版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
鲁教版思品八年级下册价值判断知
识点汇总[名校内部资料]
1、3月3日是“世界野生动植物日”,全国各地人民广泛开展以“保
护世界野生动植物日”为主题的宣传活动。
判断:正确理由:保护了生物多样性就等于保护了人类生存和社会发
展的基石,就等于保护了人类文化多样性的基础,就是保护我们人类自
身。为了我们自己,也为了人类的未来,我们应该学会平等的对待地球
上的每一种生物,保护生物多样性。
2、2015年1月22日,山东省科学技术奖励大会在济南召开,表彰为
我省科技创新和现代化建设做出突出贡献的科技工作者。他们所取得的
科技成就,不仅推动了山东经济的发展,也推动了精神文明的发展。
判断:正确理由:科技是社会的强大推力,科学技术是第一生产力,
是人类文明的标志,科学技术的进步已经为人类创造了巨大的物质财富
和精神财富。
3、有人说,神舟系列等空间技术研究花费较高,没有什么实际作用,
不如把这些钱直接用到经济建设上。
判断:错误理由:以载人航天技术为代表的空间科学技术是当代科学
技术发展最快的尖端技术之一,它的发展发挥了传统方式无法达到的效
益和作用。空间科学技术是一个国家科学技术发展水平的重要标志,开
发和应用空间科技已成为世界各国现代化建设的重要手段。
4、目前,信息技术革命已经在全球蓬勃兴起,因而它将成为21世纪
高新科技的主流,并具有广阔的发展前景。
判断:错误理由:以信息技术革命为中心的当代科技革命在全球蓬勃
兴起,标志着人类从工业社会向信息社会的历史性跨越。现代生命科学
技术,在20世纪得到了空前的发展,特别是DNA双螺旋结构的发现
和人类基因组计划的实施,更使得生命科学技术成为21世纪高新科技
的主流。
5、2014年12月7日,长征运载火箭圆满完成第200次发射,我国
成为继美俄之后,世界上第三个独立完成双百次宇航发射的国家。对此,
小宁认为,我国的科学技术水平已经达到了发达国家水平。
判断:错误理由:这说明我国实施科教兴国战略,科技创新能力不断
加强,在一些重要领域已走在世界的前列。但是,从整体上看,我国科
技创新能力不强,科技总体水平同世界先进水平相比仍有较大差距,尚
未达到发达国家水平。
6、有近三十年在高新技术产业公司担任总裁的丰富经验的艾伦白睿教
授强调,想象力比知识更重要,不要总问why(为什么),还要思考not
why(为什么不)。
判断:正确理由:想象力是创新的先导。伟大的创新皆起源于激发人
们创造动机的伟大想象。我们要开发自己的想象力,展开想象的翅膀,
要敢于想,能够想,善于想。
7、学生黄利书从小爰“折腾”,崭新的电脑、复读机、遥控车都被他
拆过,正是这份好奇心,让爰好机械的他在高三复习如此紧张的时刻,
花了短短一个月的时间,造出了一台3D打印机。因而,有人认为有了
好奇心就一定能有所发明创造。
判断:错误理由:好奇心是走向科技发明创造的之路的起点,是创新
的最初动力。生活中,好奇心人皆有之,只有把好奇转化为兴趣,进而
发展为志趣,多加观察、大胆设想、起而不舍的人,才能打开成功的大
门。
8、由于缺少“核心技术”,我国生产一台电脑只能赚10个苹果的钱;
卖出8亿衣服才能换回一架空中客车A380飞机……可见,没有创新,
就要受制于人,就不可能赶超发达国家。
判断:正确理由:创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达
的不竭动力。一个国家、一个民族只有不断创新,才能在激烈的国际竞
