的图。（1）实验时，需要两次拉伸橡皮条：一次是让橡皮条在互成角度的两个弹簧测力计的共同作用下拉长；另一次是让橡皮条在一个弹簧测力计作用下拉长。对两次拉长橡皮条的要求，下列说法正确的是_________。A、用两个弹簧测力计拉橡皮条时，两个弹簧测力计的示数必须相同B、两弹簧测力计之间的夹角应为90°C、弹簧测力计、细绳和橡皮条都应与木板平行D、将橡皮条与绳的结点拉到相同位置（2）图乙所画的四个力中不是通过弹簧测力计直接测出的是________（选填F1、F2、F或F'），本实验所采用的科学方法是____________________。（选填“控制变量法”或“等效替代法”）三．计算题(22分)16、（12分）如图所示为某一物体做直线运动的v﹣t图象，请你根据图象求：（1）各阶段的加速度？（2）整过程的平均速度？17、（10分）在平直公路上以12m/s的速度行驶的汽车，因故以4m/s2的加速度紧急刹车，求：（1）汽车刹车后2s末的速度；（2）汽车刹车后4s内的位移．

参考答案一、选择题（本题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分，选不全的得3分，有选错的或不答的得0分）1、A【解析】

A．加速度是描述速度变化快慢的物理量，A项正确；B．加速度为零，物体做匀速直线运动，速度不一定为零，B项错误；C．加速度的方向与速度的方向不一定相同，减速时，加速度的方向就与速度的方向相反，C项错误；D．物体以较大的速度匀速运动时，加速度为零，D项错误。故选A。2、A【解析】

当时间非常小时，物体的运动可以看成在这段很小时间内的匀速运动，此时平均速度等于瞬时速度，选项A正确；平均速度是位移跟发生这段位移所用时间的比值，而不是各时刻瞬时速度的平均值，选项B错误；平均速率是路程与时间的比值，平均速度是位移与时间的比值，平均速度的大小不是平均速率，选项CD错误；故选A.3、C【解析】

对AB过程，由匀变速直线运动的速度与位移的关系式可得，，解得对BC过程可得，，解得所以AB与BC的位移大小之比为1：3。A.1:4与计算结果不符，故A错误；B.1:5与计算结果不符，故B错误；C.1:3与计算结果不符，故C正确；D.1:1与计算结果不符，故D错误；4、C【解析】

A.亚里士多德认为物体越重，下落得越快，伽利略认为物体下落快慢与质量无关，故A错误；B.伽利略通过逻辑推理发现了发现亚里士多德的观点有自相矛盾的地方，故B错误；C.伽利略认为如果没有空气阻力，重物与轻物应该下落得同样快，故C正确；D.伽利略没有直接证实了自由落体运动是初速度为零的匀加速直线运动，而是将斜面实验进行外推得出间接得出的实验结果，故D错误；5、D【解析】

分析运动员扣篮时的技术时，不能忽略运动员的大小，将其看成质点，故A错误；动车行驶的轨迹不是直线，故313km指的是路程，不是指位移的大小，故B错误；高台跳水运动员腾空至最高过程不可以看作质点，故C错误；同步卫星的轨道在地球赤道上空，故周期为24h的卫星，不一定相对于地面静止，故D正确。故选D。6、D【解析】

AB．两物块随转盘一起转动，角速度相等，由可知，因B的转动半径大，则B的线速度比A的线速度大，故AB均错误；CD．当物块随转盘转动即将相对滑动时，由最大静摩擦力提供向心力，有可知临界角速度为因B的转动半径大，则B物体的临界角速度较小，即B比A先滑动，故C错误，D正确。故选D。7、ABD【解析】在研究物体的旋转，动作或姿态时，由于要用到物体的形状和大小，所以不能将其看做质点，故ABD正确；研究万米冠军在长跑中的位置时，运动员的形状和大小是次要因素，可以看做质点，C错误．8、AC【解析】规定初速度方向为正方向，当末速度与初速度方向相同时，v0=4m/s，v=10m/s，速度变化△v=10﹣4=6m/s；当末速度与初速度方向相反时，v0=4m/s，v=﹣10m/s，速度变化△v=﹣10﹣4=﹣14m/s；当末速度与初速度方向相同时，根据加速度的定义式得a=ΔvΔt=6m/s2当末速度与初速度方向相反时，根据加速度的定义式得a=ΔvΔt=﹣14m/s2，负号表示加速度方向与正方向相反，故A正确，B当末速度与初速度方向相反时，v0=4m/s，v=﹣10m/s，位移：x=v+当末速度与初速度方向相同时，v0=4m/s，v=10m/s，位移：x=v+v02t=4+102×1m=7m点睛：对于矢量，不仅要注意大小，还要注意方向，当方向不明确时，要讨论．矢量的大小是指矢量的绝对值，矢量的符号是表示其方向的．9、BC【解析】A、B、由于初速度为0，由位移时间公式s=v0t+12at2得0.4=0+12×a×12，解得a=0.8m/s2，故第1s末的速度为：v1=at=0.8×1m/s=0.8m/s，故A、B正确C、前2s的位移为：x=12at22=【点睛】本题是基本的匀变速直线运动位移时间关系的应用，只要分清给的时间是多长就可以算出相应的速度或位移.10、AC【解析】取竖直向上为正方向，竖直上抛运动可看成是匀减速直线运动，当石子通过距抛出点上方15m处时，位移为x=15m，根据位移时间关系公式，有x=v0t-12gt2；解得t1=1s，t2=3s当石子通过距抛出点下方15m处时，位移为x=-15m时，根据位移时间关系公式，有x=【点睛】本题关键是将竖直上抛运动的上升和下降阶段作为整个过程考虑（匀变速直线运动），同时要明确物体的位置可能在抛出点上方，也可能在抛出点下方．视频11、BC【解析】

