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文档简介
2024-2025学年华东师大版数学七年级上册期中模拟检测题一
学校:姓名:班级:考号:
一、单选题
1.如果+21%表示增加21%,那么-11%表示()
A.增加21%B.增加H%C.减少21%D.减少11%
2.下列各组数中,不相等的一组是()
A.一(+8)和一卜8|B.—(+8)和-|+8|
C.+(-8)和—(+8)D.+(+8)和-卜8|
3.下列式子可读作:“负1,负3,正6,负9的和”的是()
A.-1+(-3)+(+6)-(-9)
B.-1-3+6-9
C.-1-(-3)-(-6)-(-9)
D.-1-(-3)-6-(-9)
4.长城总长约为6800000米,用科学记数法表示近似数6700000正确的是()
A.6.7xlO7B.0.67xlO7C.67xl05D.6.7xlO6
5.下列比较大小结果正确的是()
A.-5<—6B.-3?=(-3)2
C.-0.1<-0.01D.-(-3)<-|-2|
22
6.下列各式:①1;关;②20;③20%x;@a-b^-c;⑤“;®-lm.其中,符合
6
代数式书写要求的有()
A.5个B.4个C.3个D.2个
7.小明买了2支钢笔,3支圆珠笔,知每匚圆珠笔。元,每支钢笔力元,则小明一共用了
多少元?()
A.3〃+2bB.2〃+3bC.3a+2。D.3b+2〃
8.若数轴上的点A对应的数是-1,那么与A相距5个单位长度的点3对应的数是()
A.4B.-6或4C.-6D.一3或6
9.如图,根据有理数a、b在数轴上的位置,下列关系错误的是()
ab
----1—.----1------->-•_>
-101
A.b>aB.a+b>0C.—a>bD.ab<0
10.下列叙述,正确的是()
A.数轴上的点表示的数都是有理数
B.空Z是三次单项式,它的系数是3
TC
c.gX-病/+1是四次三项式,最高次项的系数是一1
D.383是7次单项式
11.绝对值不大于3的整数有()
A.3个B.5个C.6个D.7个
12.如果纵反c都不为零,且a+b+c=0,则忖+回+忖+江蛆的所有可能的值为()
abcabc
A.0B.1或—1C.2或-2D.0或一2
二、填空题
13.的绝对值是—,相反数是—,倒数是—.
2
14.把多项式-dy+2孙,一按尤的升幕排歹I]:.
15.近似数1.68x105精确到__位.
16.若代数式V+2x的值是6,则2/+4X-8的值为—.
17.一个三位数,个位数是a,十位数是6,百位数是c,则这个三位数是
18.若卜一3|+卜+1|=0,则V的值为一.
三、解答题
19.把下列各数对应的序号填入表示它所在的数集的括号里.
①一(-3);②-(+6);③-g;④]£;⑤-9.166;⑥3.15;⑦0;⑧66%
正有理数集合:{}
负整数集合:{}
试卷第2页,共4页
负分数集合:{)
非正数集合:{
20.计算下列各题:
(1)^3+(+28)-(+27)-(-22)
⑵S)(讣臼
(4)-23-1X(5-32)<|
21.若同=36=16,S.\a-b\=a-b,求Q+〃的值.
22.已知〃、6互为相反数且awO,c、d互为倒数,根的绝对值是最小的正整数,求
a2021(〃+力
m-------F-cd的值.
b2022
解:因为a、b互为相反数且。力0,所以。+6=_,/=_;
b
又因为c、d互为倒数,所以cd=_;
又因为根的绝对值是最小的正整数,所以机=_;
所以原式=_.
23.因疫情需要,眉山市医用口罩需求量大幅增加,红星口罩工厂为满足市场需求计划每天
生产9000个,由于各种原因实际每天生产量与计划相比有出入.下表是某一周的生产情况
(超产为正,减产为负,单位:个):
星期一二三四五六七
增减+200-160-60+360+100-210+50
(1)根据记录,求前四天共生产多少个口罩?
(2)产量最多的一天比产量最少的一天多生产口罩多少个?
(3)该口罩加工厂实行计件工资制,每生产一个口罩需支付工人0.3元的工资,这一周工人工
资总额是多少?