争中始终处于领先地位。反之,思想僵化,墨守成规,就必然落后于时
代变迁的脚步,甚至受制于人。
9、小阳所在的学校鼓励学生积极参加小发明、小制作活动,他不以为
然:创新是科学家的专利,与我们青少年没有关系。判断:错误理由:
创新既可以是一种新发现、新想法、新观点,也可以是一种新方法、新
设计、新发明。创新不是科学家的专利,是我们每个人都能够做到的,
只要我们勤于学习,善于思考,勇于实践,创新就在我们身边。
10、2014年是不平凡的一年,我们战胜一切困难和险阻的关键,靠的
是科技进步和创新能力的提高。
判断:错误理由:我们要战胜困难和艰险需要科技进步和创新能力的
提高,但科技进步和创新能力并不是解决所有问题的关键,这句话过分
夸大了科技创新的作用。
11、有人说:“如果年轻一代对科学技术不感兴趣,只想着当官、当企
业家赚钱,我想中国不可能强盛。”
判断:正确理由:科技是社会发展的强大推力,科学技术是第一生产
力,我国必须大力发展科技,才能在激烈的国际战争中占有一席之地。
12、某市启动制造“空气罐头”计划,面向全球征集“空气罐头”创意
设计方案,计划使其成为当地特色的旅游产品。中学生小宇认为,这是
一种创新方案,有利于当地经济的发展。
判断:正确理由:该市的“空气罐头”计划正是一种创新技术的表现。
创新是力量之源发展之基。创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴
旺发达的不竭动力。因而中学生小宇的说法是正确的。
13、德国一位教育专家来华后说:“你们中国学生读的书比我们厚,花
在学习上的时间比我们长,但你们买的却是我们的高科技产品。”这其
实我们应该注重培养创新精神和实践能力。
判断:正确理由:创新是一个民族进步的灵魂。是一个国家兴旺发达
的不竭动力,青少年的创新能力决定着民族的未来。青少年要从转变学
习方式做起,培养创新思维,打牢知识基础,锻炼实践能力,提高自己
的创新能力。
14、“绿色证书”通常被称为科学技术及格证书。最近调查表明,获得
“绿色证书”的农民平均年收入比未获得证书的农民高出30%,这告
诉我们加强科技培训,提高农业科技含量,能够提高经济效益。
判断:正确理由:科学技术是第一生产力。科学技术能极大提高农业
劳动生产率,创造巨大的物质财富。材料也证明了,加强科技培训,提
高农业科技含量,能提高经济效益。
15、“苦干诚可贵,巧干价更高;制造到创造,价值千倍遥。“中国要
赶超发达国家,必须实现由“中国制造"到“中国创造”的转变。
判断:正确理由:①科学技术是第一生产力,科学技术的本质就是创
新。②创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。
③我国要想真正缩小差距,赶超发达国家,关键是靠创新。④没有创新,
就要受制于人,就不可能赶超发达国家。
16、学校组织科技创新活动1A年级学生小明怕耽误学习不愿意参加。
判断:错误理由;中学生通过参加科技创新活动,可以培养创新知识,
提高创新能力,把时间安排好就不会影响自己的学习。因而中学生因该
积极参加学校组织的科技创新活动。
17、著名科学家钱学森说:所为优秀学生就是要有所创新。死记硬背没
有创新,考试成绩再好也不是优秀学生。
判断:正确理由:考试成绩要好,但更要有创新精神的实践能力。我
们不但要努力学习科学文化知识,更要转变学习方式,敢于质疑,积极
参与小发明、小制作等活动,培养自己的科学探索精神和创新能力。
18、八年级学生小王认为,学生学习好就行了,集体的事我懒得管。
