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文档简介
2025届内蒙古呼伦贝尔市阿荣旗一中物理高一第一学期期中质量检测模拟试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:(1-6题为单选题7-12为多选,每题4分,漏选得2分,错选和不选得零分)1、以下说法正确的是()A.形状规则的物体的重心必与其几何中心重合B.两物体间如果存在弹力,一定同时存在摩擦力C.增大两物体间的弹力,物体间的摩擦力也一定会相应增加D.物体受滑动摩擦力的方向可能与物体运动方向相同2、下列关于速度和加速度的说法中正确的是()A.物体运动的速度越大,它的加速度也一定越大B.物体运动的加速度为零时,它的速度一定为零C.物体运动的加速度方向保持不变,速度方向也保持不变D.物体的加速度减小时,速度可能在增大3、关于速度和加速度的概念,说法不正确的是A.速度大,加速度不一定大 B.速度为零时,加速度可以不为零C.加速度的方向变化,速度方向一定变 D.速度方向变化时,加速度方向可以不变4、下列说法正确的而是()A.物体的速度为零时,加速度一定为零B.位移、速度、加速度、力都是矢量,进行矢量运算时遵循平行四边形法则C.均匀木球的重心在球心,挖去球心部分后,木球就没有重心了D.斜抛出的石块在空中的轨迹是曲线,说明石块所受的重力方向发生了改变5、用如图所示的装置探究摩擦力与正压力之间关系时,当以F=4N拉力拉木板B向左匀速运动时,木块A静止且弹簧测力计读数为1N.假设木块A与木板B、木板B与桌面之间的动摩擦因数相等,则木块A与木板B的质量之比mA:mB为()A.1B.C.D.6、亚里士多德认为:物体越重下落得越快.伽利略否定了这种看法.在同一高塔顶端同时释放一片羽毛和一个金属球,金属球先于羽毛落到地面,根据伽利略的观点这主要是因为()A.它们的重量不同 B.它们的密度不同C.它们的材料不同 D.它们受到的空气阻力影响不同7、一质点做匀变速直线运动,第3s内的位移为12m,第4s内的位移为16m,则该质点运动过程中()A.第3s末的速度大小为14m/s B.加速度大小为4m/s2C.第4s内的平均速度为8m/s D.前4s内的位移为50m8、a、b两物体从同一位置沿同一直线运动,它们的位移—时间图象如图所示,下列说法正确的是()A.a、b加速时,物体a的加速度大于物体b的加速度B.20秒时,a、b两物体相距最远C.60秒时,物体a在物体b的前方D.40秒时,a、b两物体速度相等,相距900m9、两个共点力的大小为F1=15N,F2=8N,它们的合力大小可能等于()A.21
NB.25
NC.8
ND.9
N10、测速仪安装有超声波发射和接收装置,B为测速仪,A为汽车,两者相距335m.某时刻B向A发出超声波,同时A由静止开始做匀加速直线运动。当B接收到反射回来的超声波信号时A、B相距355m,已知声速为340m/s,则A.A车加速度的大小为10m/s2B.A车加速度的大小为5m/s2C.经过2s,B接收到返回的超声波D.超声波追上A车时,A车前进了5m11、一辆玩具车从静止开始做匀加速直线运动,第2s内运动了3m,下列关于玩具车运动情况说法正确的是()A.车的加速度大小为a=1.5m/s2B.第3s内的位移大小为5mC.第3s末的速度为6m/sD.300s后玩具车的速度为600m/s12、下列说法描述的运动中,可能存在的是()A.物体运动的加速度等于0,而速度却不等于0.B.两物体相比,一个物体的速度变化比较快,而加速度却比较小。C.物体具有向东的加速度,而速度方向却向西。D.物体做直线运动,后一阶段的加速度比前一阶段小,但速度却比前一段大。二、实验题(本题共16分,答案写在题中横线上)13、(6分)在做“研究匀变速直线运动”实验中,打点计时器打出的一条纸带中的某段如图所示,从A点开始每5个点选取一个计数点,各个计数点与A点的距离如图所示。(1)用打点计时器研究该物体运动时,接通电源和让纸带随物体开始运动,正确的操作应当是(______)A.先接通电源,后释放纸带B.先释放纸带,后接通电源C.释放纸带的同时接通电源D.先接通电源或先释放纸带都可以(2)两相邻计数点间的时间间隔___s;(3)从相邻计数点间的间隔可判断出,小车运动的速度_________;(选填“越来越大”或“越来越小”)(4)从图中给定的长度,打下D点时小车的速度大小是_________m/s;(结果保留2位有效数字)(5)从图中给定的长度,确定小车的加速度的大小为a=___m/s2。(保留两位有效数字)14、(10分)用如图甲所示的装置做“验证力的平行四边形定则”的实验。(1)某同学的实验操作如下,请完成相关内容。①在桌面上放一方木板,在方木板上铺一张白纸,用图钉把白纸钉在方木板上。②用图钉把橡皮条一端固定在A点,另一端系上两根细绳,细绳的另一端系有绳套。③用两个弹簧测力计分别钩住绳套,互成角度地拉橡皮条,橡皮条伸长,使结点到达某一位置O,记下O点的位置,读出两个弹簧测力计的示数,并________。
