2024年选拔面试官认证项目宣传手册

国家劳动和社会保障部CETTIC职业培训认证

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《人员选拔面试考官岗位培训合格证书»

项目认证手册

一、项目背景

本项目根据中华人民共和国劳动和社会保障部中国就业培训技术指导中心（职业技能鉴定中心）于二0

0五年十一月八H颁发的“人员选拔面试考官岗位认证培训（CETTIC职业培训合格证书）”有关文献为根

据，并根据中华人民共和国有关法律法规在全国各都市开展职业培训合格证书的招生工作。

认证主办单位：中华人民共和国劳动和社会保障部中国就业培训技术指导中心（职业技能鉴定中心）

认证技术支持与培训实行单位:北京西三角企业管理培训有限企业

认证机构:中华人民共和国劳勾和社会保障部中国就业培训技术指导中心（职业技能鉴定中心）

二、项目简介

据研究99%的企业在人才选拔过程中采用面试手段。面试技术是所有人才测评技术中最实用、最经济、

最有效、最简便的人才评价手段,几乎所有企业的识人与用人都离不开面试技术。因此，为提高行业素质，

提高从业人员在招聘面试中的行为，规范招聘面试工作，增进人力资源行业向专业、规范的方向发展，为

社会培养认证•批合格I为皿试考官已成为增进目前企业人力贲源开发工作H勺当务之急。为此，经研究决定

国家劳动和社会保障部中国就业培训技术指导中心（职业技能鉴定中心）与北京西三角企业管理培训有限

企业、北京西三角人事技术研究所于2023年11月起，合作开展人员选拔面试考官认证工作,共同推进国内

企业人员选拔与面试工作的规范与开展。

三、证书体系

人员选拔面试考官岗位合格证书共分三个级别：

人员选拔面试考官（初级）

人员选拔面试考官（中级）

人员选拔面试考官（高级）

四、证书效用

“人员选拔面试考官岗位合格证书”具有极高的科学性和权威性，代表了当今我国面试考官岗位认证的

最高水平。国家劳动和社会保障部颁发H勺CETTIC证书，根据国家劳动和社会保障部办公厅2023年05月

16日下发全国各省市、自治区、直辖市劳动和社会保障厅（局）“有关CETTIC职业培训合格证书效用问

题的复函”文献规定：”该证书可以做为培训学员从业的）凭证；同步，也可作为申请职业技能鉴定期，接受

过有关职业培训的证明。”该证书在国内具有高度的权威性,为全国各地劳动部门所承认，具有广泛性和全国

性。

五、证书评价

1、人员选拔面试考官（初级）岗位培训合格证书：该证书证明获得此证人员具有从事企业面试工作基

本素质，对人员选拔与招聘口勺基本理论有一定程度理解，熟悉现代企业招聘工作流程，可以胜任企业人员招

聘工作。

2、人员选拔面试考官（白级）岗位培训合格证书：该证书证明获得此证人员较为全面地掌握了企业人

员选拔与面试的理论知识,积累了一定实践经验，具有构造化面试H勺实用设计技术和高级面试技巧，掌握了

人才录取决策的技巧。可以建立并完善企业人员选拔与面试管理系统，使其制度化、系统化，为企业系统

管理提供有效支持，口J以独立三持企业人员招聘血试的有关工作，并能担当企业内H勺人事招聘经理职务。

3、人员选拔面试考官（高级）岗位合格证书：该证书证明获得此证人员在纯熟掌握现代构造化面试技

术的基础上，对现代企业的人才测评技术（情景模拟、无领导小组讨论等）有比较系统的理解,能担当企业内

高级管理职位招聘过程中H勺面试考官，能从战略的角度把握企业口勺选人与用人，可以在企业内胜任企业人

员招聘测试的领导工作。

六、报名条件

（一）人员选拔面试考官（初级）：大中专毕业生以及有志于学习人才招聘与实用面试技术、有志于从事企

业人才招聘工作口勺各类人员。报名时携带学历证书、身份证原件、复印件.

