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2018年河北省中考满分作文【作文原题】阅读下面的文字,根据要求作文。“爽”的意思是:①明朗;清亮。如;神清目爽;秋高气爽。②(性格)率直;痛快。如:豪爽;直爽。③舒服;畅快。如:爽快。④违背;差失。如:爽约;毫厘不爽。请根据以上对“爽”字的解释,任选角度,以“爽”为话题,写一篇文章。要求:①题目自拟;②有真情实感;③文体不限;④不少于600字(写成诗歌不少于30行);⑤文章中不要出现真实的地名、校名和人名。爽“就这个feel倍儿爽,倍儿爽……”随着班里一阵激烈的歌声,我也不禁而想到了这个问题——什么感觉倍儿爽呢?我毫不犹豫的做了肯定的回答:“这还需要问吗?当然是,读书的感觉倍儿爽呢!”阅读、书本已经成为了我成长路上不可缺少的一部分,每天的坚持读书让我和书的关系日益密切,直到现在,可谓是无法分离了!准备读书前,我都会极有感情地唱着“就这feel倍儿爽……哇,读书的感觉好爽啊!”确实,现在我和书无疑不是一对形影不离的好朋友。床头、教室抽屉里、客厅里到处都能看见我的书,但我也并不是把书随便乱放的一个人,只是选择合适的环境读书。一个人在家时,阳光直射客厅,我都会好好珍惜这个美好时光,赶紧拿起书本津津有味的看起来。那种感觉真是惬意,真是倍儿爽!读书的感觉倍儿爽!一个夜深人静的时候,偌大的房子里仅剩下一个胆怯的我!听着外面呼呼地寒风,我不由的钻进暖和的被窝里,但是风声还是源源不断,我的身上突然冒出了凉汗。我想自己总该找个事情干,来缓解自己的内心的恐惧感。想到这一点,我猛地想起妈妈以前给我买了一本书,但是我一段时间都没来得及看。哦,对了,那本书被我放在了客厅桌子的抽屉里,我也不知道自己当时从哪来了一种勇敢,穿上鞋就向客厅跑过去。客厅里伸手不见五指,但是我竟然没有被吓住,急忙向抽屉那边跑去,哦,好了,好了,书本找到了!我跳到床上,急忙翻开书看起来,那时,我完全忘记了夜深时的恐惧,并且,我还跟随着作者的心情随之波动。在以后的日子里,除了平时读书,在某个环境里感到害怕的时候,我都会拿起书本阅读起来。它,就像一盏明灯,点亮黑暗中的一丝希望。我由衷的感叹道:“读书的感觉倍儿爽!”读书的感觉倍儿爽!下午来到学校,将是大家最希望让“梦想”点亮的时刻。同学们焦急的等待着老师的圣旨,接着,一句悠扬甜美的声音在教室里回荡:“大家拿出自己喜欢的书进行阅读吧!”话音刚落,则是大家的高兴声——“欧耶”“太好了”。这时,班里都静悄悄的,连一根针落到地面的声音都可以听得清清楚楚。同学认真而津津有味的看着自己喜欢的书本。沈石溪的动物小说、曹文轩的文学著作都成为了六二班的一道风景线!而我,往往在这个时候尤其集中精力,一个安静的环境,怎会不是读书的最好选择呢?看书时,我时常被书中的内容所吸引住,下课就算想上厕所也不愿意跑过去,就想知道书本接下来的内容,我真喜欢读书时的感觉,那种倍儿爽的感觉!读书的感觉倍儿爽!长时间以来的坚持阅读,让我从中获得许多灵感。并且,我经常在写作中应用文中的优美语句,这让我的文章变得更加多姿多彩了!一天读书、一天写作,那种感觉真是惬意。读完书后,突发灵感,迸发一篇受到多人称赞的文章,最大的功劳还是在于——读书!读书开拓了我的视野,让我了解到了许许多多课外的知识;读书丰富我的业余时间,让本无趣的业余生活,立刻变得丰富多彩;读书提高了我的写作水平。使我那干巴巴的文章成为一篇生动的习作。这是一个过程,并且这是一个艰难的过程,需要我们做到的最重要的一方面就是——坚持。总之,读书给了我很大的乐趣。此时此刻,我又想对着蔚蓝的天空,大声地喊出:“读书的感觉倍儿爽!”每时每刻,我都十分向往读书时的美好,读书时的感觉!我爱读书,因为读书的感觉倍儿爽!【名师解题】最近几年话题作文再度占据了河北省中考的作文命题形式,从前两年的“了不起”“不可怕”再到今年的“爽”,充分地展现了话题作文独特的魅力。话题作文,因其灵活宽广的立意角度深受考生的喜爱。但是过于自由,又可能成为考生套作的一个“黑洞”,所以命题者在给了我们宽广思路的同时,也会给我们天马行空的思路戴上“脚镣”——作文题干中的限制条件。因此抓住关键词深入理解命题要求,即认真审题就成为话题作文重中之重的一环。题目中的材料,给了我们“爽”字的四种义项,这四个义项其实是对作文内容和作文主题的提示和限定。这四个义项分别是:明朗,清亮;痛快,率直;舒服,畅快;差失,违背。结合这四个义项的解释,我们可以确定我们的思路和作文立意。第一种解释;明朗,清亮。同学们可以写在秋高气爽的天气里做了一件让人神清目爽的事情;第二种解释:痛快,率直。同学们可以写做事痛快、当机立断、雷厉风行,还可以写对“直爽”“豪爽”的品性的赞美;第三种,舒服之意,即舒爽。