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《新课标人教版小学语文五年级下册期末试卷》一、基础知识(每题2分,共20分)1.选择正确的词语填空:(1)他的()很大,可以装下很多东西。A.书包B.口袋C.手提箱(2)春天来了,小草()地从土里钻出来。A.静静地B.悄悄地C.快速地2.看拼音写词语:(1)ménpái()(2)yīnyuè()3.补全词语:(1)无()无故(2)()暖花开4.词语解释:(1)津津有味:(2)五颜六色:5.词语辨析:(1)仔细——细心(2)认真——仔细二、句子练习(每题2分,共20分)1.句子仿写:例:春天来了,小草绿了。(1)夏天来了,()。(2)秋天来了,()。2.句子改写:(1)这本书太有趣了,我一口气就读完了。(改为夸张句)(2)他穿着一件红色的衣服。(缩句)3.句子排序:()他发现了一个漂亮的贝壳。()他来到海边,看到沙滩上有许多贝壳。()他捡起贝壳,仔细观察。()他决定把贝壳带回家。4.修改病句:(1)他穿着一件红色的衣服和一顶帽子。(2)这本书的内容很丰富,有插图、注释和序言。三、阅读理解(每题2分,共30分)(一)短文阅读春天来了,小草绿了,花儿开了。小鸟在枝头唱歌,蝴蝶在花间飞舞。春天真美啊!1.短文描写了哪个季节的景色?2.小鸟在哪里唱歌?3.你觉得春天美不美?为什么?(二)诗歌阅读《春晓》春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少。1.这首诗的作者是谁?2.诗歌描绘了哪个季节的景色?3.诗中的“春眠不觉晓”是什么意思?四、作文(30分)题目:我的春天要求:1.描绘春天的景色;2.表达自己对春天的喜爱之情;一、基础知识答案:1.(1)A(2)B2.(1)门牌(2)音乐3.(1)缘(2)春4.(1)形容特别有兴趣的样子。(2)形容色彩复杂或花样繁多。5.(1)仔细:指做事认真,连细节也不放过。(2)认真:指以严肃的态度或心情对待。二、句子练习答案:1.(1)夏天来了,树叶绿了。(2)秋天来了,果实熟了。2.(1)这本书太有趣了,我一口气就读完了,连饭都忘了吃。(2)他穿着红衣服。3.31424.(1)他穿着一件红色的衣服,戴着一顶帽子。(2)这本书的内容很丰富,有插图、注释和序言等。三、阅读理解答案:(一)1.春天2.枝头3.略(二)1.孟浩然2.春天3.春天睡得太熟了,都忘了天已经亮了。四、作文答案:(略)一、基础知识1.词语辨析:考察学生对词语意义的理解和运用。2.看拼音写词语:考察学生对拼音和汉字的掌握。3.补全词语:考察学生对成语和词语的积累。4.词语解释:考察学生对词语意义的理解。5.词语辨析:考察学生对近义词的辨析能力。二、句子练习1.句子仿写:考察学生的句子构造能力和想象力。2.句子改写:考察学生对句式变换的掌握。3.句子排序:考察学生对句子逻辑关系的理解。4.修改病句:考察学生对句子结构和语法的掌握。三、阅读理解1.短文阅读:考察学生的阅读理解和信息提取能力。2.诗歌阅读:考察学生对诗歌内容和情感的理解。四、作文1.作文:考察学生的写作能力和想象力。本试卷覆盖了小学语文五年级下
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