判断:错误理由:作为学生好好学习是应该的。但同时,集体是我们
成长的乐园,个人的生活、学习和工作都离不开集体。因此我们要融入
集体,关心爰护集体,积极参加集体的各项活动。
19、2014年8月3日,云南鲁甸发生严重地震灾害。中学生小明认为,
在政府的领导下,各方齐心协力,灾区人民一定会尽快渡过难关,重建
美好家园。判断:正确理由:团结就是力量。集体的团结可以把每个
成员的长处集中起来,形成一股强大的合力。依靠这种力量,能够完成
个人无法完成的任务,战胜个人无法克服的困难。全国人民齐心协力,
一定能帮助灾区人民渡过难关。
20、近日媒体报道,哈尔滨一大学航天领域硕士研究生常某,挡不住金
钱的诱惑,在不到两年的时间里,为境外人员搜集情报及内部斐料50
余次,接受“经费"20余万元。判断:错误理由:常某没有处理好个
人利益与集体利益的关系。国家利益是全国人民利益的集中表现,国家
利益高于一切。维护国家利益,就是在任何情况下,都挺要以大局为重,
局部利益服从全局利益,决不能为了满足个人的私利而丧失国格和人格,
丧失民族气节,做出有损国家利益的事情。
21、八年级学生小阳,因父母不给他买和同学一样的名牌自行车,同父
母吵架,随后不再理睬父母。判断:错误理由:小阳是一种盲目从众
的行为,未能体会父母劳动的艰辛,不能体谅父母。。。。。。
22、2014年12月4日,甘肃金昌年过古稀的“绿化明星”李洪启入
选中国好人榜,18年来他坚持义务植树,用生命播种绿荫,给家园增
添春色。
判断:正确理由:李洪启服务社会、奉献社会的亲社会行为。OOOOOOO
23、”马背上的好干部“毕世祥扎根藏区30多年,去年他因公殉职,
生命永远定格在53岁。他心里的天平,一直以基层群众为重,岳母去
世,他不在身边;双亲病危,他无暇照顾;妻子手术,他没能陪护。判
断:正确理由:毕世祥正确处理了个人利益与集体利益的关系,他懂
得集体利益高于个人利益,在集体利益与个人利益发生冲突时,他能自
觉放弃个人利益,服从集体利益。
24、谦让就是无原则的忍让,一味的贬低自己。判断:错误理由:在
社会生活中,人们难免会发生误解和矛盾,只要不是原则性的问题,不
妨主动谦让,以化解不必要的纠纷。谦让是一个人有涵养的表现,是对
其他社会成员的尊重和宽容,并非意味着软弱可欺,更不是妄自菲薄。
25、得知班内刘阳同学的家庭非常困难,班长不顾刘阳的强烈反对,号
召全体同学为他捐款。
判断:错误理由:助人是一种亲社会行为,但要注意方式和方法。班
长的做法违反了刘阳的意愿,可能会损害刘洋的自尊心。
26、2014年11月29日,一名男子因路滑不慎摔倒路边受伤,危难
之际却无人敢扶。中学生小张看到后,也赶紧溜了。
判断:错误理由:小张的行为是盲目从众的表现。盲目从众、随波逐
流容易使人接受社会环境的消极影响,助长社会生活中的歪风邪
。。。。。
27、一群中学生到广州慈爰院当志愿者,见到低垂的电缆如同“定时炸
弹”悬在人们头上,随即动笔向市长信箱反映,很快这一困扰慈爰院几
年的问题被解决了。
判断:正确理由:中学生要积极参与社会生活,养成亲社会的行为习
惯,通过参加有益的社会活动,促进个人的全面发展。。。。。。。
28、我国濒危高等植物高达4000~5000种,国家重点保护的珍贵、
濒危野生植物也有312种,导致物种危机的主要原因是生物物种不断
进化、优胜劣汰。
判断:错误理由:造成物种灭绝的原因,除不可抗拒的自然历史及自
然灾害因素外,还有人为因素,特别是人类对野生动植物斐源的掠夺式
开发和利用。
29、刘先生曾是一名狩猎爰好者,他曾带着猎枪走遍了当地的山山水水。
