人教部编版二年级语文上册第11课《葡萄沟》精美课件

葡萄沟11葡萄有名老乡好客是不是很诱人，同学们的口水流下来了吗？今天老师带你去参观我国最盛产葡萄的地方，那里的葡萄干也是非常有名的，你们想去看看吗？认识17个生字，读准多音字“好、干、分”，会写10个字，会写“水果、月份”等词语。正确、流利地朗读课文，领略葡萄沟的风土人情，产生对葡萄沟的向往之情。联系上下文理解“五光十色”等词语的意思，能够将句子说具体说完整。能了解葡萄沟的葡萄品种多和葡萄干是怎么制作的。听范读边听边画出文中的生字，注意生字的读音。用自己喜欢的方式自由读课文，要求：圈出文中的生字新词，注意读准字音，读通句子，遇到读不顺的地方可以多读几遍。预习读沟产份枝搭淡好城市干留钉利分够收味沟水沟阴沟产生产产品勾：勾结广：广场辨一辨份年份份额枝树枝枝头分：分数技：技术辨一辨搭搭档搭车淡淡粉淡泊嗒：嘀嗒谈：谈话辨一辨好好学好奇够足够够格狗：小狗辨一辨好：美好收收集回收城长城城墙放：放学诚：诚实辨一辨市市场超市干干净肉干

辨一辨巾：毛巾干：干活留保留

留念钉钉钉子流：流泪盯：盯梢辨一辨利吉利利用分水分养分

力：力气份：年份辨一辨味美味味道昧：拾金不昧辨一辨钉收好够淡枝份产搭沟利留干市城分味份坡枝起客老收城市产组词：造句：结构：部首：笔画：笔顺：我国有不少产品远销国外。生产

产妇出产倾家荡产独体字立6C音序：辨字：立立正对立组词：造句：结构：部首：笔画：笔顺：我买了一份早餐。年份

份额股份左右亻6F音序：辨字：纷纷飞纷争组词：造句：结构：部首：笔画：笔顺：山坡上开满了各种各样的野花。山坡斜坡滑坡左右土8P音序：辨字：破破坏突破组词：造句：结构：部首：笔画：笔顺：柳枝垂在湖面上，随风起舞。树枝

枝头枝叶枝繁叶茂左右木8Z音序：辨字：技技术技巧组词：造句：结构：部首：笔画：笔顺：今天我很早就起床了。起床引起

起点起早贪黑半包围走10Q音序：辨字：陡陡峭陡坡组词：造句：结构：部首：笔画：笔顺：今天吃饭我请客。客人客气顾客不速之客上下宀9K音序：辨字：容包容容易组词：造句：结构：部首：笔画：笔顺：我的老家在一个美丽的小山村。老人老师老虎老当益壮半包围老6L音序：辨字：考考试考查组词：造句：结构：部首：笔画：笔顺：我收到了叔叔的来信。收获收入收到美不胜收左右攵6S音序：辨字：攻攻打攻击组词：造句：结构：部首：笔画：笔顺：我的家在一座美丽的小城。城市城楼长城价值连城左右土9C音序：辨字：诚诚实忠诚组词：造句：结构：部首：笔画：笔顺：上海是个繁华的大都市。城市超市

市场门庭若市上下亠5S音序：辨字：柿柿子柿饼水果月份山坡枝叶展开五光十色好客老乡城市利用空气水分词语表挑战一下我们班好

多同学都有踢足球的爱好

。注意红色字的读音原文示例好（好多）（爱好）

·葡萄沟真是个好（）地方。多音字挑战一下大家干

活的时候要仔细些，这样才能把教室打扫干

净。注意红色字的读音原文示例多音字·有的运到晾房里制成葡萄干（）。干（干净）（干活）

挑战一下我们这组采取分

工合作的方法，请大家务必做好自己分

内的事。注意红色字的读音原文示例多音字·利用流动的热空气，让水分（）蒸发掉。分（分工）（分内）

热情有名热忱著名近义词流动静止展开合拢反义词成熟：植物的果实等完全长成。五光十色：形容色彩鲜艳，式样繁多。[造句]秋天到了，爷爷院子里的橘子终于成熟了。[造句]海底的世界在海水的反射下五光十色。词语解释1.想一想，课文主要写了什么？2.“葡萄沟”里有什么水果呢？探究读根据朗读指导，朗读课文，探究下列问题：朗读本课时，要用喜悦、欢快、赞美的语气来读,读出对葡萄沟的喜爱之情。朗读指导1.想一想，课文主要写了什么？课文主要介绍了葡萄沟盛产的葡萄的颜色、味道及制作葡萄干的过程。2.“葡萄沟”里有什么水果呢？七八月份有葡萄。五月有桑葚；六月有杏子、无花果；1.给下列加点的多音字选择正确的读音，打“√”。种葡萄（zhǒnɡzhònɡ）葡萄干（ɡànɡān）好客（hǎohào）水分（fènfēn）2.按要求写词语。（1）找出课文中表示水果名称的词：

