2025届安徽省合肥双凤高级中学物理高二上期中学业质量监测试题含解析_第1页
2025届安徽省合肥双凤高级中学物理高二上期中学业质量监测试题含解析_第2页
2025届安徽省合肥双凤高级中学物理高二上期中学业质量监测试题含解析_第3页
2025届安徽省合肥双凤高级中学物理高二上期中学业质量监测试题含解析_第4页
2025届安徽省合肥双凤高级中学物理高二上期中学业质量监测试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩7页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2025届安徽省合肥双凤高级中学物理高二上期中学业质量监测试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、下列说法正确的是A.根据电场强度的定义式,电场中某点的电场强度和试探电荷的电量成反比B.带电现象的本质是电子的转移,中性物体得到多余电子就一定带负电,失去电子就一定带正电C.将正点电荷从场强为零的一点移动到场强为零的另一点,电场力做功为零D.电场强度大的地方电势高,电场强度小的地方电势低2、有关电压和电动势的说法中错误的是()A.电压和电动势的单位都是伏特,故电动势与电压是同一物理量的不同说法B.电动势公式中的W与电压中的W是不同的,前者为非静电力做功,后者为静电力做功C.电动势是反映电源把其他形式的能转化为电能的本领的物理量D.断路时的路端电压等于电源的电动势3、有关洛伦兹力和安培力的描述,正确的是()A.通电直导线在匀强磁场中一定受到安培力的作用B.安培力是大量运动电荷所受洛伦兹力的宏观表现C.带电粒子在匀强磁场中运动受到的洛伦兹力做正功D.通电直导线在磁场中受到的安培力方向与磁场方向平行4、下列四幅图中能正确描绘点电荷电场中电场线的是()A. B. C. D.5、如图,两根相互平行的长直导线分别通有方向相反的电流和,且;a、b、c、d为导线某一横截面所在平面内的四点,且a、b、c与两导线共面;b点在两导线之间,b、d的连线与导线所在平面垂直.磁感应强度可能为零的点是A.a点 B.b点 C.c点 D.d点6、关于质点。下列说法正的是A.体积、质量极小的物体B.研究火车过桥所用的时间,火车可看成质点C.研究地球绕太阳公转的周期,地球可成质点D.研究百米跑运动员的起跑动作,运动员可看成质点二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、如图所示,Q为带负电的绝缘小球,AB为不带电的中性导体且放在Q附近,达到静电平衡状态后,下列判断正确的是()A.A端电势高于B端电势B.A端电势等于B端电势C.导体内的感应电场场强D.导体内的电场强度为零8、如图所示,三个质量相同,带电荷量分别为+q、-q和0的小液滴a、b、c,从竖直放置的两板中间上方由静止释放,最后从两板间穿过,轨迹如图所示,则在穿过极板的过程中:A.电场力对液滴a、b做的功相同B.三者动能的增量相同C.液滴a与液滴b电势能的变化量相等D.重力对c做的功最多9、如图所示,在点电荷Q产生的电场中,实线MN是一条方向未标出的电场线,虚线AB是一个电子只在静电力作用下的运动轨迹,设电子在A、B两点的加速度大小分别为aA、aB,速度大小为vA、vB,电势能分别为EPA、EPB,下列说法正确的是()A.aA>aB B.vA>vBC.EPA<EPB D.B点电势可能高于A点电势10、质量为m的带电小球射入匀强电场后,以方向竖直向上、大小为2g的加速度向下运动,在小球下落h的过程中()A.小球的重力势能减少了2mgh B.小球的动能减少了2mghC.电场力做负功2mgh D.小球的电势能增加了3mgh三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11.(6分)如图所示,请读出以下测量仪器的示数,其中游标卡尺读数为________cm,螺旋测微器读数为________mm.12.(12分)螺旋测微器示数_______mm;游标卡尺的读数_______mm四、计算题:本题共2小题,共26分。把答案写在答题卡中指定的答题处,要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。13.(10分)如图所示,质量为m、带电量为-q的小球在光滑导轨上运动,半圆形滑环的半径为R,小球在A点时的初速为V0,方向和斜轨平行.整个装置放在方向竖直向下,强度为E的匀强电场中,斜轨的高为H,试问:(1)小球离开A点后将作怎样的运动?(2)设小球能沿直线到达B点,那么,小球在B点对圆环的压力为多少?(3)在什么条件下,小球可以以匀速沿半圆环到达最高点,这时小球的速度多大?14.(16分)如图所示电路,电源电动势E=3V,内阻r=0.6Ω,R1=4Ω,R2=6Ω,求:(1)流过电源的电流;(2)路端电压;15.(12分)很多企业单位的大门都装有自动栏杆,某大门的自动栏杆简易图如图所示,立柱从地面G到转轴O点高H=0.8m,栏杆从转轴O到末端P长L=6m,平时无车辆进出,栏杆置于水平位置,左边有门卫室,AB为竖直墙,高h=2m,BC为房屋宽,宽度b=6m,倾斜屋顶成45∘,顶点为E.某天下雨,有水滴粘在栏杆上,当启动自动栏杆逆时针匀角速转到竖直位置,栏杆突然停止,而粘在栏杆上的水滴由于惯性以栏杆停止前的瞬间速度水平飞出,发现从P点飞出的水滴恰好沿EC经过E点.(不计空气阻力,g=10m/s2)求:(1)栏杆转动的角速度的大小.(2)竖直墙AB与立柱GO之间的水平距离s.(3)通过计算说明,栏杆上距离O点为l=2m的Q点处的水滴是否能落在倾斜屋顶BE上.