随着环保意识的熠强,他放下了枪,成为积极的环保者。
判断:正确理由:人类狩猎等肆意行为,造成物种灭绝,威胁生态平
衡,破坏环境。保护好环境,保护好人类赖以生存的家园,已成为我们
义不容辞的责任。
30、据世界银行按照目前的发展趋势所作的预计,到2020年,中国仅
燃煤污染一项导致的损失就高达3900亿美元,相当于当年国内生产的
总值13%。这说明环境问题直接制约我国经济和社会的可持续发展。
判断:正确理由:燃煤造成空气污染,这一环境问题威胁生态平衡,
危害人类健康,制约我国经济和社会的可持续发展。
31、近年来,“世界生物基因库”秦岭遭遇了前所未有的开发与破坏,
旅游房地产开发项目的违规建设,导致环境污染日益严重;山区道路建
设随意开挖山体,产生日益严重的水土流失……
判断:错误理由:这种以牺牲生态、破坏度源为代价的发展旅游经济
的做法,无异于饮鸠止渴,对中国的可持续发展和实现生态环境与社会
经济协调发展造成了消极的影响。
32、12月8日,2014年中国生物多样性保护国家委员会会议召开,
会议强调,要全面实施系统性保护工程,扎实推进生物多样性保护。
判断:正确理由:生物多样性为人类的生存和发展提供了物质基础,
保护了生物多样性就等于保护了人类生存和社会发展的基石,就等于保
护了人类文化多样性的基础,就是保护我们人类自身。
33、近日,环境专家在国内多省调研时发现,一些地方在高速公路建设
过程中,过度强调短期结果,大量占用土地、开挖山体,对自然环境造
成严重的破坏。
判断:错误理由:大自然是我们人类赖以生存和发展的物质基础,是
生命的摇篮,是我们共同的家园,我们应该善待自然,合理利用自然斐
源,保护环境。
34、2014年11月底,一组“雅鲁藏布江大峡谷猎杀白鹤豹猫”的图
片在网络引发关注。经查图片为广西宾阳县下河村人黄某猎捕的国家保
护动物"豹猫"。
判断:错误理由:野生动物是地球生物链不可缺少的一部分,为了我
们自己,也为了人类的未来,我们应该学会平等的对待地球上的每一种
生物,不乱捕乱杀野生动物。
35、八年级学生刘丽利用业余时间制作了十几个“鸟箱”挂在学校的小
树林中。判断:正确理由:我们要尊重生命,善待自然,保护自然,
美化自然。善待自然就等于善待人类自己,刘丽利用业余时间制作“鸟
箱”挂在学校的小树林中就是善待自然,保护自然,美化自然的表现。
36、为创建节水型社区,社区委员会倡导居民使用节水器,提高水及源
的循环利用率,王老板已交得起水费为由拒绝这项建议。
判断:错误理由:我国面临严峻的斐源短缺现象,严重制约了我国经
济社会的可持续发展,因此我们必须节约水及源,建设节水型社会,走
可持续发展之路。王老板应该使用节水器,节约用水。
37、在日常生活中,许多居民把废旧电池随着生活垃圾一起随手丢进垃
圾桶。
判断:错误理由:善待自然,做大自然的朋友是人与自然和谐相处应
遵循的道德规范〃呆护环境是每个公民应尽的义务,我们每个人都要熠
强环保意识,从小事做起,为保护环境做贡献。
38、小林看到学校附近一家工厂偷偷排放污水,就向市长热线进行了举
报。
判断:正确理由:保护环境,人人有责。制止破坏环境的违法行为,
不仅是国家、政府部门和专业环保人员的责任,也是我们每个公民应尽
的义务。
39、2014年11月8日,为了帮助贫困孩子,上海市3名中小学生捐
出了积攒10余年的50万元压岁钱,设立了上海市慈善基金会“青春
之光爰心专项基金”。
判断:正确理由:青少年应该积极参与社会生活,养成亲社会的行为
习惯,服务社会、奉献社会。社会的发展对个人素质提出了新的要求,