。

。（2）找出课文中表示颜色的词：

。

。桑葚、杏子、绿色、红、白、····无花果、葡萄紫、淡绿3.照样子，写句子。收下来的葡萄有的运到城市去，有的运到阴房里制成葡萄干。

有的

，有的

。操场上的同学们打比赛做游戏1.说一说通过这节课的学习，你掌握了哪些生字的书写和哪些多音字。2.学生练习朗读《葡萄沟》，画出自己喜欢的句子。葡萄沟份收老坡枝城市起客产出产年份山坡枝叶起点客人老乡收回城市市区葡萄沟11葡萄有名老乡好客通过上节课的学习，我们知道葡萄沟盛产水果，特别是葡萄，新鲜又美味。这节课我们继续跟随作者的脚步，走进葡萄沟，看看这是一个怎样的好地方。自由读第1自然段，想一想：葡萄沟在哪里？葡萄沟盛产哪些水果？新疆吐鲁番有个地方叫葡萄沟，那里出产水果。总领全文五月的桑葚六月的杏子六月的无花果七月份葡萄读第2自然段，说一说葡萄沟的葡萄树有什么特点？葡萄种在山坡的梯田上。茂密的枝叶向四面展开，就像搭起了一个个绿色的凉棚。点明了葡萄的生长环境。体现了种植的葡萄之多。画线句子运用了什么修辞手法？有什么作用？茂密的枝叶形象地写出了葡萄藤架在山坡上的情景，突出其枝叶的茂密和旺盛的生长姿态。绿色的凉棚比喻葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的，五光十色，美丽极了。颜色、品种多文中有个词概括了葡萄的颜色之多，谁找到了？红的紫的淡绿的暗红的白的五光十色公园里开满了鲜花，有红的、黄的、白的、粉的、淡紫的，好看极了。

仿写

仿照文中的句子写一句话，用上：“有……的、…… 的、……的、……的、……的”小练笔要是这时候你到葡萄沟去，热情好客的维吾尔族老乡，准会摘下最甜的葡萄，让你吃个够。“准、吃个够”将当地老乡的热情好客刻画的淋漓尽致，说明了葡萄沟不仅葡萄好吃，人也好。自由读第三自然段，这么多的葡萄收获后都会到哪里去？葡萄干又是怎样制作的？收下来的葡萄有的运到城市去，有的运到晾房里制成葡萄干。晾房修在山坡上，四壁留着许多小孔，里面钉着许多木架子。成串的葡萄挂在架子上，利用流动的热空气，让水分蒸发掉，就成了葡萄干。晾房运到让水分蒸发葡萄干是这样做的啊！葡萄沟的人们真聪明！利用流动的热空气用这么简便的方法做出的葡萄干有什么特点呢？这里生产的葡萄干颜色鲜，味道甜，非常有名。颜色鲜味道甜两大特点葡萄沟真是个好地方。结尾直抒胸臆，表达了作者对葡萄沟的喜爱和赞美之情。前面老师已经对这篇课文进行了详细的讲解，接下来请同学们开启你的智慧之门，探究以下问题。为什么说葡萄沟是个好地方？为什么说葡萄沟是个好地方？

这里环境优美，盛产水果；这里的葡萄干颜色鲜，味道甜；这儿的老乡热情好客。所以说葡萄沟是个好地方。课文通过介绍葡萄沟出产葡萄的情况以及葡萄干的制法，说明了葡萄沟真是个好地方，表达了作者对葡萄沟的之情。赞美葡萄沟出产水果、种类多葡萄沟是个好地方老乡：热情好客葡萄：五光十色葡萄干：色鲜味甜

有关葡萄的歇后语

1.青藤上的葡萄——一串串2.葡萄架下乘凉——舒适3.李子换着葡萄卖——有大有小4.狐狸摘葡萄——手还不够长

我喜欢葡萄沟。因为这里出产水果，尤其是各种各样的葡萄，而且这里的人们非常热情好客。你喜欢葡萄沟吗？说说理由。

葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的，五光十色，美丽极了。读读下面的句子，照样子写一写。

