国庆节大班折纸活动方案

国庆节大班折纸活动方案一、活动主题

祖国华诞，童心折艺——国庆节大班折纸活动

二、活动名称

“我爱您，祖国妈妈”国庆节大班创意折纸大赛

三、活动背景

国庆节是中华人民共和国成立的纪念日，是全体中国人民共同庆祝的盛大节日。在这个特殊的日子里，通过举办“我爱您，祖国妈妈”国庆节大班创意折纸大赛，旨在激发幼儿的爱国热情，培养幼儿的动手能力、创造力和想象力，同时增进幼儿对中华传统文化的了解和传承。

折纸艺术是我国古老的民间艺术之一，具有丰富的文化内涵和独特的艺术魅力。通过国庆节大班折纸活动，让幼儿在愉快的氛围中感受折纸的乐趣，锻炼手眼协调能力，提高观察力，培养耐心细致的品质，同时增进同伴间的友谊，为国庆节增添一份特别的喜悦氛围。

四、活动目的

1.增进幼儿对国庆节的认识，培养幼儿的爱国情感。

2.通过折纸活动，锻炼幼儿的动手操作能力，提高幼儿的艺术审美。

3.促进幼儿之间的交流与合作，增强集体荣誉感和团队精神。

4.丰富幼儿的校园生活，提供展示自我、挑战自我的平台。

5.激发幼儿对中华传统文化的兴趣，促进传统文化的传承与发展。

五、活动时间

2023年10月1日（国庆节当天）上午9:00至11:30。

六、活动地点

学校大班教室及活动大厅。

七、活动对象

1.学校大班全体幼儿。

2.邀请部分家长代表参加，共同见证孩子们的成长。

3.邀请社区文化志愿者参与活动，为孩子们提供指导和支持。

八、活动流程

1.开场环节（9:00-9:20）

-主持人致辞，介绍活动主题和意义。

-校领导发表讲话，表达对国庆节的祝福和对孩子们的期望。

-全体齐唱国歌，表达对祖国的热爱。

2.折纸教学（9:20-10:00）

-专业折纸老师进行现场教学，指导幼儿学习简单的折纸技巧。

-分发折纸材料，让孩子们跟随老师的步骤进行折纸。

3.创意折纸大赛（10:00-10:40）

-孩子们根据老师的教学，自由发挥创意，进行折纸创作。

-家长代表和志愿者在旁辅导，协助孩子们完成作品。

4.作品展示与评选（10:40-11:10）

-每个孩子将自己的折纸作品展示给大家。

-由评委团（包括老师、家长代表等）进行评选，评出最佳创意奖、最佳技巧奖等。

5.颁奖环节（11:10-11:30）

-主持人宣布获奖名单，颁发奖品和证书。

-获奖代表发表感言。

-全体人员合影留念，记录下美好的时刻。

6.活动结束

-活动在愉快的氛围中结束，孩子们和家长们带着满满的收获和快乐离开活动场地。

九、活动注意事项

1.安全保障

-确保活动场地的安全，提前检查设施设备，排除安全隐患。

-活动期间，安排足够的工作人员和志愿者，负责现场秩序维护和幼儿安全。

-准备应急医疗包，以应对突发情况。

2.材料准备

-提前准备充足的折纸材料，确保每个孩子都有足够的材料进行创作。

-确保材料安全无毒，适合幼儿使用。

3.活动引导

-在活动开始前，向孩子们讲解国庆节的意义，引导他们理解爱国主题。

-活动中，鼓励孩子们发挥想象，创造性地完成作品。

4.家长参与

-提前通知家长活动时间，邀请家长代表参与，增进家校互动。

-为家长提供折纸指导，让家长能够更好地辅助孩子完成作品。

5.环保意识

-培养孩子们的环保意识，活动结束后，引导他们清理垃圾，保持环境整洁。

十、活动预算与准备

1.预算

-折纸材料费用：预计人民币1000元。

-奖品及证书费用：预计人民币500元。

-活动场地布置费用：预计人民币300元。

-其他杂费：预计人民币200元。

合计：人民币2000元。

2.准备工作

-购买折纸材料，包括彩纸、剪刀、胶水等。

-设计并制作奖品和证书。

-安排活动场地的布置，包括桌椅摆放、装饰等。

-提前与家长代表、志愿者沟通，确认参与事宜。

-安排活动流程，确保每个环节顺利进行。

-准备音响设备、麦克风等，确保活动开幕和颁奖环节的顺利进行。

十一、预期效果

1.爱国情感培养

-通过活动的开展，预期孩子们将对国庆节有更深刻的理解，增强对祖国的热爱和自豪感。

2.技能提升

-孩子们通过折纸活动，动手能力和创造力得到锻炼，折纸技巧得到提升，为今后的艺术学习打下基础。

3.社交交流

-活动中，孩子们与同伴、家长、志愿者之间的互动，有助于提升他们的社交技能，增进相互了解和友谊。

4.文化传承

-通过折纸这一传统艺术形式，预期孩子们对中国传统文化产生兴趣，促进传统文化的传承与发展。

5.集体荣誉感

-活动的集体性质，让孩子们在合作中感受到集体的力量，增强集体荣誉感和团队精神。

6.情感表达

-活动为孩子们提供了一个表达自己对祖国情感的平台，有助于他们情感的表达和释放。

7.环保意识

-通过活动中的环保引导，预期孩子们能够增强环保意识，养成爱护环境的好习惯。

8.家庭学校社区互动

-活动的举