只有在社会的大课堂里亲身实践,才能学到现代社会所必需的本领,提
高社会适应能力。
40,2015年1月19日上午河北冀州世凯隆御景楼盘发生跳楼事件。
14岁的初二女生袁梦,为了替父亲讨要工钱,纵身从凯隆御景17楼跳
下,不治身亡。
判断:错误理由:社会生活是复杂的,面对复杂的社会生活,我们要
正确认识生活中的困难和逆境,提高心理承受能力和辨别是非的能力,
永远保持积极进取的精神状态,对生活充满信心,对社会满怀热情,学
习做一个理智的社会成员。
41、治理日益严重的雾霾天气,是国家和企业的责任,公民个人无能为
力。
判断:错误理由:保护环境,人人有责;严重的雾霾天气直接影响公
民个人的生活,治理雾霾天气,不仅是国家和企业的责任,也是每一个
公民应尽的义务;公民作为环境保护的最大受益者,应该以实际行动减
少污染物排放,自觉保护环境。
42、林君很喜欢研究植物,她经常到公园里采集各种各样的花朵制成标
本。
判断:错误理由:为了使我们生活的家园处处充满美,我们应该爰护
身边的一草一木,保护好自然景观。林君为了自己的爰好,破坏公园的
环境是不对的。
43、2014年12月11日晚,4名中国乘客在亚洲航空曼谷飞往南京
的航班上与空乘发生冲突,其中一名女乘客向空乘泼开水,致使航班返
航。
判断:错误理由:社会生活中我们要学会谦让。谦让首先要做到为人
谦逊、礼貌待人,不唯我独尊、盛气凌人。谦让还表现在能妥善处理与
他人的矛盾和冲突。4名中国乘客的行为缺乏尊重与宽容,不懂得文明
礼让,破坏了航班秩序,因而是错误。
44、人类"改造自然”必须遵循自然规律,学会与大自然和谐相处。判
断:正确理由:大自然是我们人类赖以生存和发展的物质基础,是生
命的摇篮,是我们共同的家园。人类"改造自然”必须遵循自然规律,
才能减少对大自然的破坏,保护生态环境。人类是自然界的一部分,善
待自然就是善待人类自己,因而我们要学会与大自然和谐相处。
45、3月3日是“世界野生动植物日”,全国各地人民广泛开展以“保
护世界野生动植物日”为主题的宣传活动。
判断:正确理由:保护了生物多样性就等于保护了人类生存和社会发
展的基石,就等于保护了人类文化多样性的基础,就是保护我们人类自
身。为了我们自己,也为了人类的未来,我们应该学会平等的对待地球
上的每一种生物,保护生物多样性。
46、2015年1月22日,山东省科学技术奖励大会在济南召开,表彰
为我省科技创新和现代化建设做出突出贡献的科技工作者。他们所取得
的科技成就,不仅推动了山东经济的发展,也推动了精神文明的发展。
判断:正确理由:科技是社会的强大推力,科学技术是第一生产力,
是人类文明的标志,科学技术的进步已经为人类创造了巨大的物质财富
和精神财富。
47、目前,信息技术革命已经在全球蓬勃兴起,因而它将成为21世纪
高新科技的主流,并具有广阔的发展前景。判断:错误理由:以信息
技术革命为中心的当代科技革命在全球蓬勃兴起,标志着人类从工业社
会向信息社会的历史性跨越。现代生命科学技术,在20世纪得到了空
前的发展,特别是DNA双螺旋结构的发现和人类基因组计划的实施,
更使得生命科学技术成为21世纪高新科技的主流。
48、2014年12月7日,长征运载火箭圆满完成第200次发射,我国
成为继美俄之后,世界上第三个独立完成双百次宇航发射的国家。对此,
小宁认为,我国的科学技术水平已经达到了发达国家水平。判断:错误
理由:这说明我国实施科教兴国战略,科技创新能力不断加强,在一些
重要领域已走在世界的前列。但是,从整体上看,我国科技创新能力不
强,科技总体水平同世界先进水平相比仍有较大差距,尚未达到发达国
