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文档简介
专项提升02辨别温度、热量和内能
基础知识巧记
1.温度
宏观上,表示物体的冷热程度;微观上,反映物体中分子热运动的剧烈程度。单位。c。
温度是一个状态量,在表述上,用“降低”、“升高”,“降低到”、“升高到”表述温度。
2.热量
在热传递过程中传递能量的多少。单位J。热量是一个过程量,在热传递的过程中才有
热量。在表述上,用“放出”或“吸收”表述,不能说“含有”。
3.内能
构成物体的所有分子,其热运动的动能与分子势能的总和。单位J。内能是一个状态量,
在表述上,用“有”、“具有”、“改变”、“增加”、“减少”的那个表述。
4.三者之间的联系
(1)温度反映了内能的大小,热量反映了内能变化了多少;
(2)物吸收热量,内能会增加,温度不一定升高,如晶体熔化;物放出热量,内能会
减少,但物体温度不一定降低,如晶体凝固。
5.归纳总结
(1)物体温度升高(或降低)时,其内能一定增加(或减少);一个物体的内能增加
(或降低)时,其温度不一定升高(或降低),如晶体熔化或凝固过程。
(2)一个物体的内能增加或降低时,不一定是吸收或放出了热量,也可能是外界对物
体做功或物体对外界做功;
(3)一个物体吸收或放出热量时,内能增加或减少,其温度不一定升高或降低,如晶
体熔化或凝固过程;
(4)一个物体温度升高或降低时,不一定是吸收或放出了热量,也可能是因为做功,
如摩擦生热或物体对外界做功。
'修专项提升训练
1.(23-24八年级下•上海普陀•期末)(TC的冰(填“有”或“没有”)内能。(FC的冰吸
收热量后熔化成0。<2的水,其温度,内能(选填“不变”、“增大”或“减小”)。
【答案】有不变增大
【详解】[1]因为一切物体的分子都在不停地做无规则运动,所以一切物体都具有内能,0℃
的物体也具有内能;所以CC的冰有内能。
[2][3]冰是晶体,0。(2的冰吸收热量后熔化成HC的水,在整个熔化过程中其温度保持不变,
但是由于吸收热量,内能增大。
2.(2024・陕西西安・模拟预测)物理学中,“热水”中的热是指高;“放在取暖器旁的
物体变热了”中的热是指通过热传递使物体的增加。
【答案】温度内能
【详解】口]物体的冷热程度叫温度。物理学中,“热水”中的热是指温度高。
[2]做功和热传递都可以改变物体的内能。“放在取暖器旁的物体变热了”中的热是指通过热传
递使物体的内能增加。
3.(23-24九年级上•四川成都・期末)“热”字有多种含义,有时表示热量,有时表示内能,
有时表示温度。小明生病发“热”了是指;用温水擦拭额头后水蒸发吸“热”是指。
【答案】温度热量
【详解】[1]小明生病发“热”这里的热指体温高,即指的是温度。
[2]水蒸发吸“热”,指发生汽化现象是需要吸收热量,这里的热指的是热量。
4.(23-24八年级下•上海浦东新•期末)下列关于温度、热量和内能的说法正确的是()
A.温度高的物体,分子无规则运动更剧烈
B.温度越高的物体具有的内能越多
C.做功改变物体内能的过程就是内能的转移过程
D.热量总是从内能多的物体向内能少的物体传递
【答案】A
【详解】A.分子无规则运动的速度与温度有关,温度越高,分子运动越快,因此温度高的
物体,分子无规则运动更剧烈,故A正确;
B.内能的大小不仅与温度有关,还有物体的质量、体积等有关,因此温度越高的物体具有
的内能不一定越多,故B错误;
C.做功改变物体内能的过程就是能量的转化过程,不是内能的转移过程,故C错误;
D.热量总是从温度高的物体向温度低的物体传递,而温度高的物体内能不一定多,故D错