要了解伽利略“理想实验”的内容、方法、原理以及物理意义，伽利略实验的卓越之处不是实验本身，而是实验所使用的独特的方法在实验的基础上，进行理想化推理．（也称作理想化实验）它标志着物理学的真正开端；【详解】AB、在伽利略研究力与运动的关系时，是在斜面实验的基础上，成功地设计了理想斜面实验，他以实际的实验为依据，抓住了客观事实的主要因素，忽略了次要因素，从而能够更深刻地揭示了自然规律．因此，理想实验是实际实验的延伸，而不是实际的实验，是建立在实际事实基础上的合乎逻辑的科学推断，故A错误，B正确；C、伽利略的理想实验有力地否定了亚里士多德的观点，故C正确；D、理想实验中没有观察到小球不受阻力时恒定速度运动，实际做不到，故D错误；故选BC．【点睛】要求能理解伽利略的“理想实验”；明确它是建立在可靠的事实基础之上的，它来源于实践，而又高于实践，它是实践和思维的结晶．要理解它在物理方法上的贡献．12、AD【解析】试题分析：因为冰壶做匀减速运动，且末速度为零，故可以看做反向匀加速直线运动来研究．由初速度为零的匀变速直线运动的规律可得出结论．设每个矩形区域的宽度为L，根据逆向思维，冰壶从最右边做初速度为零的匀加速直线运动，故根据位移速度公式可得，，，故有，根据位移时间公式可得，，，而，，联立解得，故AD正确．二．填空题(每小题6分，共18分)13、减小先减小后增大【解析】

[1][2]对点O受力分析，受到两个弹簧的拉力和橡皮条的拉力，如图，其中橡皮条长度不变，其拉力大小不变，oa弹簧拉力方向不变，ob弹簧拉力方向和大小都改变根据平行四边形定则可以看出b的读数先变小后变大，a的读数不断变小。14、0.6112.00【解析】

[1][2]由题知，相邻计数点间的时间间隔为：T=5×0.02s=0.1s由匀变速直线运动规律有：m/s=0.611m/s逐差法求加速度有：代入数据可得：a=2.00m/s215、(1)CD；(2)F，等效替代法；【解析】

(1)A、两弹簧测力计拉橡皮条时，两弹簧测力计的示数不一定相同，故A错误；B.本实验只要使两次效果相同就行，两个弹簧称拉力的方向没有限制，故B错误；C.弹簧测力计、细绳、橡皮条都应贴近木板且与木板平行，故C正确；D.用两个弹簧秤拉橡皮条，使橡皮条的结点拉到位置O；若只用一个弹簧秤拉，要产生相同的效果，必须是橡皮条形变量相同且形变的方向也相同，所以必须是：把橡皮条的结点拉到位置O，故D正确。故选：CD.(2)该实验中F是由平行四边形法则得出的合力，而F′是通过实际实验得出的，即用一个弹簧测力计测出的，而F在F1、F2组成的平行四边形的对角线上，不是通过弹簧测力计直接测出的。本实验所采用的科学方法是等效替代法。故答案为：(1)CD;(2)F，等效替代法；【点睛】（1）本实验采用“等效法”，即要求两次拉橡皮筋的效果相同，对于两弹簧拉力大小以及夹角大小没有具体要求，只要便于作图以及减小误差即可；因此在实验中尽量减小力的测量及作图中出现的误差；（2）通过平行四边形定则得出的合力在平行四边形的对角线上，由于误差的存在，通过弹簧测力计得出的力与其有一定的夹