家水平。
49、有近三十年在高新技术产业公司担任总裁的丰富经验的艾伦白睿教
授强调,想象力比知识更重要,不要总问why(为什么),还要思考not
why(为什么不)。
判断:正确理由:想象力是创新的先导。伟大的创新皆起源于激发人
们创造动机的伟大想象。我们要开发自己的想象力,展开想象的翅膀,
要敢于想,能够想,善于想。
50、学生黄利书从小爰“折腾”,崭新的电脑、复读机、遥控车都被他
拆过,正是这份好奇心,让爰好机械的他在高三复习如此紧张的时刻,
花了短短一个月的时间,造出了一台3D打印机。因而,有人认为有了
好奇心就一定能有所发明创造。判断:错误理由:好奇心是走向科技
发明创造的之路的起点,是创新的最初动力。生活中,好奇心人皆有之,
只有把好奇转化为兴趣,进而发展为志趣,多加观察、大胆设想、起而
不舍的人,才能打开成功的大门。
51、由于缺少“核心技术",我国生产一台电脑只能赚10个苹果的钱;
卖出8亿衣服才能换回一架空中客车A380飞机……可见,没有创新,
就要受制于人,就不可能赶超发达国家。
判断:正确理由:创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达
的不竭动力。一个国家、一个民族只有不断创新,才能在激烈的国际竞
争中始终处于领先地位。反之,思想僵化,墨守成规,就必然落后于时
代变迁的脚步,甚至受制于人。
52、小阳所在的学校鼓励学生积极参加小发明、小制作活动,他不以为
然:创新是科学家的专利,与我们青少年没有关系。
判断:错误理由:创新既可以是一种新发现、新想法、新观点,也可
以是一种新方法、新设计、新发明。创新不是科学家的专利,是我们每
个人都能够做到的,只要我们勤于学习,善于思考,勇于实践,创新就
在我们身边。
53、有人说:“如果年轻一代对科学技术不感兴趣,只想着当官、当企
业家赚钱,我想中国不可能强盛。“判断:正确理由:科技是社会发
展的强大推力,科学技术是第一生产力,我国必须大力发展科技,才能
在激烈的国际战争中占有一席之地。
54、某市启动制造“空气罐头”计划,面向全球征集“空气罐头”创意
设计方案,计划使其成为当地特色的旅游产品。中学生小宇认为,这是
一种创新方案,有利于当地经济的发展。
判断:正确理由:该市的“空气罐头”计划正是一种创新技术的表现。
创新是力量之源发展之基。创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴
旺发达的不竭动力。因而中学生小宇的说法是正确的。
55、德国一位教育专家来华后说:“你们中国学生读的书比我们厚,花
在学习上的时间比我们长,但你们买的却是我们的高科技产品。”这其
实我们应该注重培养创新精神和实践能力。
判断:正确理由:创新是一个民族进步的灵魂。是一个国家兴旺发达
的不竭动力,青少年的创新能力决定着民族的未来。青少年要从转变学
习方式做起,培养创新思维,打牢知识基础,锻炼实践能力,提高自己
的创新能力。
56、“绿色证书”通常被称为科学技术及格证书。最近调查表明,获得
“绿色证书”的农民平均年收入比未获得证书的农民高出30%,这告
诉我们加强科技培训,提高农业科技含量,能够提高经济效益。
判断:正确理由:科学技术是第一生产力。科学技术能极大提高农业
劳动生产率,创造巨大的物质财富。材料也证明了,加强科技培训,提
高农业科技含量,能够提高经济效益。
57.宪法和其他法律一样都是法律,没有什么区别。
判断:错误。理由:宪法是国家的根本大法,宪法规定了国家生活中最
