黑龙江省牡丹江市三中2025届物理高一上期中达标检测试题含解析

黑龙江省牡丹江市三中2025届物理高一上期中达标检测试题注意事项1．考生要认真填写考场号和座位序号。2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。一、选择题：（1-6题为单选题7-12为多选，每题4分，漏选得2分，错选和不选得零分）1、下面关于速度和加速度关系的说法，正确的是()A．速度减小时，加速度也一定减小B．速度为零，加速度也一定为零C．速度增大时，加速度也一定增大D．加速度大小与速度大小无关2、某地交通系统进行了一场城市公交突发事故应急求援演练.演练中一辆应急救援车到达目的地后开始刹车，做匀减速直线运动.开始刹车后的第1s内和第2s内位移大小依次为9m和7m.则刹车后6s内的位移大小是（）A．20mB．24mC．25mD．75m3、某同学在玩“蹦极”，如图所示，已知橡皮条自然状态的长度是20m，若不考虑空气阻力，从静止开始下落，g=10m/s2，则该同学（）A．“蹦极”离地的高度至少为20mB．下落前2s的平均速度大小是20m/sC．下落第3s末的瞬时速度大小是30m/sD．下落第1s末的瞬时速度大小是10m/s4、如图所示，A、B、C是三个质点同时同地开始沿直线运动的位移图象，则在时间t2内A．A和B的平均速度相等 B．B和C的平均速度相等C．B的平均速度最大 D．它们的平均速度都相等5、下列物理量相加时遵从平行四边形定则的是()A．质量B．时间C．速度D．路程6、小明想推动家里的衣橱，但使出了很大的力气也没推动，于是他便想了个妙招，如图所示，用A、B两块木板，搭成一个底角较小的人字形架，然后往中央一站，衣橱居然被推动了！下列说法正确的是（）A．这是不可能的，因为小明根本没有用力去推衣橱B．这是不可能的，因为无论如何小明的力气也没那么大C．这有可能，A板对衣橱的推力有可能大于小明的重力D．这有可能，但A板对衣橱的推力不可能大于小明的重力7、下列说法符合历史事实的是（）A．伽利略研究自由落体运动时，遇到的困难是无法准确测量瞬时速度B．伽利略研究自由落体运动时，遇到的困难是无法准确测量加速度C．在物理学的发展历程中，牛顿首先建立了平均速度、瞬时速度和加速度概念用来描述物体的运动D．在物理学的发展历程中，伽利略首先建立了平均速度、瞬时速度和加速度概念用来描述物的体运动8、如图，一滑块随传送带一起顺时针匀速转动．当滑块运动到中间某个位置时，由于某种原因，传送带突然原速率反向转动，则滑块在传送带上运动的整个过程中，其对地速度v1及相对传送带的速度v2随时间变化关系图象可能为A． B．C． D．9、如图所示，顶端装有光滑定滑轮的斜面体放在粗糙水平地面上，两物体通过轻质细绳跨过定滑轮连接，并处于静止状态.现用水平向右的力将物体缓慢拉动一定的距离（斜面体与物体始终保持静止）.在此过程中，下列判断正确的是（）A．水平拉力逐渐变大B．物体所受斜面体的摩擦力逐渐变大C．斜面体所受地面的支持力逐渐变大D．斜面体所受地面的摩擦力逐渐变大10、如图所示,质量为m的木块被水平推力F压着,静止在竖直墙面上,当推力F增大时,则A．木块所受墙面的弹力增大B．木块所受墙面的最大摩擦力增大C．木块所受墙面的弹力不变D．木块所受墙面的摩擦力不变11、如图，物体A静止在粗糙水平地面上，轻绳跨过固定在台阶拐角的定滑轮，一端固定在物体A上，另一端有人沿水平方向以足够大的恒力拉绳，则在物体A沿地面向左匀速运动的过程中（）A．受到的地面摩擦力不断变小B．受到的地面摩擦力不断变大C．受到的地面支持力不断变小D．受到的地面支持力不断变大12、如图是A、B两个质点做直线运动的位移-时间图像，则（）A．在运动过程中,A质点总比B质点速度大B．当t=t1时,两质点的位置相同C．当t=t1时,两质点的速度相等D．当t=t1时,A、B两质点的加速度都等于零二、实验题（本题共16分，答案写在题中横线上）13、（6分）图1是“研究平抛物体运动”的实验装置，通过描点画出平抛小球的运动轨迹．（1）以下实验过程的一些做法，其中合理的有________.a.安装斜槽轨道，使其末端保持水平b.每次小球释放的初始位置可以任意选择c.每次小球应从同一高度由静止释放d.为描出小球的运动轨迹描绘的点可以用折线连接（2）实验得到平抛小球的运动轨迹，在轨迹上取一些点，以平抛起点O为坐标原点，测量它们的水平坐标x和竖直坐标y，图2中y-x2图象能说明平抛小球的运动轨迹为抛物线的是_________.（3）图3是某同学根据实验画出的平抛小球的运动轨迹，O为平抛起点，在轨迹上任取三点A、B、C，测得A、B两点竖直坐标y1为5.0cm、y2为45.0cm，测得A、B两点水平距离Δx为40.0cm，则平抛小球的初速度v0为______m/s，若C点的竖直坐标y3为60.0cm，则小球在C点的速度为vC=______m/s（结果保留两位有效数字，g取10m/s2）．14、（10分）某兴趣小组通过如图所示的实验装置“探究加速度与力、质量的关系”．（1）关于本实验，下列说法中正确的是_____________A．应调节滑轮使细线与长木板平行B．砝码和砝码盘质量应远大于小车的质量C．平衡摩擦力时砝码和砝码盘应通过细线与小车相连接D．当改变砝码质量时不需要重新平衡摩擦力（1）在平衡小车所受摩擦力时，小李同学通过打点计时器打出一条纸带如图所示，已知纸带左端与小车相连，则应将平板的倾角适当_______（选填“增大”或“减小”）些．（3）实验中得到如图所示的一条纸带，A、B、C、D、E为5个相邻的计数点，相邻的两个计数点之间还有四个点未画出，测出相邻计数点之间的距离分别为：xAB＝4.11cm、xBC＝4.65cm、xCD＝5.08cm、xDE＝5.49cm，已知打点计时器的工作频率为50Hz，则打纸带上C点时，小车瞬时速度大小vc=______________m/s，小车的加速度大小a＝____________m/s1．(结果保留两位有效数字)三、计算题要求解题步骤，和必要的文字说明（本题共36分）15、（12分）如图所示，工地用吊车吊起质量为m1的混凝土预制板，在预制板的正中间放了质量为m2的混凝土块。设预制板的质量均匀，钢丝绳拉直时夹角为60°，重力加速度为g，钢丝绳的质量不计，吊钩与钢丝绳间的摩擦不计。当吊钩对钢丝绳的拉力为F〔F>(m1+m2)g〕时，求：(1)预制板的加速度；(2)钢丝绳的张力；(3)混凝土块与预制板间的弹力大小。16、（12分）一空间探测器从某一星球表面竖直升空，当探测器加速上升到一定高度时，发动机突然关闭，其速度随时间的变化情况如图所示，(不计空气阻力)求：(1)探测器加速上升和自由下落时加速度的大小；(2)探测器在该星球表面达到的最大高度；(3)控测器自由下落的时间。17、（12分）一辆汽车从静止开始匀加速开出，然后保持匀速运动，最后匀减速运动，直到停止，下表给出了不同时刻汽车的速度：时刻/s1.02.03.05.07.09.510.5速度/(m·s－1)369121293(1)汽车从开出到停止总共经历的时间是多少？(2)汽车通过的总路程是多少？