参考答案一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、B【解析】A.是用比值法来定义电场强度的,电场中某点的电场强度与试探电荷电荷量无关,选项A错误;B.带电的本质就是电荷的转移,根据电荷守恒可知,失去电子显正电,得到电子显负电性,选项B正确;C.电场强度为零的地方只是受到的电场力为零,判断电场力做功要看电势差,电场强度为零的两个地方,电势差不一定为零,所以电场力做功不一定为零,选项C错误;D.电势和电场强度是两个物理量,两者没有直接关系,电势高,电场强度不一定大,选项D错误;综上本题选B。点睛:电场强度、电势由电场本身决定,与试探电荷电荷量无关;电场强度为零的两个地方,电势差不一定为零;电势高,电场强度不一定大;2、A【解析】

A.电压和电动势的单位都是伏特,但是电动势与电压这两个物理量有本质的不同,选项A错误,符合题意;B.电动势公式中的W与电压中的W是不同的,前者为非静电力做功,后者为静电力做功,选项B正确,不符合题意;C.电动势是反映电源把其他形式的能转化为电能的本领的物理量,选项C正确,不符合题意;D.断路时的路端电压等于电源的电动势,选项D正确,不符合题意;3、B【解析】

A.当通电直导线放置方向与匀强磁场方向在同一直线上时,不受安培力的作用,A选项错误;B.安培力可以看成导体内大量电子共同受到洛伦兹力产生的,即B正确;C.在匀强磁场中,洛伦兹力始终与运动方向垂直,此时洛伦兹力不做功,C错误;D.由左手定则可知,通电直导线在磁场中受到的安培力方向与磁场方向垂直,D也错误.故选B。4、B【解析】

ABC.由电场线由正电荷出发到负电荷终止知A、C中的箭头画反了,选项AC错误,B正确;D.该图为点电荷的等势面,选项D错误;故选B.5、C【解析】试题分析:两电流在该点的合磁感应强度为0,说明两电流在该点的磁感应强度满足等大反向关系,根据右手螺旋定则在两电流的同侧磁感应强度方向相反,则为或,又,所以该点距远距近,所以是点,故选项C正确,选项ABD错误.考点:通电直导线和通电线圈周围磁场的方向【名师点睛】由安培定则可判出两导线在各点磁感线的方向,再由矢量的合成方法可得出磁感应强度为零的点的位置;本题考查了安培定则及矢量的合成方法,特别应注意磁场的空间性,注意培养空间想象能力.6、C【解析】

A.质点是理想化的模型,当物体的大小和形状在研究的问题中能忽略,就可以看成质点,不一定体积小、质量小的物体可以看成质点。故A错误;B.研究一列火车通过某一路标所用时间时,火车的大小和形状不能忽略,不能看成质点。故B错误;C.地球体积很大,在研究地球公转时,地球的大小远小于日地距离,大小和形状可以忽略,可以看成质点。故C正确;D.研究百米跑运动员的起跑动作,动作不能用点来描述,故运动员不可看成质点,故D错误;二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、BD【解析】A、根据静电感应可以判断枕形导体A端带正电荷,B端带负电荷.处于静电平衡的导体是等势体,故A错误;B正确;