误。
故选Ao
5.(23-24八年级下•上海金山・期末)下列关于温度、热量、内能的说法中正确的是()
A.物体的温度升高,内能一定增加
B.物体的内能增加,温度一定升高
C.同一物体,温度越高,所含热量越多
D.物体的内能增加,一定吸收热量
【答案】A
【详解】AB.同一物体的内能增大温度不一定升高,如晶体熔化过程,但是温度升高内能
一定增大,故A正确,B错误;
C.热量是过程量,只能说“吸收”或“放出”,不能说“含有”或“具有",故C错误;
D.物体内能增大,可能是吸收了热量,也可能是外界对物体做功,故D错误。
故选A。
6.(2024•江苏泰州•三模)下列说法正确的是()
A.热量也有可能自发地从内能小的物体向内能大的物体转移
B.0。(2的冰变成(TC的水,温度不变,内能也不变
C.铝块的内能增加,它一定吸收了热量
D.温度低的物体内能小
【答案】A
【详解】A.热量总是从温度高的物体传递给温度低的物体,但可能从内能小的物体向内能
大的物体传递,如外界对内能小的物体做功,则内能小的物体可能将热量传递给内能大的物
体,故A正确;
B.(TC的冰变成CC的水,温度不变,但需要吸热,所以内能增加,故B错误;
C.铝块的内能增加,可能是吸收了热量,也可能是外界对铝块做了功,故C错误;
D.内能的大小与物体的质量、温度有关,因此温度低的物体不一定比温度高的物体内能
小,故D错误。
故选Ao
7.(2024・陕西延安•模拟预测)鸡蛋醪糟(如图)是我国的一种传统小吃,制作鸡蛋醪糟的
过程中,有关物理知识的说法正确的是()
A.水沸腾后继续加热,水的内能一定增大,温度一定升高
B.水沸腾后将锅盖顶起的能量转化与热机做功冲程相同
c.刚出锅的醪糟温度约为4(rc
D.盛在碗中的鸡蛋醪糟,温度逐渐降低,所含的热量逐渐减少
【答案】B
【详解】A.水沸腾后继续加热,水的内能一定增大,但温度保持不变,故A错误;
B.水沸腾后将锅盖顶起,是水蒸气的内能转化为锅盖的机械能,与热机做功冲程
的能量转化相同,故B正确;
C.刚出锅的醪糟温度较高,约为100。。故c错误;
D.热量是一个过程量,不能说含有多少热量,故D错误。
故选Bo
8.(2024•江西景德镇•三模)下列说法正确的是()
A.冰熔化时吸热温度保持不变,内能变大
B.青少年不宜大量食用巧克力,是因为巧克力含有的热量较多
C.冰比水感觉更冷,因为冰的内能比水的内能少
D.(TC的冰块和温度、质量相同的水,其内能相等
【答案】A
【详解】A.冰是晶体,熔化时要吸收热量,其内能增大,但温度不变,故A正确;
B.热量是一个过程量,不能说物体“含有”热量;青少年不宜大量食用巧克力,是因为在质
量相同时巧克力提供的能量更多,容易导致肥胖,故B错误;
C.冰比水感觉更冷,是因为冰的温度比水的温度低,影响物体内能大小的因素有质量、温
度、状态等,因为不知道冰和水的质量关系,所以不能比较它们的内能大小,故c错误;
D.(TC的冰块和温度、质量相同的水,因为状态不同,所以内能不相等,故D错误。
故选Ao
9.(2024•甘肃武威•三模)关于温度、热量和内能,下列判断正确的是()
A.温度越高的物体具有的内能越多
B.温度越高的物体含有的热量越多
C.热传递过程中,温度总是从高温物体向低温物体传递
D.热传递过程中,低温物体一定获得内能
【答案】D
【详解】A.物体具有的内能与质量、状态、温度等有关,则温度越高的物体具有的内能不
一定越多,故A错误;
B.热量是过程量,不能说含有热量的多少,故B错误;
CD.热传递过程中,热量总是从高温物体向低温物体传递,则低温物体一定获得内能,故
