小学六年级心理健康 一起来挖陷阱 课件(20张)_第1页
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文档简介

一起来挖陷阱游戏规则:

1、禁止使用“我”、“我们”、“咱”、“俺”等表示第一人称的代词。2、六个人组成一个小组。两两对决,输的三个人再进行PK,决定最后的胜利者3、交流中不能省略话语的主语4、尽量挑战对方,让他/她有可能使用第一人称我是?蓝志——什么脱口秀画手掌~游戏规则:1.六个人组成一个小组2.每位同学准备两张纸,在纸上画上自己的手掌写上自己的名字3.在第一只手掌上写上对自己的评价4.相互交换,其他同学在该同学的手掌上写上自己对他(她)的评价或印象自我认识的误区:误区一:用放大镜看自己的缺点,再用放大镜看别人的优点。误区二:容易受环境和他人的影响,错误地评价自己。误区三:对自己的认识不稳定,时常因为一些小事改变看法。误区四:自我认识停留于过去的状态,不用发展观点看待自身的变化。

遇见更好的自己“不倒翁”考考你回答下列问题,回答“是”,则将箭头中对应方框填满,计算填满的方框数。1、与别人谈话时,能否正视对方的眼睛2、是否经常开怀大笑3、走路时脚步是否快速有力4、是否经常当众发言5.是否经常用肯定的语气说话我们可以做的是~1、面对镜子,每天给自己一个微笑,对自己说:你很棒!2、上学路上,对所有的人微笑,并加快脚步3、上课时,积极争取当众发言的机会,并尽可能的大声表达自己的观点4、下课时,主动找平时不熟悉的同学,甚至是低年级同学做玩伴5、睡觉前,对自己说:“你做的很好,而且明天会更好!”双

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