同学们可以写亲情或社会温情的一面带给自己内心的舒爽,还可以写清爽、凉爽,如自然界徐徐清风带给刚爬完山大汗淋漓的我们身体和心灵的“爽”;第四,差失,违背。同学们可以写爽约或毫厘不爽,如亲人的爽约带给自己的气愤,但发现爽约背后有感人的原因,从而歌颂亲情;还可以写学习上追求“毫厘不爽”的精神。【思路要点】2016—2018年,河北省中考作文题都是采用了话题作文的命题形式,2016年以“了不起”为话题,2017年以“不可怕”为话题。从命题理念上看,这三道题都紧扣考生的生活实际,贴近考生成长过程中需要思考或关注的问题,更为重视对考生的生活体验与积累的认知与考查。从选择话题作文这一题型的目的来看,命题人以生为本,给考生提供了广阔的题域空间,不在审题立意、构思行文上给考生设置不必要的障碍,充分放开考生的手脚,让考生尽情写作,一显身手。本题的引导材料采用话题词语释义的方式,列出了对“爽”字的四种解泽,为考生的审题构思提供了多个方向,从而大大降低了考生构思立意的难度。写作时,可以从四种解释的含义入手,结合自已的现实生活、人生体验,选择合适的立意角度。【制胜技巧】话题作文如何拟题最近几年,话题作文重装上阵,再次成为中考作文命题中的一股新的力量。可是有许多同学由于平时训练不够,考场上拟不出或拟不好作文题目。俗话说:题目是文章的眼晴。一个靓丽的题目能使文章瞬间“亮”起来,如果题目拟不好,作文的水平也就被大打折扣。那么,怎样才能拟好话题作文的题目呢?除平时多读多练外,掌握一定的话题作文拟题技巧技法,也是很重要的。现在给大家介绍几种简便易行的拟题方法:借、仿、拼、抽。所谓“借”,就是从古今中外名文佳作或身边生活中借现成的题目,巧妙地运用到符合作文要求的作文中来。如高尔基的《母亲》,鲁迅的《故乡》,就经常有人借用。你“借”我也“借”,越“借”越好,真可谓同题不同文,神韵别具。在考场思绪紧张时用此法最好。所谓“仿”,就是按别人用过的较好的作文题目的格式,仿造一个符合自己所写作文内容的作文题目。例如:可根据《回忆我的母亲》仿拟一个《回忆我的初中生活》,根据《想和做》仿拟一个《学与思》等。总之,能准确概括自己的作文内容即可大胆仿造,让名篇已经成功的作文拟题,变相进入自己的作文,为自己的中考作文助力。所谓“拼”,就是把相关的几个题目中的有效成分,拼凑起来产生一个新的作文题目。有的“拼”意义,有的“拼”词语,有的“拼”用法。如有一篇作文题目为《花与刺》,而有人在此基础上“拼”上“联想”二字,拟为《花与刺的联想》,可谓锦上添花。所谓“抽”,就是从所给材料中,抽取关键的词语或短句作为作文题。如还是上面那篇作文中,就有人从所给材料中抽取了“花”“刺”“姑娘”三个词语而拟成一个极有文采和吸引力的作文题《花•刺•姑娘》。当然,以上几种方法在考场上往往不是单独使用,而常常是综合运用,那样会拟得更快,拟得更好。【构思角度提示】:1.根据第一种解释“明朗;清亮”,可以从“秋高气爽”入手,借助对家乡自然景物的描写,展示家乡环境的美好,抒发对家乡的热爱。2.根据第二种解释“(性格)率直;痛快”,可以写自己或他人做事痛快、当机立断、雷厉风行,还可以写对“直爽”“豪爽”等品性的赞美。3.根据第三种解释“舒服;畅快”,可以写“人逢喜事精神爽”;可以写历经艰难险阻之后最终实现目标的喜悦;可以写久别重逢后的温暖;可以写误会解除后我们内心的舒爽;还可以写清爽、凉爽,如自然界徐徐清风带给刚爬完山,大汗淋漓的我们身体上和心灵上的“爽”。4.根据第四种解释“违背;差失”,可以写与朋友的一次约会,朋友的爽约让自已内心不爽,但当自己得知原因后,内心很是裏撼,更加珍惜这个心善的朋友,两人的感情因此更牢靠;还可以写生活中、学习上追求“毫厘不爽”的精神,主张做一个严于律已的人。【多彩思路】1.夏天的风,真爽潮湿闷热的夏天里,一阵清爽的风吹过,让人从头“爽”到脚。以“爽”景入手,引入发生在夏天的一个与季节相关联的故事。故事的主人公的主要故事情节一定是让人“舒爽”无比,进而扣题,引出中心思想。2.我们不爽约课本上,我们学习了“日中不至,则是无信”,知道守约就是诚信,爽约则是失信。漫漫的人生旅途,我们才刚刚起步,在漫长的人生道路上,我们一定要牢记自己对自己的那些“约定”,一个个去邂逅它们,千万不要做一个“爽约”的人。3.做农民的女儿,爽!我的父母是农民,我是地地道道的农村人。毎到农忙时节,我都要头顶烈日,在田间、麦场奋斗。从小遍尝农民的种种艰辛,但作为农民的女儿,我又是自豪的。4.杯中美酒最舒爽在中国有两种文化现象遍及古今,纵贯南北,一是饮食文
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