④按选好的标度,用铅笔和刻度尺作出两个弹簧测力计的拉力F1和F2的图示,并用平行四边形定则求出合力F。⑤只用一个弹簧测力计,通过细绳套把橡皮条的结点拉到同样的位置O,____,记下细绳的方向,按同一标度作出这个力F′的图示。(2)某次实验中弹簧测力计的示数如图乙所示,则两弹簧测力计的拉力的大小分别为_________N、_____N。(3)若两个弹簧测力计的读数分别为3.00N、4.00N,且两弹簧测力计拉力方向的夹角为锐角,则_____(选填“能”或“不能”)用一个量程为5N的弹簧测力计测出它们的合力,理由是______。三、计算题要求解题步骤,和必要的文字说明(本题共36分)15、(12分)动车铁轨旁边相邻里程碑之间的距离是1000m,若他乘坐动车时,通过观察里程碑和车厢内的电子屏显示的动车速度来估算动车减速进站时的加速度的大小。当他身边的窗户经过某一里程碑时,屏幕显示的动车速度是126km/h。动车又前进了2个里程碑时速度变为54km/h。把动车进站过程视为匀减速直线运动,求:(1)那么动车进站的加速度?(2)动车还要行驶多远才能停下来?16、(12分)某质点在一直线上运动,先从静止开始做匀加速直线运动,经5s速度达10m/s,然后匀速运动了20s,接着经过4s匀减速运动到静止.求:(1)匀加速时的加速度为多大?(2)这一过程中总的位移为多大?17、(12分)如图所示,三根轻质绳子、与将一质量为的重物悬挂空中而处于静止状态,其中与天花板夹角为30°,与天花板夹角为60°.(g取)(1)画出结点O的受力分析图,标出对应的力及角度;(2)求绳子、对应的拉力大小、;(3)若保持O、B点位置不变,改变绳长度,将A点移动到D点,使得,求此时绳子对应的拉力大小.
参考答案一、选择题:(1-6题为单选题7-12为多选,每题4分,漏选得2分,错选和不选得零分)1、D【解析】
A.质量分布不均匀,形状规则的物体,重心与几何中心不一定重合。故A错误。B.弹力是产生摩擦力的前提条件,有摩擦力一定有弹力,反之则不一定。故B错误。C.弹力是产生摩擦力的前提,滑动摩擦力大小一定与压力成正比,而静摩擦力大小与压力没有直接关系。故C错误。D.物体受滑动摩擦力的方向可能与物体运动方向相同,如放到传送带上的物体,开始加速时的摩擦力方向与速度方向相同。故D正确。2、D【解析】
A.物体运动的速度越大,它的加速度不一定越大,选项A错误;B.物体运动的加速度为零时,它的速度不一定为零,例如高速匀速飞行的子弹,选项B错误;C.物体运动的加速度方向保持不变,速度方向不一定保持不变,例如上抛物体时,加速度向下保持不变,而物体到达最高点后返回,选项C错误;D.加速度和速度同向时,物体的加速度减小时,速度仍然增大,选项D正确。3、C【解析】
A.速度大,加速度不一定大,选项A正确,不符合题意;B.速度为零时,加速度可以不为零,例如自由落体运动的物体刚下落时,选项B正确,不符合题意;C.加速度的方向变化,速度方向不一定变化,选项C错误,符合题意;D.速度方向变化时,加速度方向可以不变,例如竖直上抛运动,选项D正确,不符合题意。4、B【解析】试题分析:物体的速度为零时,加速度不一定为零,例如火箭刚刚点火的瞬间速度为零,加速度很大,选项A错误;位移、速度、加速度、力都是矢量,进行矢量运算时遵循平行四边形法则,选项B正确;均匀木球的重心在球心,挖去球心部分后,木球的重心仍然存在,选项C错误;斜抛出的石块在空中的轨迹是曲线,说明石块受重力作用使速度发生了变化,但是物体所受的重力方向仍然是向下,选项D错误;故选B.考点:速度和加速度;矢量;重心;重力【名师点睛】此题考查了力学部分的几个简单知识点,都是基础知识,必须要加深理解和记忆,尤其是对力的理解,最容易出错.5、B【解析】
对木块A:μmAg=1N;对木板B:F=μmAg+μ(mA+mB)g=4N;解得mA:mB=1:2,故选B.6、D【解析】
重的物体和轻的物体下落的快慢相同,即两物体同时落地原因是:现实中由于存在空气,而羽毛受到的阻力相对于重力来说较大,加速度,故金属球的加速度大于羽毛的加速度,故金属球首先落地,故ABC错误,D正确;故选D。【点睛】金属球与羽毛能否同时落地,关键看加速度是否相同;其中羽毛阻力与重力比不能忽略,玻璃球重力远大于阻力,根据牛顿第二定律列式分析即可。7、AB【解析】
