怀化学院《体育与健康课程标准和教材研究》2022-2023学年第一学期期末试卷

学校________________班级____________姓名____________考场____________准考证号学校________________班级____________姓名____________考场____________准考证号…………密…………封…………线…………内…………不…………要…………答…………题…………第1页，共3页怀化学院《体育与健康课程标准和教材研究》

2022-2023学年第一学期期末试卷题号一二三总分得分一、单选题（本大题共20个小题，每小题1分，共20分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．）1、在排球比赛中，如果一名队员连续两次击球，这种行为被允许吗？A.允许B.不允许C.在特定情况下允许D.由裁判决定2、在田径投掷项目中，如铅球，以下哪个动作会影响投掷成绩？（）A.投掷时用上全身力量B.出手角度过高C.滑步动作流畅D.保持身体平衡3、在滑冰比赛中，如果运动员在比赛中摔倒，可以重新站起来继续比赛吗？A.可以B.不可以C.看摔倒的情况而定D.由裁判决定4、在网球比赛中，如果球在比赛中破裂，应该如何处理？A.重新发球B.继续比赛C.更换新球，原发球方重新发球D.判接球方得分5、在篮球比赛中，如果一名球员在防守时用手阻挡对方的进攻路线，这种行为被称为？A.阻挡犯规B.打手犯规C.推人犯规D.拉人犯规6、在高尔夫球比赛中，如果球进入水障碍区，球员有几种处理方式？A.1种B.2种C.3种D.4种7、在乒乓球比赛中，以下哪种球拍的覆盖物不符合规定？A.正胶海绵拍。B.反胶海绵拍。C.长胶海绵拍，颗粒高度超过1.5毫米。D.生胶海绵拍。8、对于想要增强上肢力量的人来说，以下哪种训练动作最为有效？A.俯卧撑B.引体向上C.仰卧举腿D.侧平举9、在举重比赛中，运动员试举成功但杠铃在裁判亮灯前掉落，成绩是否有效？A.有效B.无效C.重新试举D.以上都不对10、在体操比赛中，运动员在完成动作时出现明显失误，但未摔倒，其得分会受到怎样的影响？A.大幅降低B.略微降低C.不受影响D.视裁判而定11、在羽毛球比赛中，运动员在击球时球拍未击中球，但球拍过网碰到了球，此球应如何判定？A.得分B.失分C.重发球D.继续比赛12、在武术比赛中，如果运动员出现击打禁击部位的情况，裁判员会如何处理？A.扣分B.取消比赛资格C.警告D.暂停比赛13、进行体育锻炼时，以下哪种呼吸方式较为科学：A.大口快速呼吸B.用嘴呼吸C.缓慢均匀地用鼻子呼吸D.随意呼吸14、在武术套路比赛中，如果运动员忘记动作，应该怎么办？A.继续完成后面的动作B.重新开始C.停止比赛D.向裁判解释15、在皮划艇比赛中，运动员的划桨动作应该：A.左右对称B.随意划动C.以左边为主D.以右边为主16、在武术比赛中，运动员的动作规范和表现力哪个更重要？A.动作规范B.表现力C.同等重要D.都不重要17、在乒乓球比赛中，运动员在击球时非持拍手触及台面，此球应如何判定？A.得分B.失分C.重发球D.继续比赛18、进行骑行运动时，以下哪种因素对于保持正确的骑行姿势和减少疲劳最为重要？A.座椅的高度B.把手的位置C.轮胎的气压D.车辆的重量19、在网球比赛中，如果发球擦网后落在发球区内，应该如何处理？A.重新发球B.发球有效C.判对方得分D.发球方失分20、在摔跤比赛中，如果运动员消极比赛，裁判员会如何处理？A.警告B.扣分C.取消比赛资格D.暂停比赛二、判断题（本大题共10个小题，每小题2分，共20分)1、足球比赛中，如果比赛进入加时赛，双方都可以更换额外的球员。这种规则是否有助于球队保持体力和竞争力？（）2、在游泳比赛中，运动员在比赛中可以戴帽子和眼镜。（）3、在游泳的自由泳项目中，手臂入水后应该立即划水。（）4、在羽毛球比赛中，如果发球方的分数为0或双数时，应在右发球区发球，分数为单数时，应在左发球区发球。这种发球规则是否易于理解和执行？（）5、网球比赛中，球员在比赛中球拍断线，只要能继续击球，就可以不更换球拍。（）6、瑜伽练习中，感到身体疼痛时应立即停止练习，并咨询专业人士的建议。（）7、在足球比赛中，球员在比赛中脱衣庆祝会被黄牌警告。（）8、在足球比赛中，如果守门员在禁区外用手触球，一定会被红牌罚下。（）9、在田径的100米比赛中，运动员抢跑两次将被取消比赛资格，这种规定合理吗？（）10、在健身时，肌肉拉伤后立即进行热敷可以缓解疼痛。（）三、简答题（本大题共6个小题，共60分)1、（本题10分）在排球比赛中，如何通过团队的协作来提高拦网的成功率？2、（本题10分）排球的扣球技术，怎样才能发挥出最大的威力？包括助跑、起跳和击球等环节。3、（本题10分）分析在排球运动中，如何提高扣球的威力和成功率？4、（本题10分）简述篮球运动中，如何在防守时避免犯规，掌握合理的防守动作和身体接触尺度