24.观察下列等式:=l—=,/二=:一1,将这三个等式两边分别相加
1x222x3233x434
ZB111,11111,13
1x22x33x42233444
]
⑴猜想并写出:
〃(〃+1)一
⑵直接写出下列各式的计算结果:
-L+1
①
1x22x33x499x100
②—…+1
Jx22x33x4n(n+V)
(3)计算----1------1-----1-+---------的值
2x44x66x82020x2022
25.阅读理解:
a-b(a>b]
(1)定义一种新运算:。※^二2/人
3a(a<b)
①那么5派8=_,-2※-6=_;
②当x=2时,求1^兀+5派工的结果;
⑵定义⑷表示不超过a的最大整数,如(3.2〕=3,〔一1.6〕=一2,计算(-9.3〕+⑶+(11.11)=_;
⑶根据乘方的意义,可得:22X23=(2X2)X(2X2X2)=25,类似还有:
a3-a4=(a-a-a)\a-a-a-a)=aJ,请用以上知识完成以下空格.(注:。,。中的号表示乘
号“X”)
①//6=_(直接写出结果);
②归纳、概括:
③如果才"=4,xn=9,运用以上的结论计算x"""的值.
试卷第4页,共4页
参考答案:
题号12345678910
答案DDBDCDABCC
题号1112
答案DA
1.D
【分析】本题主要考查了正数和负数的知识,根据增加为“+”,减少为解答即可,解题
关键是理解“正”和“负”的相对性,确定一对具有相反意义的量,在一对具有相反意义的量中,
先规定其中一个为正,则另一个就用负表示.
【详解】根据“正”和“负”是一对相对量,如果+21%表示增加21%,则-11%就表示减少11%,
故选:D.
2.D
【分析】本题主要考查了相反数和绝对值,直接利用相反数的定义分别分析得出答案.
【详解】解:A、—(+8)=-8,-|-8|=-8,—(+8)和-卜8|相等,不符合题意;
B、一(+8)=—8,-|+8|=-8,一(+8)和一|+冈相等,不符合题意;
C、+(-8)=-8,-(+8)=-8,+(-8)和-(+8)相等,不符合题意;
D、+(+8)=8,+8|=-8,+(+8)和一卜8|不相等,符合题意,
故选:D.
3.B
【分析】本题考查有理数的加法和减法计算;理解有理数加减法的定义和法则是解题的关键.
【详解】解:A、—1+(—3)+(£)—(—9)=—1+(—3)+(+6)+9,可以读作“负1,负3,正6,
正9的和“,不符合题意;
B、-1-3+6-9=-1+(-3)+6+(-9),可以读作“负1,负3,正6,负9的和“,符合题意;
C、-1-(-3)-(-6)-(-9)=-1+3+6+9,可以读作“负1,正3,正6,正9的和“,不符合
题意;
D、-1-(-3)-6-(-9)=-1+3+(-6)+9,可以读作“负1,正3,负6,正9的和“,不符合
题意;
故选:B.
答案第1页,共11页
4.D
【分析】本题考查用科学记数法表示较大的数,一般形式为axlO",其中1<|a|<10,n
可以用整数位数减去1来确定.用科学记数法表示数,一定要注意a的形式,以及指数”的
确定方法.确定”的值时,要看把原数变成。时,小数点移动了多少位,”的绝对值与小数
点移动的位数相同.当原数绝对值大于10时,W是正数;当原数的绝对值小于1时,〃是负
数.
【详解】解:6700000用科学记数法表示为6.7x106.
故选:D.
5.C
【分析】本题考查的是有理数的大小比较,根据有理数比较大小的法则对各选项进行逐一分
析即可.
【详解】解:A、6<0,;.5>-6,故本选项错误;
B、:—3?=—9,(-3)、9,.•.一323(-3)=故本选项错误;
C.V|-0.1|=0.1,|-0.01|=0.01,V0.1>0.01,-0.1<-0.01,故本选项正确,
D.••--(-3)=3,-|-2|=-2,3>-2,/.-(-3)>-|-2|,故本选项错误;
故选:C.
6.D
【分析】本题考查列代数式,根据代数式书写要求判断即可.
【详解】解:①11#=49,不符合要求;
②2-3应为2x3,不符合要求;
③20%x,符合要求;
b
@a-b^c=a—不符合要求;
c9
22
⑤以二L,符合要求;
6
⑥-1相应写成机,不符合要求,
符合代数式书写要求的有2个,
故选:D.
7.A
答案第2页,共11页
【分析】本题考查了根据数字列代数式,把问题中有关的词语,用含有数字、字母和运算符
号的式子表示出来,就是列代数式.解题的关键是读懂题意,正确表达.知道每支圆珠和每
支钢笔的价格,故能计算出买2支钢笔,3支圆珠笔所需的钱,再相加即可解得.