根本的问题,具有最高的法律效力,制定和修改的程序比普通法律更为
严格。
58.我国宪法规定,全国人民代表大会是最高国家权力机关。因此作为
全国人民代表大会的代表,也就享有了最大权力。
判断:错误。理由:全国人民代表大会是最高的国家权力机关,享有最
高权力,是人民行使管理国家和社会事务的最高国家机关;全国人大代
表是人民选举出来的,代表人民行使国家权力,即最高权力属于人民,
而不是人大代表。人大代表没有超越宪法和法律的特权,必须在宪法和
法律的范围内活动。
59.宪法规定的是国家生活中最根本的问题,和我们中学生无关。
判断:错误。理由:宪法是国家的根本大法,同时也是全体公民的最高
行为规则。我们青少年要熠强遵守宪法.维护宪法的意识,树立宪法观
念,时时处处用实际行动捍卫宪法的尊严。
60.执法必严是建设社会主义法制的重要条件,这就要求执法人员在执
行法律时要一律从严。
判断:错误。理由:执法必严,就是要求执法机关和执法人员在执行法
律时必须做到严格.严肃.严明,切实依据法律规定的内容.原则和程序办
事。
61.建设社会主义法治国家,健全我国的社会主义法制,是执法机关和
执法人员的事,青少年年龄小,对我们来说是将来的事情。
判断:错误。理由:青少年年龄小,也必须做知法.守法.护法的合格公
民。(抄课本。。。。)
62、张明说:宪法是刑法、民法、未成年人保护法、民法等法律的立法
基础和依据,宪法与她们之间是“母子"关系。
判断:正确理由:宪法与普通法律之间是"母法"与"子法”的关系。
宪法是国家的根本大法,具有最高的法律效力,宪法是其他法律的立法
基础,其他法律是宪法的具体化;任何法律都不得同宪法相抵触,否则
无效。如出现相违背、相抵触的情况,则为违宪。
63、如果把所有的法律比作乐队,宪法就是乐队的指挥;如果把所有的
法律比作一支军队,宪法就是这支军队的最高统帅。
判断:正确理由:宪法具有最高的法律效力。一方面体现在宪法是其
他法律的立法基础,其他法律是宪法的具体化。另一方面体现在任何法
律不得同宪法相抵触,否则无效。
64、建设社会主义法治国家,健全我国的社会主义法制,是执法机关和
执法人员的事,青少年年龄小,对我们来说是将来的事情。
判断:(错误)理由:青少年虽然年龄小,但也必须树立法制观念,做
知法、守法、护法的合格公民,学会依法行使监督权利。为建设社会主
义法治国家作出自己应有的贡献。
65、小明发现一工厂偷偷地向河内排放污水,便张贴大字报,号召市民
进行抵制,并建议
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2024年大数据中心建设合同5篇
- 2024年加工承揽项目合作合同3篇
- 2024年专享权:乙方独占使用权的租赁协议3篇
- 2024年全球销售代表合同3篇
- 2024年全新设计喷泉维护施工合作合同版
- 2024年度工程转包具体协议样本版B版
- 2024年夫妻因不忠行为离婚协议样本版B版
- 2024年协议法下担保义务细究版
- 二零二四年版铺路钢板租赁合同3篇
- 2024年合同附件正式版范例
- 人美版小学美术五年级上册试题
- 《阑尾炎病理学》课件
- 学校心理辅导期末考试复习题及参考答案
- 酒精所致精神障碍护理查房课件
- 社会调查研究与方法 期末复习练习题 (适用网考)(2023秋)
- 环保危险源辨识清单
- (抖音)微信借钱申请表
- 起重吊装工程安全监理实施细则(2篇)
- 小学一年级劳动课教案(全册)
- 个人基本情况表格模板
- 黑龙江伊春旅游介绍PPT模板
评论
0/150
提交评论