C错误,D正确。
故选D。
10.(2024・山东济宁•三模)关于温度、热量和内能的说法中正确的是()
A.热量可以由内能小的物体传递给内能大的物体
B.0℃的冰块没有内能
C.物体的温度越高,所含有的热量越多
D.冰块熔化过程中温度不变,内能保持不变
【答案】A
【详解】A.热传递的实质是热量从高温物体传递到低温物体,内能小的物体温度可能比内
能大的温度高,所以内能小的的物体可能给内能大的物体传递热量,故A正确;
B.一切物体都有内能,所以CC的冰也有内能,故B错误;
C.热量是一个过程量,不能说物体含有多少热量,故C错误;
D.冰是晶体,晶体熔化过程中,吸收热量,温度不变,但内能增加,故D错误。
故选Ao
11.(2024•北京西城•二模)关于温度、内能和热量,下列说法中正确的是()
A.物体的机械能越大,它的内能就越大B.物体的温度不变,它的内能可能变小
C.物体的内能增加,它一定吸收热量D.物体吸收热量,它的温度一定会升高
【答案】B
【详解】A.物体的机械能与内能是两种不同的能量形式。机械能是物体发生机械运动而具
有的能,包括动能和势能。内能是指物体内部所有分子热运动的动能和分子势能的总和。二
者没有直接的联系,故A错误;
B.物体的温度不变,它的内能可能变小,比如晶体凝固时,放出热量,温度不变,但是内
能减小,故B正确;
C.物体内能增加,可能是外界对物体做功,也可能是吸收了热量,故C错误;
D.物体吸收热量,温度可能升高可能不变,比如晶体熔化时,吸收热量,内能增加,但温
度不变,故D错误。
故选Bo
12.(2024•湖南永州•一模)元宵节吃汤圆是中国由来已久的习俗。在煮汤圆的过程中,下
列说法正确的是()
A.汤圆的温度升高,它含有的热量增大
B.汤圆的内能是通过热传递的方式改变的
C.汤圆的温度升高,它具有的内能不变
D.锅盖被顶起与热机压缩冲程的能量转化相同
【答案】B
【详解】A.热量是过程量,不能含有,故A错误;
B.在煮汤圆的过程中汤圆不断吸收热量,内能增大,汤圆的内能是通过热传递的方式改变
的,故B正确;
C.汤圆吸收热量,温度升高,它具有的内能增大,故C错误;
D.锅盖被顶起,内能转化为机械能;热机压缩冲程将机械能转化为内能,两者的能量转化
不同,故D错误。
故选B。
13.(2024•山东临沂•二模)关于温度、热量和内能,下列说法正确的是()
A.同一物体温度升高,内能一定增大B.物体的温度升高,一定吸收了热量
C.物体内能增加,温度一定升高D.热量可以自发地从低温物体向高温物体传
递
【答案】A
【详解】A.同一物体,温度升高时,分子动能增加,则可知内能一定增加,故A正确;
B.物体的温度升高,也可能是外界对它做了功,故B错误;
C.物体内能增加,温度不一定升高,例如:晶体熔化过程中,吸收热量,温度不变,内能
增加,故C错误;
D.热量可以自发地从高温物体向低温物体传递,或从物体的高温部分向低温部分传递,故
D错误。
故选Ao
14.(2024•黑龙江哈尔滨•三模)关于温度、热量、内能,以下说法正确的是()
A.摩擦生热是通过做功的方式改变了物体的内能
B.外界对物体做功,物体的内能一定增加
C.物体的温度越低,所含的热量越少
D.物体的内能与温度有关,只要温度不变,物体的内能就一定不变
【答案】A
【详解】A.摩擦生热是克服摩擦做功,使物体温度升高,内能增大,是通过做功的方式改
变了物体的内能,故A正确;
B.外界对物体做功,若同时物体散热,则物体的内能不一定增加,故B错误;
C.热量是热传递过程中传递内能的多少,不能说含有多少热量,故C错误;
D.晶体在熔化过程中,温度虽然不变,但是要吸收热量,内能增加,故D错误。