A.第3s和第4s过程中的中间时刻为3s末,故3s末的瞬时速度等于该过程中的平均速度,大小为A正确;B.匀变速直线运动过程中,在相等时间内走过的位移差是一个定值,故:可得B正确;C.第4s内的平均速度为:C错误;D.因为第3s末的速度为:故根据速度时间公式可知初速度为:第4s末的速度为:所以根据速度位移公式可知前4s内的位移为:D错误.8、CD【解析】试题分析:a、b加速时,a图线的斜率小于b图线的斜率,则物体a的加速度小于物体b的加速度.故A错误;图象与时间轴围成的面积表示物体通过的位移,由图可知,40s时两者间的面积之差最大,故40s时相距最远,故B错误;由图可知,60s时a图与时间轴围成的面积积仍大于b的面积,故说明a仍在b的前面,故C正确;40s时,a、b两物体速度相等,相距距离,故D正确;故选CD.考点:v-t图像【名师点睛】本题为考查速度-时间图象的应用,要注意应用图象中面积表示物体通过的位移这一重要结论的应用,从而明确二者距离之间的变化情况.9、ACD【解析】
二力合成遵循平行四边形定则,同向时合力最大,反向时合力最小,合力范围:|F1+F2|≥F≥|F1-F2|.【详解】二力合成时合力范围:|F1+F2|≥F≥|F1-F2|;两共点力,F1=15N,F2=8N,故合力最大23N,最小7N,之间任意结果都可以;故B错误,ACD正确。故选ACD。【点睛】本题关键是明确二力合成时遵循平行四边形定则,夹角越大,合力越小,同向时合力最大,反向时合力最小.10、ACD【解析】
超声波从B发出到A与被A反射到被B接收所需的时间相等,在整个这段时间内汽车的位移x=355-335m=20m。初速度为零的匀变速直线运动,在开始相等时间内的位移之比为1:3,所以x1=5m,x2=15m,则超声波追上A车时,A车前进了5m;超声波被A接收时,AB的距离x′=335+5m=340m,所以超声波从B发出到被A接收所需的时间为:T=x'v声=1s。则t=2T=2s,故CD正确;根据△x=aT2得:a=△xT【点睛】解决本题的关键理清运动过程,抓住超声波从B发出到A与被A反射到被B接收所需的时间相等,运用匀变速直线运动的规律进行求解.11、BC【解析】
A.第2s内的位移:,可得a=2m/s2,故A错误;B.第3s内的位移:,故B正确;C.根据v=at,第3s末的速度为v3=at3=2×3=6m/s,故C正确;D.由于功率的限制,玩具汽车不可能一直做匀加速运动,300s后玩具车的速度不可能达到600m/s,故D错误。12、ACD【解析】
加速度等于单位时间内的速度变化量,反映速度变化快慢的物理量,当加速度方向与速度方向相同,物体做加速运动,当加速度方向与速度方向相反,物体做减速运动。【详解】A项:物体运动的加速度等于零,速度可能不等于零,比如匀速直线运动,故A可能;B项:加速度是反映速度变化快慢的物理量,速度变化越来越快,加速度越来越大,故B不可能;C项:物体的加速度方向可能与速度方向相同,也可能相反,也可能不在同一条直线上,故C可能;D项:物体做直线运动,做加速度逐渐减小的变加速运动,后一阶段的加速度比前一阶段小,但速度却比前一阶段大,故D可能。故应选ACD。二、实验题(本题共16分,答案写在题中横线上)13、A0.1s越来越大1.5m/s4.0m/s2【解析】
(1)[1]如果先释放纸带后接通电源,有可能会出现小车已经拖动纸带运动一段距离,电源才被接通,那么纸带上只有很小的一段能打上点,大部分纸带没有打上点,纸带的利用率太低;所以应当先接通电源,后让纸带运动,故A正确,BCD错误。故选A。(2)[2]每5个点选取一个计数点,故两相邻计数点间的时间间隔为(3)[3]相邻计数点间所用时间相等,从纸带上可以看出相等的时间内走过的位移越来越大,所以速度越来越大,故做加速运动。(4)[4]根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度,有即D点的速度大小为1.5m/s。(5)[5]由题意可知:xAB=5.0cm,xBC=14.0-5.0=9.0cm,xCD=27.0cm-14.0cm=13.0cm,xDE=44.0cm-27.0cm=17.0cm;所以根据逐差公式其中,T=0.1s,故代入数据解得a=4.0m/s2即过程中的加速度大小为4.0m/s2。14、记下两条细绳的方向读出弹簧测力计的示数2.504.00不能超过弹簧测力计的量程【解析】
(1)③[1].用两个弹簧测力计分别钩住绳套,互成角度地拉橡皮条,橡皮条伸长,使结点到达某一位置O,记下O点的位置,读出两个弹簧测力计的示数,并记下两条细绳的方向。
⑤[2].只用一个弹簧测力计,通过细绳套把橡皮条的结点拉到同
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