【详解】解:依题意得:3a+2b.
故选:A
8.B
【分析】本题考查的是数轴,设该点表示的数为尤,再根据数轴上两点间的距离公式列方程
求解.
【详解】解:设该点表示的数是x,则卜1-,=5,
••-1—x—5—1—x——5,
解得:久=-6或x=4.
故选:B.
9.C
【分析】本题考查利用数轴判断式子的符号.熟练掌握数轴上的点表示的数从左到右依次增
大,是解题的关键.根据点在数轴上的位置,判断出数的大小关系逐一
判断即可.
【详解】解:由图可知:一1<〃<。<1</?,1d<网,
A、b>af选项正确,不符合题意;
B、a+b>0,选项正确,不符合题意;
C、-a<b,选项错误,符合题意;
D、ab<0,选项正确,不符合题意;
故选:C.
10.C
【分析】本题考查了同类项、数轴、多项式、单项式的概念,熟练掌握相关概念是解答关键.根
据同类项的定义、数轴的意义、多项式和单项式的有关概念来进行判定求解.
【详解】解:A.数轴上的点表示的数不全是有理数,故此项不符合题意;
B.主士是三次单项式,它的系数是3,故此项不符合题意;
7171
C.(x-+1是四次三项式,最高项的系数是T,故此项符合题意;
答案第3页,共11页
D.3%3是三次单项式,故此项不符合题意.
故选:C.
11.D
【分析】本题考查了绝对值的意义:若。>0,则问=。;若。=0,则同=0;若。<0,则
|«|=-«.根据绝对值的意义得到整数±3,±2,±1,。的绝对值都不大于3.
【详解】解:绝对值不大于3的整数有:±3,±2,±1,0,共7个数.
故选:D.
12.A
【分析】此题考查了绝对值,有理数的混合运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.根据
题意确定出a,b,。中负数的个数,原式利用绝对值的代数意义化简,计算即可得到结果.
【详解】解:b、。为非零有理数,且a+b+c=0,
'■a,b、c只能为两正一负或一正两负.
①当a、b、c为两正一负时,设a、6为正,c为负,
原式=1+1+(-1)+(-1)=0,
②当a、b、c为一正两负时,设a为正,b、c为负,
原式1+(-1)+(—1)+1=0,
abcabc
综上,时+网+同+网的值为°,
故选:A.
s552
13.———
225
【分析】本题考查了绝对值、相反数以及倒数的概念和性质,根据绝对值、相反数以及倒数
的性质和概念解答即可.
【详解】解:的绝对值是!■,
22
的相反数是1•,
22
-:5的倒数是2
25
552
故答案为:—,—,--.
225
3
14.7+2孙2一元2y3_Xy
答案第4页,共11页
【分析】本题主要考查了多项式升塞排列或降幕排列,熟练掌握按照某个字母的升幕(或降
W排列是指按照该字母从低次幕到高次赛(从高次累到低次暴)排列,不含该字母则是该
字母的0次幕是解题的关键.把原多项式按X的指数从小到大排列即可求解.
2
【详解】解:把多项式-/、+2呼2一公/+7按苫的升幕排列为:7+2^-XV-A,
故答案为:7+2孙23r3y.
15.千
【分析】本题考查了近似数和有效数字:经过四舍五入得到的数为近似数;从一个数的左边
第一个不是。的数字起到末位数字止,所有的数字都是这个数的有效数字.近似数与精确数
的接近程度,可以用精确度表示.一般有,精确到哪一位,保留几个有效数字等说法.根据
近似数的精确度求解即可.
【详解】解:1.68x105精确的数位是精确到千位.
故答案为:千.
16.4
【分析】本题考查了代数式求值,由题意得到£+2x=6,把2元?+4尤-8变形为2(f+2x)-8,
再整体代入计算即可得到结果.
【详解】解:•••代数式f+2尤的值是6,
x2+2x=6f
***2x2+4x—8
=2(X2+2X)-8
=2x6-8
=12-8
=4
故答案为:4.
17.100c+10Z?+a
【分析】根据多位数的表示法解答即可.
【详解】解:・.•一个三位数,个位数是〃,十位数是4百位数是c,
/.这个三位数是100c+10b+a.
故答案为:100c+10b+a.
答案第5页,共11页
【点睛】本题考查了列代数式一多位数的表示法,熟练掌握多位数的表示法是解答本题的关
键,一般方法是把每个数位上的数乘以它的计数单位,然后再相加即可.