故选Ao
15.(2024•安徽淮南•二模)关于温度、内能和热量,下列说法正确的是()
A.物体吸收热量,温度不一定升高
B.物体温度越低,内能越小,0。(2的物体没有内能
C.物体的内能增加了,一定是从外界吸收了热量
D.两物体相互接触时,热量总是从内能大的物体转移到内能小的物体
【答案】A
【详解】A.物体吸收热量时,物体的温度不一定升高,如晶体熔化时,吸收热量,内能增
大,温度保持不变,故A正确;
B.一切物体都有内能,内能与物体的温度、质量、状态等有关,物体温度越低,内能不一
定越小,0。(3的物体也有内能,故B错误;
C.物体的内能增加了,可能是从外界吸收了热量,也可能是外界对物体做了功,故c错误;
D.两物体相互接触时,热量总是从温度高的物体转移到温度低的物体,温度高的物体不一
定内能大,所以不一定是从内能大的物体转移到内能小的物体,故D错误。
故选Ao
16.(2024・湖北武汉•模拟预测)下列有关热和能的说法中,正确的是()
A.一块0。(2的冰熔化成(TC的水时,内能不变
B.在四冲程内燃机中,做功冲程将内能转化为机械能
C.发生热传递时,温度总是从高温物体传递给低温物体
D.夏天在室内洒水降温,主要利用了水的比热容较大的性质
【答案】B
【详解】A.一块CC的冰熔化成0。(2的水后,吸收热量,温度不变,内能增加,故A错误;
B.内燃机的压缩冲程,是机械能转化为内能,做功冲程是内能转化为机械能,故B正确;
C.发生热传递时,传递的是热量而不是温度,故c错误;
D.夏天在室内洒水,水汽化(蒸发)吸收热量,起到降温的作用,不是利用了水的比热容
较大的性质,故D错误。
故选B。
17.(2024•黑龙江•三模)2023年8月18日,中国载人航天工程办公室召开载人航天工程
空间应用与发展情况介绍会,“首次液态金属空间热管理在轨试验”作为近期在空间站的航天
技术之一。其中的“固液相变热控”是安装在发热表面上的相变热沉(一种特殊材料)在吸收
热量后熔化,从固态变为液态,熔化过程中吸收热量但温度不变,从而将发热表面控制在某
一合适的温度。从信息中我们发现温度、热量以及内能之间存在一定的关系,关于他们的描
述正确的是()
A.物体的内能增加一定是吸收了热量
B.物体的温度升高一定是吸收了热量
C.仅有热传递时,物体吸收热量内能一定增加
D.在热传递过程中,物体吸收热量温度一定升高
【答案】C
【详解】AB.物体的温度升高,物体的内能增加,不一定是吸收了热量,还可以是做功改
变内能,故AB错误;
C.仅有热传递时,热量由高温物体向低温物体传递,低温物体吸收热量,内能增加,故C
正确;
D.在热传递过程中,物体吸收热量温度不一定升高,比如:晶体在熔化过程中吸收热量,
而温度保持不变。故D错误。
故选C。
18.(2024・广东•模拟预测)下面是小池同学“物理学习笔记”中的摘录,其中正确的是()
A.物体温度越高,分子热运动越剧烈
B.两物体温度相同,内能一定相同
C.热量总是从含有热量多的物体传递给热量少的物体
D.物体吸收热量,内能增大,温度一定升高
【答案】A
【详解】A.分子热运动和温度有关,物体温度越高,分子热运动越剧烈,故A正确;
B.内能的大小与质量、温度等因素有关,物体温度相同,内能不一定相同,故B错误;
C.热量是一个过程量,不能说含有热量,故c错误;
D.物体吸收热量,温度不一定升高,晶体熔化时,吸收热量,温度不变,故D错误。
故选Ao
19.(2024•安徽宿州•三
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