（-）人员选拔面试考官（中级）：符合如下条件之一者容许报考。

报考条件一:获得“人员选拔面试考官（初级）”证书两年时间后;或者是获得国家劳动和社会保障部颁

发的“助理人力资源管理师”资格两年后；

报考条件二：大专以上学历，年龄在26岁以上，在企业内担当主管职位两年以上，或者是从事人事工

作工作三年以上，在企业招聘过程中面试人数超过100人的企业业务经理、人事经理、人事助理.、有关劳

动就业简介机构、人才市场中介机构、各类人才测评机构中的从业人员。报名时携带学历证书、身份证原

件、复印件，单位证明信。

报考条件三:在条件二中不能出具单位证明信者，需要获得拥有我方颁发的“人员选拔面试考官（高级）”

证书者、或者是“企业人员选拔高级面试考官认证专家委员会”及“企业人员选拔中级面试考官认正专家

委员会”专家组组员认定并推荐。

报考条件四：获得了国家劳动和社会保障部颁发的“人力资源管理师资格”者。

（三）人员选拔面试考官（高级）：符合如下条件之一者容许报考。

报考条件一:获得“人员选拔面试考官（中级）”证书者三年后；提交有关某一种职位的“构造化面试设

计问话大纲”一份，提交自己写的有关企业面试识人方面的经验总结性论文两篇;

