综合实践作业（五）2021-2022学年部编版语文八年级下册

部编版八年级语文下册综合实践作业（五）

一、语文综合实践。

（1）走进名著一一阅读下面语句，回答问题。

【甲】酒力发作，焦躁起来，一只手提着哨棒，一只手把胸膛前袒开，踉踉跄跄，

直奔过乱树林来。见一块光挞挞大青石，把那哨棒倚在一边，放翻身体，却待要

睡，只见发起一阵狂风来。那一阵风过了，只听得乱树背后扑地一声响，跳出一

只吊睛白额大虫来。

【乙】头戴一顶青纱抓角儿头巾，脑后两个白玉圈连珠鬓环。身穿一领单绿罗团

花战袍，腰系一条双搭尾龟背银带。穿一对磕瓜头朝样皂靴，手中执一把折叠纸

西川扇子。那官人生的豹头环眼，燕颔虎须，八尺长短身材，三十四五年纪。

①【甲】【乙】描写的是古典名著《水浒传》中的两个人物，请写出这两个人物

的名字：

②请仿照示例，从上面两个人物中选择一人，概述故事情节。

示例：花和尚鲁智深状元桥下拳打镇关西。

（2）走进专题一一本学期，通过专题《鸟》的学习，我们对鸟的内涵有了更深

的了解。初二年级想出一期以“爱鸟”为主题的黑板报，请你仿照示例，为自己

喜爱的一种鸟，写几句简短的话。

示例：鸽子一一不管天气多么恶劣，也不管路途多么遥远，都不会失去心中的方

向，它是为信念而生的。

二、综合运用

某班准备开展以“我们的互联网时代”为主题的综合性学习活动，请你参加。

（1）请你为本次活动拟写一条标语（至少使用一种修辞手法）。

（2）下面是两个已被《现代汉语词典》（第七版）收录的网络词语、请试着用

“非网络语言”表达它们的意思。

晒客达人

（3）现在人们花费在电子阅读上的时间越来越多，针对这一现象，请你从利和

弊两个角度各陈述一条理由。

三、综合性学习。

我们身边有很多历史遗留下来的名胜古迹、民间技艺、艺术形式、民俗活动、节

庆礼仪等，都彰显独特的人文价值，凝聚着共同的历史记忆,是宝贵的文化遗产。

长丰县某校八年级（5）班以“探寻非物质文化遗产之古建筑”为主题开展综合

性实践活动。活动中有一些问题，请你参与解决。

（1）请你为本次活动写一条宣传标语。（不超过20个字）

（2）下面是张红同学为班级黑板报写的一段文字，请你帮她修改。

古建筑是我国传统文化艺术的瑰宝。［A］许多古建筑不仅形式优美，而且结

构坚固。［B］那精美的图案，那美丽的彩绘，那圆润的线条，给人带来猛烈的震

撼。流连其间,常常令人叹为观止！

①［A］句有语序颠倒的毛病，应将“”和“”调换

位置。

②［B］句有用词不当的毛病，应将“"改为“”