参考答案一、选择题：（1-6题为单选题7-12为多选，每题4分，漏选得2分，错选和不选得零分）1、D【解析】

A、速度减小时，加速度不一定减小，如物体做加速度越来越大的减速运动，故A错误；B、物体的速度为零，但物体的加速度的变化率可以不为零，即物体的加速度不为零，故B错误；C、速度增大时，加速度不一定增大，如加速度减小的加速运动，故C错误；D、物体的加速度等于物体的速度的变化率，与物体速度的大小无关，故D正确；故选D。【点睛】根据加速度的定义式可知物体的加速度等于物体的速度的变化率，与物体速度的大小和方向无关，即物体的速度变化越快物体的加速度越大，当加速度方向与速度方向相同，物体做加速运动，当加速度方向与速度方向相反，物体做减速运动。2、C【解析】

设汽车的初速度为v0，加速度为a．则第1s内位移为：代入数据，得：第2s内的位移为：代入数据得：解得：a=-2m/s2，v0=10m/s汽车刹车到停止所需的时间为：则汽车刹车后6s内的位移等于5s内的位移，所以有：故选C。3、D【解析】

A.由题可知，该同学做自由落体运动的时间：t0==2s运动位移20m，此时具有最大速度，之后向下减速，所以向下位移大于20m，故A错误。B.2s内的位移恰好是20m，则2s内的平均速度：=10m/s故B错误；C.2s末橡皮绳拉直，2s后该同学不再做自由落体运动，所以3s末的速度不是：v3=gt3=10×3m/s=30m/s故C错误；D.下落1s末的瞬时速度故D正确。4、B【解析】试题分析：位移时间图象纵坐标的变化量表示位移，由图象看出，在时间内，A的位移最大，BC位移相等，所用时间相同，则根据平均速度公式分析可知，A的平均速度最大，BC的平均速度都相等，故B正确．考点：考查了位移时间图像【名师点睛】关键掌握位移图象的基本性质：横坐标代表时刻，而纵坐标代表物体所在的位置，纵坐标不变即物体保持静止状态；位移时间图像是用来描述物体位移随时间变化规律的图像，不是物体的运动轨迹，斜率等于物体运动的速度，斜率的正负表示速度的方向，质点通过的位移等于x的变化量5、C【解析】