报考条件二：在国内著名企业担当总经理职务五年以上，或者是企业的创始人企业成立在五年以上，

企业人数抵达50人以上，已经被实践证明其在招聘面试方面具有了丰富H勺技能，报名时上交有关原妗资料

的复印件,提交自己写的有关企业面试识人方面的羟验总结性论文两篇；有关某一种职位的“构造化面试设

计问话大纲”一份,经“企业人员选拔高级面试考官认证专家委员会”两位以上专家委员的推荐或认定即可

以越级报考；

报考条件三:获得国家劳动和社会保障都颁发的“高级人力资源管理师”资格者，提交自己写的有关企

业面试识人方面的经验总结性论文两篇：有关某一•种职位的“构造化面试设计问话大纲”一份，经“企业

人员选拔高级面试考官认证专家委员会”两位以上专家委员H勺推荐或认定即可以越级报考。

七、认证考试措施

（一）中级与初级面试考官证书认证措施

1、参与人员选拔面试考官（初级、中级）岗位合格证书培训，并在规定课时内修满规定课程者即获得

参与考试资格。

2、培训结束后最终一天下午16：30分考试，时间为两个半小时。国家主管部门根据项目进展状况,

将在全国范围内将考试形式改为全国统考。

3、考试责任

试题由“人员选拔初中级面试考官认证专家委员会”负责出题，每次考试由北京西三角企业管理培

训有限企业全国人员选拔面试考官认证办公室负责派人送试卷并进行监考，由当地的组织单位协助考

务工作。

4、分数分派

为了认真贯彻国家劳动和社会保障部以“职业技能鉴定”为关键的认证明施措施，本等级证书认证采

用课堂练习鉴定与个人操作设计相结合H勺措施进行严格的鉴定工作，严格防止“高分低能”现象。本

等级认证中，讲课教师的课堂练习和提问，占鉴定分数的40九个人操作设计占60%。教师在计课的

时间应拥有学员H勺名单，根据名单分别提问，考察学员的理解状况;并在讲课时间内将学员进行分组讨

论、分组设计，以小组讨论的成绩作为小组组员的成绩。

5、个人操作设计11勺题型

个人操作设计所有采用开放式的题型,原则上基本概念与基本知识、基本原理不单独出题目进行考

试,每次考试出综合设计邈目若干个，开卷式实操考试，侧亘于该等级面试考官的基本操作技能。

（二）高级面试考官证书认证试行措施

第一步:资格审查一一将严格审查其报考资格与否符合所规定H勺条件。

第二步：参与统一的培训。针对跳级班与晋级班采用不同样向培训方案。

第三步：培训考试一一根据培训内容进行合格性检查考试。

第四步：论文答辩--根据其所提交的论文，由两位以上的高级认证专家委员会委员进行提问答辩，考

察其实际操作技能；不合格淘汰。论文答辩时间为20分钟。

第五步:情景模拟一一由授考者主持高级管理人员招聘时的面试考试，由志愿者担当考生，由专家委员

会委员进行现场评分。情景模拟时间为30分钟。

阐明：1、培训合格性检查考试是基础规定，培训合格性考试通过后才能进入到论文答辩阶段；

2、未通过论文答辩和情景模拟阶段的考生，通过了培训合格性考试，考试成绩一年时间内有效。

3、论文答辩与情景模拟由专家组员统•计分，成绩合格者，向专家委员会上报有关资料进行审核，

审核合格后报劳动与社会保障部发给高级面试考官合格证书。

八、有关规定

1、培训缺席累积超过三小时者不得参与认证考试，待补修完毕所有缺修课程后方可参与考试。

2、完毕当期培训课程，因故未参与考试者，可顺延一期参与考试。

3、学员必须通过对应的考试或答辩才能获得对应的资格证书：

4、考场有互相讨论者，两个人的成绩同步取消，两年内不能参与考试。

5、严重违反职业道德行为，导致不良社会影响或违犯国家法律法规受到对应处理的,取消认证。

6、对于未通过考试叼学员，可以在当地培训机构啊安排下参与补考,补考通过后，方可获得认证。

7、本证书有效期为三年，每个三年要参与继续教育与提高培训。补发新证书。

8、证书获得者在“中国职业资格考试培训网（”'和“）上公布学员名单，假如想获得特殊

推荐者要另交部分费用，费用另定。

9、持有本证书而有严重违反职业道德者，发证机构保留随时取消其资格，并在对应H勺网站上公布

公告的权力。

九、课程设置与培训内容

1、人员选拔面试考官（初级）证书

培训时间二天

培训特点理论性加实操性

理解企业用人的基本理念；理解面试的基本概念；掌握人职匹配原理；

重要知识点

掌握人才评价的基本理论与知识

掌握企业招聘流程IKJ设计措施、掌握不同样人才招聘时渠道选择措施、掌握面试中

重要技能常用表格的设计措施、掌握面试评价与应答向基本技巧、掌握求职申请表的审查措

施、能独立展开人才招聘工作

课程大纲:

第一部分:人才招聘工作概论（上）

第一单元:企业用人的基本理念三、多种不同样人才招聘渠道口勺特点与合月范围

什么是人才？（下）

什么是企业所需要的人才？第五单元:校园招聘的流程与特点

企业招聘究竟要招怎样的人？一、校园招聘工作的特点

第二单元:人才招聘工作的重要性二、校园招聘工作的流程

-、人才招聘工作在企业人力资源管理系统中的三、校园招聘的注意事宜

地位四、提高校园招聘效率的措施

二、做好人才招聘工作的意义第六单元:招聘广告的设计

三、人才招聘工作是一项“采购”与“市场”工一、广告的内容设计

作二、招聘广告范例

第二部分:人才招聘的流程、渠道与广告设计第三部分:面试基本表格的设计与使用

第三单元：人才招聘的流程分析第七单元：《求职申请表》的设计与使用

一、人才招聘H勺一般流程一、《求职申请表》的设计措施

二、人才评价H勺一般流程二、《求职申请表》的不同样范例

三、人才招聘录取规范的制定三、《求职申请表》的使用措施

四、人才招聘录取规范范例1、《求职申请表》的作用

第四单元:人才招聘的渠道分析2、《求职申请表》的一般使用措施

一、常用的人才招聘渠道3、《求职申请表》H勺特殊使用措施

二、多种不同样人才招聘渠道I向特点与合用范围四、《求职申请表》的分析措施

1、《求职申请表》H勺一般分析措施二、面试的不同样方式与特点

2、练习：《求职申请表》分析练习三、面试的基本流程与注意事宜

第八单元《面试评价表》的设计与使用第十一单元:面试的基本问话技巧

一、《面试评价表》的设计措施一、面试问话的基本方式

二、《面试评价表》中权重.确实定二、面试问话的基本规定

三、《面试评价表》范例三、行为描述式问话技巧

四、《面试评价表》的使用措施四、练习：行为描述式面试问话练习

第四部分：面试的基本技巧与操作措施第十二单元:面试技巧的提高与注意

第九单元：面试前的必要准备工作-、非语言信息的观测

一、面试表格H勺准备二、手在面试中要注意的事情

二、面试场所的设计与规定三、新手•在面试中若干特殊事宜的处理

三、面试考官的基本规定与注意事宜四、新手怎样提高自己的面试技巧

第十单元：面试的特点与流程第五部分:练习：面试情景训练

一、面试的特点练习面试的基本技巧，

2、人员选拔面试考官（中级）证书

培训时间三天

将具有一定面试经验的业务经理和人事经理培养成为一名合格的面

培训目的

试考官，提高识人的鉴别力。

掌握人在复杂环境中成长发展的规律；掌握人职匹配原理；理解能力

重要知识点模型与胜任力特性的概念：理解人才素质评价的常用措施；理解心理

测评常用工具H勺使用措施：理解构造化而艮评价的展开方式；理解竞

聘上岗工作的流程与展开方式。

掌握能力模型建立的措施：掌握心理测试量表1内基本使用措施;掌握

构造化面试问话大纲设计的措施；掌握构造化面试的技术；掌握面试

重要技能

中的高级技术：掌握非语言信息的一般分析判断措施：掌握字迹分析

的基本技术。

课程安排:

第一部分：人与职位的匹配一、在与环境的互相作用中把握“人”