（3）小敏对古建筑情有独钟，是班里有名的“古建筑迷”，但她的妈妈担心参

加活动会影响学习。作为小敏的同桌，请你引用下面的谚语,来劝说小敏的妈妈。

谚语：磨刀不误砍柴工。

四、综合性学习。

我校某班开展“人无信不立”的主题项目活动，请你参与并完成下列任务。

（1）小刚在班上分享了一则有关诚信的新闻，请给这则新闻拟一个标题（15

字以内）。

为进一步推进社会信用体系建设，加强诚信宣传教育，临西县住建局于10

月19日在盛世名门开展了以“人人讲诚信，事事守信用”为主题的诚信建设宣

传教育活动。本次宣传活动由住建局组织，带领小区物业人员一起向社区居民们

发放诚信宣传手册，向广大居民宣传道德诚信有关知识，讲解宣传手册上的有关

内容，让广大居民进一步了解了失信行为以及失信将带来的不良后果。

同时通过播放电子宣传屏、设置宣传展板，张贴宣传标语、悬挂横幅，大力

宣传省、市、县关于社会信用体系建设方针政策，在全社会倡导诚信规范，弘扬

中华民族积极向善、诚实守信的传统文化和现代市场经济的契约精神，进一步提

升信用意识和诚信理念，着力构建不敢失信、不能失信、不愿失信的社会环境，

不断提升了我县信用水平和文明形象。

（2）你所在的小组开展了以下活动，请你仿照活动一、二，将其他的活动形式

补充完整。

活动一：诚信板报我来办活动二：诚信故事我来讲

活动三：活动四：

（3）诚信是立国之本，做人之基，在生活中，我们要从细节做到真正诚信，成

为一个信守诺言之人。爸爸在其他方面都通情达理，但一提到戒烟就会出尔反尔。

请你结合主题，劝说爸爸戒烟。

五、综合性学习。

5月31日是“世界无烟日”，某中学学生会决定围绕“有效劝阻别人吸烟”

的主题开展语文实践系列活动。请你参加，并完成相关任务。

（1）活动一：拟写宣传标语。经学校同意，学生会准备把学校那些冷冰冰的“禁

止吸烟”标志，换成富有人情味和启发性的宣传标语。请你拟写一条这样的宣传

标语。

（2）活动二：分析数据材料。为了开展好这次活动，活动小组从网上查找了某

市有关被动吸烟的调查统计数据，请你分析这组数据材料，得出结论。

年份项目2012年2013年2014年

被动吸烟人数175万171万167万

被动吸烟人数中青少年所占比例33%35%38%

我的结论是：______________________________________________________________

（3）活动三：现场劝阻活动。5月31日，学生会组织部分同学到长途车站对

吸娴者进行现场劝阻。候车室里,一位七十多岁的老大爷正在一边咳嗽一边吸烟。

请你上前对老大爷说几句劝阻的话。

六、综合性学习活动。

“信”，即诚信，是中华民族的传统美德之一，也是社会核心价值观之一。

八年级（2）班开展以“诚信伴我行”为主题的综合性学习活动，请你参与其中。

（1）【引经据典话诚信】请你写一个古代关于“信”的名言。

（2）【环顾身边思诚信】］考试结束后，同学小明向你炫耀自己考试作弊水平

高超，你该如何劝说他？

（3）【校园倡议扬诚信】请你按提示修改下面的《校园诚信倡议书》。

校园诚信倡议书

亲爱的同学们：

为切实提高同学们的诚信意识，在校园内养成“诚信光荣，失信可耻”的良

好氛围，在此，向全校同学发出如下倡议：

一、从身边事做起，争做诚信中学生。讲究诚信并非空话，它需要我们切

实地从身边小事做起。

二、待人接物讲诚信。待人真诚，在人际交往中抱心诚意善的动机和态度，

相互理解、接纳和信任。

三、在处事行为上讲诚信。诚信处事，守时守信，言必行，行必果；不追

求一己之私，不隐瞒事实真相，不违反文明公约，不抄袭作业，考试不作弊。

同学们，让我们从生活中的一点一滴做起，做一个诚实的人吧！

2021年9月22日

A（2）班班委会

①画线的句子有语病，请你修

改：。

②倡议书的格式有一处不规范，请提出修改意

见：。

七、八（1）班的同学正在开展“汉字在我心中”综合实践活动，你也参与期间。

（1）【消息概括】同学们搜集到下面一则消息，请你拟一个简洁的标题（15

个字以内）

日前，由国家语言资源监测与研究中心、商务印书馆、人民网主办的“汉语盘点

2016”揭晓了年度国内字词和国际字词。“规”“小目标”“变”“一带一路”