18.-1
【分析】本题考查绝对值的非负性、乘方运算,是重要考点,难度较易,掌握相关知识是解
题关键.由绝对值的非负性求出》=3,y=-l,再代入解题即可.
【详解】解:•••卜一3|+卜+1|=0,
x-3=0,y+l=0,
..x—3,y——],
yx=(-1)3=-1,
故答案为:-1.
19.①④⑥⑧;②;③⑤;②③⑤⑦
【分析】本题主要考查有理数的分类,理解有理数的分类,按整数、分数的关系分类;按正
数、负数与0的关系分类.
【详解】解:-(-3)=3,—(+6)=-6
...正有理数集合:{①④⑥⑧}
负整数集合:{②}
负分数集合:{③⑤}
非正数集合:{②③⑤⑦}
故答案为:①④⑥⑧;②;③⑤;②③⑤⑦
20.(1)-20
(2)-1
⑶-2
⑷-7
【分析】本题主要考查有理数混合运算,熟练掌握运算法则是解答本题的关键.
(1)原式先根据有理数减法法则变形后再进行加减运算即可;
(2)原式先把除法转换为乘法,再进行乘法运算即可;
(3)原式运用乘法分配律进行计算即可;
(4)原式先计算乘方和括号内的,再计算乘除,最后进行加减运算即可.
答案第6页,共11页
【详解】(1)解:-43+(+28)-(+27)-(-22)
=T3+28—27+22
=(-43-27)+(28+22)
=—70+50
=-20;
⑶解:「[一曰、(一36)
=;X(-36)_*X(-36)-^X(-36)
=—9+4+3
=—8+1
=一7.
21.一1或—7
【分析】此题主要考查了代数式求值问题,要熟练掌握,求代数式的值可以直接代入、计算.根
据同=3,可得〃=±3;再由。2=16,可得b=±4;然后根据,可得
由此分别求出〃、b的值,再求出代数式。+〃的值即可.
【详解】解:・・・同=3,
4=±3,
;从二16,
b=±4,
,・[a-二a-h,
答案第7页,共11页
a—b>0,
a=3jb=—4或a=—3,b=—4,
当a=3,b=—4时,
a+b=3+(-4)=-1,
当a=-3,b=T时,
a-b=-3+^-^)=-rl
・・・代数式a+〃的值为-1或-7.
22.0;—1;1;±1;±1
【分析】此题考查了有理数的混合运算,相反数,绝对值,以及倒数,熟练掌握各自的定义是解
本题的关键.根据互为相反数两数之和为0得到,+〃的值,除。外之商为-1,互为倒数两
数之积为1,绝对值最小的正整数为1或-1,确定出机的值,代入原式计算即可求出值.
【详解】解:因为a、6互为相反数且“片0,所以。+6=0,y=-l;
b
又因为c、d互为倒数,所以cd=l;
又因为根的绝对值是最小的正整数,所以|涧=1,
所以根=±1;
a2021(〃+b)
当机=1时,m--------F
b~2022~
=l-(-l)+0-l
=1+1-1
=1;
a2021(。+。
当机=一1时,m-------F_cd
b~2022~
=-l-(-l)+0-l
=-1+1-1
=—1.
23.⑴36340个
(2)570个
(3)18984元
【分析】此题主要考查了正负数的意义,有理数四则混合运算的应用,解题关键是理解“正”
答案第8页,共11页
和“负”的相对性,明确什么是一对具有相反意义的量.在一对具有相反意义的量中,先规定
其中一个为正,则另一个就用负表示.
(1)把前四天的记录相加,再加上每天计划生产量,计算即可得解;
(2)根据正负数的意义确定星期四产量最多,星期六产量最少,然后用记录相减计算即可
得解;
(3)求出一周记录的和,然后根据工资总额等于单价乘以数量列式计算即可得解.
【详解】(1)解:(+200-160-60+360)+4x9000=36340(个).
故前四天共生产36340个口罩;
(2)解:+360-(-210)=360+210=570(个).
故产量最多的一天比产量最少的一天多生产570个;
(3)解:9000x7+(200-160-60+360+100-210+50)=63280(个),
0.3x63280=18984(元).
故本周口罩加工厂应支付工人的工资总额是18984元.
24.(1)--——
n〃+1
⑵①盖②弋
100H+1
505
⑶
2022
【分析】本题考查数字变化类规律探究与计算,掌握观察的算式变化规律,将一个分数化为
两个分数的差的形式是解题的关键.
(1)根据已给的三个等式即可猜想出结论;
(2)将加数分别写成分数差的形式,相加即可求出答案;
(
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