引言：“合用”人才观1、人与环境的互相作用

-“人职匹配图”2、个性形成的一般规律

第一单元人与职位的匹配中怎样把握“职位”？3、不同样地区H勺人文价值观念

一、《职位描述阐明书》中向任职资格条件4、不同样的家庭状况对人的影响

二、从任职资格条件到能力模型5、师友的影响

三、能力模型口勺i般格式第三单元人与职位的匹配中怎样把握“人”（下）

四、能力模型建立的实操措施一、对“有关学切”的分析与特点把握

举例:怎样从《职位描述阐明书》中提炼能力模型二、对“有关经历”的分析与特点把握

五、练习一分组建立能力模型三、个性与职位的匹配

六、胜任力模型的概念第四单元人与群体的匹配

第二单元人与职位的匹配中怎样把握“人”（上）一、群体原因在招聘中的考虑

一、在复杂的系统变化中把握“人”二、群体的男女比例构造

1、从人才进化中理解变化的规律三、群体的年龄构造

2、人才进化论基本概念论述四、群体的性格构造

3、人才进化图解五、群体的文化区配

4、人的未来与否可以预测？怎样预测？第二部分:人才素质评价的基本措施与手段

第五单元:人才素质评价的重要技术手段简介（二）投射测验

一、人才素质评价的十一种措施简介1、投射测验的作用

二、多种人才评价的技术r•段怎样组合使用2、罗熨墨迹测验简介

三、多种人才评价手段为何要组合使用？3、主题统觉测验（TAT）简介

四、人才评价“参照点”的概念4、面人测验简介

五、工具组合使用中要注意哪些问题？5、面树测验简介

六、资格审查法、笔试法、情景模拟法三、字迹分析法

1、资格审查法的特点与应用（一）字迹分析的基本思绪

2、笔试法的特点与应用（二）字迹分析的基本练习

3、情景模拟法II勺特点与应用四、西三角〈〈人才配置基本素质能力测评软件

第六单元:实专心理测评技术与量表简介系统V6.0网络版〉》简介

一、心理测评H勺理论基础

1、心理测评的重要内容第三部分:面试与构造化面试的设计技术与应用

2、心理测评量表的编制措施第七单元:面试的基本理论

3、信度、效度与辨别度的概念一、面试的特点

二、人格测验H勺措施二、面试的种类与方式

（-）自陈量表三、面试前的准备:环境与场所的布置

1、卡特尔16种人格原因问卷简介1、面试前的准备：面试考官的培训

2、CPI（加州心理问卷）简介2、面试前H勺准备:面试问话大纲的设计

3、MBTI人格类型量表简介3、面试前的准备:面试考官H勺心态调整

第八单元：面试问话大纲的制定四、稳定性的分析与把握

一、构造化面试问话大纲的内容第十一单元:面试问话中的高级技术

1、行为指标定义一、STAR面试问话法

2、问话内容范围二、练习：STAR面试问话法

3、刺探问题三、面试中的时间分析技术

4、评价要点四、面试问话展开的技术面试问话展开图

:、设计练习：构造化面试问话大纲设计练习五、面试中的“追问”与“跟进”技术

1、销售员招聘的构造化面试设计练习六、直刺人心H勺而试术

2、人力资源部经理招聘为构造化面试设计练第十二单元：面试中的非语言信息分析

习一、非语言信息在面试中I内重要性

第九单元：构造化面试技术二、非语言信息的几种重要方面

一、面试基础技术回忆三、怎样辨别“诚实”和“说谎”