公园里的花都开了，有桃花、杏花、迎春花，。品种繁多，漂亮极了

下课了，同学们在操场上活动，，处处欢声笑语，热闹极了。有跳绳的、跑步的、打乒乓球的

葡萄沟11语文二年级上册第一课时第二课时第一课时葡萄沟与水有关，指人工挖掘的水道或一般的水道。水沟河沟山沟

1.一边听读，一边把生字圈出来，把字音读准，句子读通顺。

2.边读边在每个自然段前面标上序号。初读课文点击图标，听范读1234沟产份枝搭淡好够

收城市干留钉利分味

gōuchǎnfènzhīdādànhàogòushōuchéngshìgānliúdìnglìfènwèi产份淡前鼻音学认字对比识字法产厂chǎnchǎnɡ淡当dàndānɡ份分fènfēn风fēnɡ形声字识字法枝zhī支木城chénɡ成土钉dìnɡ丁钅城土成盛成皿？_____好客好_____好人hǎohào_____干净干_____干活ɡànɡān_____水分分_____分开fēnfèn多音字读下面的词语，注意读准带点字的读音。

干净树干干活葡萄干干部干杯枝干·······gāngàngàngāngàngāngàn读下面的词语，注意读准带点字的读音。fēnfènfēnfènfènfēnfēnfèn

糖分分离分开水分分量分割分别成分········沟产份枝搭淡够好收城市干留钉利分味识字游戏份枝老城坡起收市客利学写字葡萄沟出产各种水果1234葡萄成熟的景象葡萄干制作过程对葡萄沟的赞美自读课文新疆吐鲁番有个地方叫葡萄沟，那里出产水果。五月有桑葚，六月有杏子、无花果，到了七月份，人们最喜爱的葡萄成熟了。学习第1段，说说葡萄沟在什么地方？葡萄沟出产什么水果？互动课堂杏子桑葚无花果葡萄

这么多水果都很美味，但是葡萄仍然是人们最喜爱的水果，葡萄对这里的人们非常重要，也是这个地方叫“葡萄沟”的重要原因。想一想：这个地方为什么叫做葡萄沟？读第2段，想一想本段几句话分别写了葡萄的什么。葡萄种在山坡的梯田上。茂密的枝叶向四面展开，就像搭起了一个个绿色的凉棚。葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的，五光十色，美丽极了。要是这时候你到葡萄沟去，热情好客的维吾尔族老乡，准会摘下最甜的葡萄，让你吃个够。①②③④葡萄生长环境葡萄枝繁叶茂葡萄各种各样老乡热情好客茂密的枝叶向四面展开，就像搭起了一个个绿色的凉棚。（草木）茂盛而繁密。茂密枝叶比作凉棚葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的，五光十色，美丽极了。这么多的颜色说明了什么？说明葡萄的种类非常多；这里的确盛产葡萄。五光十色下课了，同学们在操场上活动，________________________________，处处欢声笑语，热闹极了。公园里的花都开了，有桃花、杏花、迎春花，__________________________。香味扑鼻，令人心旷神怡有的跳绳，有的捉迷藏，有的丢沙包小练笔

要是这时候你到葡萄沟去，热情好客的维吾尔族老乡，准会摘下最甜的葡萄，让你吃个够。准吃个够

“准、吃个够”这两个词将维吾尔族老乡的热情好客描画得淋漓尽致。这两个词写出了什么？先写“走”，再写“己”。

重难字书写指导一、轻松找朋友。留钉城利沟收市ɡōushōudìnɡshìchénɡliúlì课堂演练二、将下列搭配恰当的词语用线连起来。茂密的绿色的最甜的葡萄枝叶凉棚通过本节课的学习，我们了解了葡萄沟的位置以及盛产的水果，欣赏了葡萄沟成熟时的景象。课堂小结1.练习会认字会写字。2.多做几组小练笔的句子。

课后作业认读词语出产桑葚月份枝叶搭起足够淡绿色五光十色热情好客第二课时复习闯关读第3段，看看怎么制作葡萄干？

收下来的葡萄有的运到城市去，有的运到晾房里制成葡萄干。晾房修在山坡上，样子很像碉堡，四面留着许多小孔，里面钉着许多木架子。成串的葡萄挂在架子上，利用流动的热空气，让水分蒸发掉，就成了葡萄干。这里生产的葡萄干颜色鲜，味道甜，非常有名。互动课堂晾房碉堡借助提示，用自己的话说说葡萄干是怎么制成的。送到晾房挂在架子上利用流动的空气，蒸发水分这里生产的葡萄干颜色鲜，味道甜，非常有名。读这句话，说说这里的葡萄干有什么特点。颜色鲜味道甜

用这种方式制成的葡萄干到底有什么特点呢？找一找。学习第