杨白小学规范教育收费示范学校活动实施方案

第第页杨白学校规范教育收费示范学校活动实施方案杨白学校规范教育收费示范学校活动实施方案依据《z省整治教育乱收费领导小组办公室关于进一步开展创建规范教育收费示范镇活动的看法》）鄂整治办[20**]3号），结合我校实际，订立《zz镇杨白学校规范教育收费示范学校活动实施方案》。一、引导思想与目的以“****”紧要思想和****为引导，以努力办好人民满意教育、构建和谐社会为目的，通过创建活动，渐渐形成依法治教、规范收费、勤俭办校、师德高尚、全社会关怀支持教育事业的良好扭转，巩固提高整治教育乱收费的成效，推动教育收费管理的规范化、制度化、法制化，开创教育事业改革发展的新局面。二、创建标准1、教育收费政策及教育经费管理制度完善，措施到位。未显现截留、拆毁用、挤占、平调教育经费和学校乱收费行为，切实落实农村义务教育“三保”（保运转、保工资、保稳定）政策。2、严格执行学校财务管理制度，依照规定的用途使用学校收费资金。未显现乱发奖金、补贴、津贴、实物或组织公费旅游等现象。3、在各种服务性收费和代收费中，未发生强制性收费和教育部门、学校老师从中谋取部门和个人利益的行为。4、学校未组织学生统一购买一切形式的教辅资料。5、区域内未发生严重的教育乱收费问题，对显现的教育违规收费行为能及时坚决制止。6、在行风民主评议中，学校主管部门被评为合格单位。三、方法步骤1、订立方案（20**年4月22日至4月30日）。依照本方案要求，结合自身实际，成立创建规范教育收费示范学校活动领导小组：组长：副组长：成员：2、宣传发动（20**年5月5日至5月25日）。通过召开会议等各种方式进行宣传发动，努力形成良好的创建氛围。3、组织实施（20**年5月26日至12月31日）。学校依照方案中的标准和要求，订立创建规范教育收费示范乡镇、示范学校活动，乐观推动创建工作，为创建规范教育收费示范镇活动奠定坚实基础。4、自查申报（20**年1月1日至20**年10月31日）。学校认真开展本单位的自查工作，将创建活动汇报料子以书面形式上报中心校创建规范教育收费示范镇活动领导小组办公室。12月末以前镇创建工作领导小组组织检查验收，对合格学校予以授牌，对验收不合格的学校责令限期整改到位。四、工作要求1、统一思想，提高认得。各老师要充分认得创建规范教育收费示范镇活动的紧要性，尽快将思想统一到创建规范教育收费活动的有关要求上来，认真组织和开展好创建活动。通过开展创建活动，渐渐实现规范收费、勤俭办校的目标，推动教育收费工作规范化、制度化、法制化。2、加大宣传力度，营造良好氛围。学校要紧紧捉住开展创建规范教育收费这一契机，充分利用电视、报刊、标语、网络等多种形式，广泛宣传，使创建活动家喻户晓，为创建活动营造良好的舆论氛围。3、严把条件标准，明确工作职责。创建规范教育收费示范活动时间紧，任务重，学校要认真对照创建标准和工作要求，加强制度建设，进一步推行校务公开，全面规范学校的创建档案，确保档案资料完整、有效。要广泛听取社会各界与广阔群众对创建工作的看法和建议，自发接受群众监督。学校要明确专人负责此项工作，及时解决创建工作中存在的突出问题。五、检查预案布置包村老师：篇2:试验中学党员老师示范课评比实施方案试验中学党员老师示范课评比实施方案一、引导思想为进一步落实创先****的活动精神，结合教育系统“减负增效提质”的要求和我校“十二五”发展规划，围绕“更加规范、更高质量、更具特色”的办学目标，学校党总支将组织开展第三届轮党员示范课评比活动，充分调动党员老师的乐观性，提高党员老师参加新课程改革与研究的本领及业务水平，凸显党员魅力，发挥“示范”引领作用，引导全体老师聚焦课堂、关注教改、努力探求实效，全力以赴推动学校民主管理，创建特色学校，推动学校党建工作创新，繁华党建文化，促进学校“一校一品”党建文化建设活动和“主体参加”党建文化建设的开展，进一步开创学校各项工作的新局面。二、组织领导组长：z副组长：z组员：z三、活动时间20**年4月～5月中旬四、参加对象全校在职党员老师。五、活动布置（一）动员报名及上课（4月～5月中旬）以支部为单位，发动全体在岗党员老师参加校级示范课评比活动。（二）小结与上报（5月下旬）各支部将评比活动的相关资料上交学校党总支。上报资料包含：①党员老师示范课评比布置表；②示范课的教案；③党员老师示范课的宣传图片。（三）称赞（6月上旬）原则上各支部按比例，设一等奖2名，二等奖3名，三等奖4名。六、有关要求1.要运用主体参加课堂教学模式，实现课堂教学高效化，所供应的参赛课必需具备有效性和示范性。2.各支部要加强组织，合理布置，通过活动调动广阔老师参加教学研究的乐观性，强化过程管理，提高活动的效果。3.要把评比活动和创先****结合起来，和聚焦课堂、关注教改、努力探求实效结合起来，和开展党员教育、发挥党员先锋模范作用结合起来，努力放大活动效应。篇3:军学学校四项竞赛及示范班评比细则军学学校四项竞赛及示范班评比细则z市军学学校四项竞赛评比细则（试行稿）学校的四项竞赛分为纪律、卫生、礼仪和周训四大项。纪律、卫生紧要以值日、值周老师的检查、评分为主；礼仪、周训紧要以小主人服务队的检查、评分为主。实在细则如下：1、纪律、卫生各为100分，每周值日、值周老师将会全面对各班的纪律卫生进行检查，并进行加扣分，每周没有扣分情况的可以分别获得纪律之星和卫生之星。（实在细则详见值日、值周老师工作细则以及卫生室的卫生要求）2、由服务队负责的礼仪项目的检查每周总分为350分，每天70分，紧要为常规七项（早操、眼操、课间餐、课间活动、红领巾佩戴、个人卫生、教室卫生）每周得分在345分以上的可以得到一周的礼仪之星。（实在详见服务队工作指南）3、周训的检查评比紧要由服务队负责，周训的内容围绕每月的德育重点。如九月份学校的德育重点是规范“坐、立、行”，服务队队员特地就“坐、立、行”进行评价，每天满分为5分，一周总分为25分，得23分以上的班级可以获得周训之星。z市军学学校示范班评比细则（试行稿）1、示范班评比时间及比率。每月评比一次，以班级为单位进行评比，评比比例为25%左右，即4个班级的班级评比出1个，56个班级的班级评比2个。2、示范班评比依据（1）示范班评比依据值周、值日老师纪录的纪律、卫生总分，礼仪服务队纪录的礼仪、周训总分，计算出班级最高分的班级获得示范班