二、构造化面试的基本理论小结：面试的结束与注意事宜

三、构造化面试的展开方式

四、演习：构造化面试方式演习第四部分：公开竞聘工作的组织与设计

第十单元：高级技术一企业识人三要决第一单元:公开竞聘工作I内意义与合用范围

一、综合素质与成功机制第二单元：公开竞聘选拔的流程和环节

:、用构造化面试措施把握“成功机制”第三单元:公开选拔的主持技术与演习

三、•般能力口勺分析与把握

3、人员选拔面试考官（高级）证书（晋级班课程）

培训时间三天

掌握面试技术之外的高级人才选拔技术，为企业培养出高级人员选拔

培训目的

考官。

1、掌握人才测评的基本理论;2、理解重要人才测评技术的重要特点；

重要知识点

3、理解人才测评的重要量表与使用措施;4、心理测量常用措施简介

1、心理测试实行的一般技术：2、掌握字迹分析H勺基本技术；3、画

树法的分析技术;4、自画像口勺分析技术;5、无领导小组的设计措施与

重要技能

评分措施；6、商业游戏法的设计与评分措施：7、文献箧作业1内设

计与评分措施;8、《人才配置基本素质能力测试软件》H勺使用措施。

课程安排：（四天，三天培训，一天鉴定）

第一部分：人才测评的基本理论一、题目分析措施

第一单元:人才测评的特点与作用二、信度的概念与分析

一、人才测评的特点三、效度的概念与分析

二、人才测评与心理测评的异同点第四单元:人才测评的指标与原则

三、人才测评的作用一、人才测评的指标体系

四、人才测评的认识误区二、岗位胜任力模型范例

第二单元:人才测评的基本原理三、人才测评口勺标精确定

一、个体差异原理四、人才测评原则范例

二、测量一评估原理

第二部分:情景模拟技术的应用

三、定性上定量原理

第一单元：评价中心技术

第三单元:人才测评的技术原理

一、评价中心技术的历史发展三、无领导小组讨论H勺成果评估

二、评价中心技术H勺特点四、无领导小组讨论的命题规定

三、评价中心技术应用过程简介演习：无领导小组讨论演习

第二单元:公文箧作业第三单元:商业游戏法

一、什么是公文筐测验一、商业游戏法的基本概念

二、公文筐测验的类型二、商业游戏法的基本功能

三、公文筐测验的优缺陷三、商业游戏法的设计

四、公文筐测验的题目类型四、演习：商业游戏法演习

五、公文筐测验的合用范围和评分原则第四单元:演讲法

六、公文筐测验中值得注意的问题一、演讲法的特点

七、公文检作业的设计二、演讲法的实行

演习：公文筐作业评价演习三、演讲法的评分

第三单元:无领导小组讨论演习：演讲法演习技能鉴定

一、无领导小组讨论的功能与特性

二、无领导小组讨论的实行程序

4、人员选拔面试考官（高级）证书（跳级班课程）

培训时间四天

在丰富的面试招聘经验的基础上，讲述人才素质测评的基本原理和措

培训目的

施，完全掌握构造化面试的技术，将感性经验理性化。

1、掌握人才测评的基本理论：2、理解重要人才测评技术的重要特点：

重要知识点

3、理解人才测评的市要量表与使用措施；4、心理测量常用措施简介

1、掌握构造化面试设计的措施与问话技巧；2、掌握心理测试实行

重要技能的一•般技术：3、理解字迹分析法的基本技术；4、《人才配置基本素

侦能力测试软件》的使用措施。

课程安排：（四天;两天培训，两天鉴定）

第一部分：构造化面试的设计措施第四单元：构造化面试问话大纲的设计

第一单元:面试的基本理论一、设计举例

一、面试的特点二、设计演习

二、面试的作用

第二部分：把握人-企业识人总论

三、面试的种类与方式

第一单元：把握人一企业识人的基本思绪

第二单元构造化面试问话大纲的内容

一、人才评价的含义

一、行为指标定义

二、“参照点”的概念

二、问话内容范围

三、把握“人”的几种角度

三、刺探问题

四、把握“人”的几种措施

四、评价要点

五、对“有关学历”II勺分析措施

第三单元:把握职位-岗位能力模型的建立措施

第二单元：企业识人三要决

一、岗位能力模型与胜任力模型的区别

一、人与否可以预测

二、岗位能力模型的建立措施

人才进化论观点简介

三、岗位能力模型建立练习

二、怎样才能从“大体”上把握“人”

四、若干经典职位的能力模型

三、对“成功机制”的把握措施行为描述式提问

四、对“一般能力”的把握措施二、STAR面试提问法

五、对“稳定性”的把握措施三、面试中的展开

第三部分：面试技术四、面试中的“追问”与“跟进”