所有的矢量，在运算的时候就要遵守平行四边形定则，但是标量不遵循平行四边形定则，质量、时间、路程三个物理量是标量，速度是矢量在计算的时候遵循平行四边形定则，故C正确，ABD错误。6、C【解析】解：开始小明是推不动衣橱的，说明小明的推力小于最大静摩擦力；站在人字形架时，重力产生两个效果，分别向左右两侧推墙壁和衣橱，如图；小明的重力可以分解成沿A，B俩个方向的力，由于底角较小，所以A，B方向的力会很大．A对衣橱的力可以分解成水平方向和竖直方向的力，而水平方向的力会远大于小明的重力，可能大于最大静摩擦力；故选C．【点评】我们应该知道两个分力的合力可以远小于两个分力，也就是说用一个较小的力可以产生两个较大的分力．7、AD【解析】A、伽利略研究自由落体运动时，遇到的困难是无法准确测量瞬时速度，加速度可以通过时间和位移来测量，故A正确，B错误。

C、在物理学的发展历程中，伽利略首先建立了平均速度、瞬时速度和加速度概念用来描述物体的运动，故C错误，D正确。点睛：本题考查物理学史，要注意准确掌握各位物理学家所做出的贡献，并从中学习相应的物理方法。8、ABC【解析】A、开始时，物块受到静摩擦力（为皮带与水平面之间的夹角），当传送带突然原速率反向转动，受到的摩擦力方向不变，但是变成滑动摩擦力，如果滑动摩擦力，则物块继续向下做匀速运动，此时物块相对皮带向下匀速运动，故选项AC正确；B、若滑动摩擦力，则物块先向下减速运动，然后反方向加速运动，最后与皮带共速，故选项B正确，D错误；9、AD【解析】试题分析：取物体B为研究对象分析其受力，则有F=mgtanθ，T=mg/cosθ，θ增大，则水平力F随之变大，对A、B两物体与斜面体这个整体而言，由于斜面体与物体A仍然保持静止，拉力F增大，则地面对斜面体的摩擦力一定变大，但是因为整体竖直方向并没有其它力，故斜面体所受地面的支持力没有变；在这个过程中尽管绳子张力变大，但是由于物体A所受斜面体的摩擦力开始并不知道其方向，故物体A所受斜面体的摩擦力的情况无法确定．故A、D正确，B、C错误．所以本题选AD．考点：共点力的平衡条件及其应用10、ABD【解析】

AC．木块处于静止，推力和墙壁的弹力平衡，当推力增大时，则木块所受墙面的弹力增大。选项A正确，C错误；B．根据可知，木块所受墙面的最大摩擦力增大，选项B正确；D．竖直方向重力和静摩擦力平衡，则摩擦力始终等于重力，保持不变，故D正确。11、AC【解析】

AB．对A受力分析，如图所示：物体A沿地面向左匀速运动，根据平衡条件可得：Fcosα-f=0，随着物体A的靠近，夹角α变大，则cosα减小，所以受到的地面摩擦力不断变小。故A符合题意，B不符合题意。CD．受到的地面支持力：N=mg-Fsinα，当夹角α变大，则sinα增大，可知物体受到的地面支持力不断变小。故C符合题意，D不符合题意。12、ABD【解析】A.位移−时间图线的斜率等于速度．由图看出，A图线的斜率大于B图线的斜率，则A的速度大于B的速度，故A正确；B.两个质点的起始位置不同,t=t1时,两质点的位置相同,故B正确；C.当t=t1时，A的速度大于B的速度．故C错误；D.两物体均做匀速直线运动，加速度都等于零．故D正确．故选ABD．点睛：匀速直线运动的位移-时间图线斜率等于速度．位移等于坐标的变化量．t=t1时，两质点的位置相等，到达同一位置相遇．匀速直线运动的加速度等于零．二、实验题（本题共16分，答案写在题中横线上）13、acc2.04.0【解析】

（1）斜槽末端水平，才能保证小球离开斜槽末端时速度为水平方向，故a对；为保证小球多次运动是同一条轨迹，每次小球的释放点都应该相同，b错c对；小球的运动轨迹是平滑曲线，故连线时不能用折线，d错．（2）平抛运动的水平位移与竖直位移分别满足的关系是：联立可得可知图象是直线时，说明小球运动轨迹是抛物线．（3）由竖直方向的分运动可知，，，即，水平初速度为C点的竖直分速度为由运动合成可知14、AD减小0.490.43【解析】

（1）根据实验原理和实验注意事项即可判断；

（1）根据平衡摩擦力的步骤即可判断；

（3）中间时刻的瞬时速度等于这段时间内的平均速度，根据逐差法求得加速度；【详解】（1）A．在实验中细线的拉力为小车受到的合外力，所以应调节滑轮使细线与长木板平行，故A正确；

B．以整体为对象：mg=（M+m)a，则小车的加速度为：a=mgm+M，当m≪M可以近似认为a=mgM，所以砝码和砝码盘质量应远小于小车的质量，故B错误；

C．平衡摩擦力时要求小车不受绳子拉力时能匀速运动，所以此时不能加砝码和砝码盘，但需要将纸带等连接好，故C错误；

D．平衡摩擦力时：mgsinθ=μmgcosθ，公式前后都有m可以消掉，所以当改变砝码质量时不需要重新平衡摩擦力，故D正确；

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