分别当选年度国内字、国内词、国际字和国际词。

同时盘点出的还有2016年度“十大流行语”“十大新词语”“十大网络用语”。

2016年度''十大流行语”为长征精神，两学一做，杭州G20峰会，南海，里约

奥运会，脱欧，美国大选，亲信干政，天宫二号，阿尔法围棋；“十大新词语”

为两学一做，冻产，表情包，洪荒之力，阿尔法围棋，网络大电影，摩拜单车，

山寨社团，吃瓜群众，闺蜜门；“十大网络用语”为洪荒之力，友谊的小船，定

个小目标，吃瓜群众，葛优躺，辣眼睛，全是套路，蓝瘦香菇，老司机，厉害了

我的哥。

（2）【活动策划】同学们准备出一期“汉字，筑起心中的长城”专刊，请你帮

助设计几个栏目。

示例：汉字溯源

栏目一：___________________________________________

栏目—:

（3）【漫画解读】下图为《仓颉补课图》的漫画，同学小华不理解漫画的含义,

请你向他解释一下蕴含的寓意（仓颉为黄帝的史官，是中国文字的始祖）。

八、学校将举行“身边的文化遗产”的综合性学习活动，请你完成以下任务。

（1）请按要求修改“邀请函”。

邀请函

赵教授：

您好！为了让同学们了解进一步“文化遗产”的相关知识，我校学生会开展

“身边的文化遗产”综合性学习活动。特邀请您于9月16日下午三点在学校阶

梯教室，为全体同学作“吉林的文化遗产”专题讲座。你必须按时参加！

实验学校学生会

2021年9月12日

①画线句子有语病，请提出修改意见。

②邀请函中有一处语言不得体，请提出修改意见。

③邀请函的格式有一处不规范，请提出修改意见。

（2）赵教授在做讲座的时候提到“吉林人杰地灵，底蕴深厚，有众多的文化遗

产”，投影展现了下面的图片，请你把下面吉林部分文化遗产归类。（填写序号）

①中医传统制剂方法（平氏浸膏制作技艺）②高句丽王城、王陵和贵族墓

葬

③满族说部讲古④伪满皇宫⑤东北二人

转

⑥库里满蒙文碑⑦北山古庙群⑧吉剧

文化r物质文化遗产-

遗产一_

,非物质文化遗产_________________________

（3）赵教授在做讲座的时候介绍了吉林省今年“文化和自然遗产日”活动的开

展情况，阅读下面文字回答问题。

自2021年6月8日起，吉林省“文化和自然遗产日”系列活动在全省各地

纷纷开展，呈现出一场场全民共享、精彩纷呈的非遗盛宴。

全省各地以极具特色的非遗活动，将本次“文化和自然遗产日”中“人民的

非遗人民共享”的主题践行到非遗工作之中，展示了《中华人民共和国非物

质文化遗产法》颁布十年以来吉林省非遗保护与传承的成果，同时也在端午节即

将到来之际，为全省人民献上了一份厚重且精彩的节日礼品。

请你给上面的新闻作品拟一个标题。（不超过25个字）

（4）听完了赵教授的讲座，小铭决定利用周末去吉林省博物馆进行实地考察,

参观《吉林故事——吉林省非物质文化遗产展》。在考察前，他列了一个表格,

请帮助他完善表格内容。

*考察前）考察中）

「了解博物馆的背景、详细记录，如允许、

需报而俅资料.）

，准备笔记本、资料、访问权威人士.索取、

一y夫I相机等TJS）

考察登双时注jS

九、综合运用。

“和”是诞育万物的本原，“和”是修德养性的关键，“和”是社会交往的准

绳，世间万物因和而美。某班开展“以和为贵”的语文综合性学习活动，请你

参与并完成任务。

（1）为介绍“和”在生活中的具体体现，某同学找到以下材料，请你帮他去掉

不符合要求的两句（）

①贺人新婚时会说“百年好合”“琴瑟和鸣”。

②商人们常说“和气生财”。

③中国人春节拜年时互道“万事如意”。

④很多中国人家里挂有“家和万事兴”的匾额。

⑤天行健，