第一单元:面试前的准备五、直刺人心口勺面试术

一、面试前准备的几种方面第四部分:人才测评技术简介

:、面试场所的选择与布置方式一、人才测评的概念

三、面试考官的基本规定二、人才测评的种类

四、面试前的心态调整三、人才测评与心理测评的区别

第二单元：面试基本技术四、心理测评的重要工具和措施

一、面试的基本流程五、字迹分析法简介

二、面试提问的基本方式六、《人才配置基本素质能力测试V6。0网络版》

三、面试提问中的基本注意事宜简介

第三单元:高级面试技术

十、收费原则

人员选拔面试考官认证项目费用征收一揽表

类别费用种类培训天数金额（元）交费方收款方小计（元）

培训费650学员授权机构

初级考证费2350学员总部HOC-

教材费100授权机构总部

培训费1800学员授权机构

中级3252C

考证费600学员总部

教材犯120授权机构授权机构

培训费2500学员授权机构

高级考证费3800学员总部345D

教材费150授权机构授权机构

十一、证书样本

中华人改共构DB劳动构社会保・部

中国就业培训技术指导中心

证书

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十二、培训认证流程

假如您或您的亲朋好友想参与“人员选拔面试考官岗位合格证书”认证项目，并想获得对•应的资格证书,

您应当参照如下各工作程序：

1.征询并安排计划

向当地培训机构或直接至电北京总部，征询有关事宜。在对项目有了充足的理解之后，根据自身的状

况,确定对应H勺认证等级，并安排出切实可行的计划。

2.提出申请

您可以向当地的培训机构提出申请，索取《认证指南》，办理有关F续，提交自一的有关资格证明材料,

缴纳有关费用，当地培训机构将为您提供有关的资料，并告知您参与集中培训

3.有关考试和答辩

考试由当地培训机构负责安排考试，试卷由“人员选拔面试考官专家评估委员会”出题，总部派人到现

场监督。一次未能通过考试的学员可以在培训机构的安排下进行补考，考试合格者同样可以获得对应证书。

申请中级资格的学员，需要通过综合评审，方可获得中级资格证书。申请高级资格的学员，需要通过综合

评审和论文答辩，方可获得高级资格证书，答辩的时间、地点由“人员选拔面试考官专家评估委员会”统一

安排。

4.颁发证书

通过对应的考试和答辩后,学员将在一种月内收到认证资格证书。证书均由国家劳动和社会保障部中国

就业培训技术指导中心颁发。

5.学员资料管理

从获得“人员选拔面试考官岗位合格证书”之日起，总部将对学员资料实行严格I内管理，学员资料一式

两份,用专门档案袋封存，当地报名单位保留一份，档案内容有：申请表、试卷、业绩证明、需要提交的其他

资料、证书编号、注册号等。

6.职业发展计划

我们设计了一整套满足学员发展的活动，通过这些活动，学员可以结交更多的专家和学者及业内人士，

为自己的职业发展发明更多的机会,在这里学员还可以得到不停的学习和提高的机会，从而在就业和自身发

展方面得到更有效的支持。

7、工作机会推荐

总部将运用“中国职业资格考试培训网”、“西三角人力资源网”和会员刊物《职业经理人文摘》杂志，

对于有寻找工作意向H勺学员刊登其求职意向，将他们推荐给广大企业。

十三、CETTIC职业岗位培训认证项目实行问答

一、有关“CETTIC”

1、CETTIC是什么意思？

答:CETTIC是中国就业培训技术指导中心口勺简称。

2、中国就业培训技术指导中心与中华人民共和国劳动和社会保障部是什么关系?A答：中国就业培训技术指

导中心是国家劳动和社会保障部内专门从事考试和培训认证工作的机构。

3、中国就业培训技术指导中心与劳动和社会保障部职业技能鉴定中心是什么关系？

答：是一种机构，同样的工作人员，针对不同样的项目使用不同样的机构名称。

4、使用“职业技能鉴定中心”品牌与使用“中国就业培训技术指导中心”品牌有什么不同样？

答:使用“职业技能鉴定中心”品牌推出的各项证书，代表了国家的正式原则,其推广措施是沿着全国各地

劳动部门附属的J各地方劳动部门进行推广，例如“人力资源管理师”的培训认证就是•例;使用“中国就业

培训技术指导中心”品牌推出的认证，代表了国家的试行原则，但仍然为各地劳动部门所承认，走的是横向

推广路线，例如由中国心理卫生协会承接的“心理征询师”认证，和由中国企业联合会承接H勺“财务总监”就

是和本项目同一种性质的认证。

5、究竟有哪些机构发的证书是代表国家的认证？

答:国家只有三个中心发H勺记书，代表了国家的正式认证,一是由国家劳动和社会保障部职业技能鉴定中心

颁发的证书：二是由国家人事部考试中心颁发的证书：三是由国家教育部考试中心颁发的证书。

6、你们这个证书为何没有国徽？我看到的某些协会发的证书上有国徽，他们与否代表国家的认证?

答:我们的证书是由国家劳动和社会保障部中国就业培训技术指导中心（职业技能鉴定中心）颁发的，这是

国家劳动部专门从事资格考证岗位培训认证的机构，是国家劳动和社会保障部中的专门机构，上面已经说过,

由中国就业培训技术指导中心颁发的证书代表的是国家的试行职业原则，并且国家劳动和社会保障部就“C

ETT1C”证书专门发过文献，还没有到正式原则的时候是不能印上国徽的。

7、那么，我看到的某些协会发的证书上有国徽,他们与否代表国家的认证？

答:我没有看到。假如除上面讲的三个机构之外，假如有其他的机构敢在证书上印上了国徽.你首先订以向

该机构的上级部门邮寄证书照片反应状况;还可以向国务院有关机构进行调查核算。根据我们的理解.国徽是

不能随便用小J。中国就业培训技术指导中心作为国家劳动和社会保障部的直属培训认证机构是不能做知法

犯法的事情的。我们北京西三角企业管理培训有限企业作为该证书的全国独家研发、推广机构，我们将严

格遵守国家法律、法规行事。

二、有关“《CETTIC职业岗位培训认证合格证书》”

1、为何推行《CETTIC职业岗位培训认证合格证书》？A答：中华人民共和国劳动和社会保障部CETTIC

前沿产业应用领域新知识新技术新