C、D、处于静电平衡的导体,因为内部合电场强度为零,因此没有电场强度方向可言,故C错误,D正确;综上所述本题答案是:BD8、AC【解析】A项:因为液滴a、b的电荷量大小相等,则液滴所受的电场力大小相等,由静止释放,穿过两板的时间相等,则偏转位移大小相等,电场力做功相等.故A正确;B项:电场力对a、b两液滴做功相等,重力做功相等,则动能的增量相等,对于c液滴,只有重力做功,小于a、b动能的增量.故B错误;C项:对于液滴a和液滴b,电场力均做正功,电场力所做的功等于电势能的变化量,故C正确;D项:三者在穿过极板的过程中竖直方向的位移相等,三个质量相同,所以重力做功相等,故D错误。9、BC【解析】

A.因只有一条电场线,无法确定电场线疏密,也就无法确定电场力的大小,A、B两点的加速度大小关系无法确定,故A错误;B.过两个图象的交点做出速度、电场力如图所示因电场力和速度夹角为钝角,说明从A到B电场力做负功,动能减小,vA>vB,故B正确;C.由前面分析可知从A到B电场力做负功,电势能增大,故C正确;D.电子带负电,即,EPA<EPB,由电势公式可知B点电势低于A点电势,故D错误。故选BC。10、BD【解析】试题分析:小球下落h,重力势能减少量为△EP=mgh,故A错误;小球的动能变化等于合外力做的功,△Ek=(mg-F)h=-2mgh,即动能减少了2mgh,故B正确;电场力的做功为W=-Fh=-3mgh,故C错误;小球的加速度方向向上,大小是2g,由牛顿第二定律可得,2mg=F-mg,电场力F=3mg,方向向上;电场力向上,小球向下运动,电场力做负功,电势能增加,△EP=Fh=3mgh,故D正确;故选BD.考点:带电粒子在电场中的运动【名师点睛】本题考查对功能关系的理解能力,对于几对功能关系的理解要准确,不能张冠李戴,动能的变化由合力的做功决定,重力势能的变化由重力做功决定.电势能的变化有电场力的功决定.三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11、1.1404.713(4.712、4.714)【解析】

由题意可知考查游标卡尺、螺旋测微器读数问题,根据两种仪器的读数原理分析可得。【详解】[1]先读主尺上的数值为11mm,再读游标尺上的数值0.05×8=0.40,二者加在一起为游标卡尺读数(11+0.40)mm=11.40mm=1.140cm[2]先读固定刻度值为4.5mm,再读可动刻度0.01×22.2mm=0.222mm,螺旋测微器读数为两部分之和4.5mm+0.222mm=4.712mm【点睛】无论是游标卡尺还是螺旋测微器读数都要注意有效数字的要求,读数时先以mm为单位读出,10分度(精确度为0.1mm)的游标卡尺保留1位小数,20分度(精确度为0.05mm)、50分度(精确度为0.02mm的保留2位,读数公式:主尺上的读数+精确度×对齐时游标尺的格数,单位换算时注意有效数字不能改变。螺旋测微器读数方法:固定刻度+0.01×对齐时可动刻度格数(估读一位)12、0.697-0.69952.35【解析】

[1]螺旋测微器的固定刻度为0.5mm,可动刻度为19.7×0.01mm=0.197mm,所以最终读数为0.5mm+0.197mm=0.697mm[2]游标卡尺的主尺读数为52mm,游标尺上第7个刻度和主尺上某一刻度对齐,所以游标读数为7×0.05mm=0.35mm,所以最终读数为52mm+0.35mm=52.35mm四、计算题:本题共2小题,共26分。把答案写在答题卡中指定的答题处,要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。13、(1)电场力向上,如果电场力等于重力,沿着轨道做速度大小不变的运动;如果电场力小于重力,沿着轨道做变速运动;如果电场力大于重力,离开轨道做类似抛体运动;(2)FN=2mgH-2qEH+mv【解析】

(1)电场力向上,如果电场力等于重力,沿着轨道做速度大小不变的运动;如图(1)所示:如果电场力小于重力,沿着轨道做变速运动;如图(2)所示:如果电场力大于重力,离开轨道做类似抛体运动;如图(3)所示:(2)A到B过程电场力与重力做功,根据动能定理:−qEH+mgH=12在B点受重力、电场力和轨道的支持力,合力提供向心力,如图(4)所示:得:F−mg+qE=mv联立以上公式,求得:F=2mgH根据牛顿第三定律,轨道对小球的压力等于小球对轨道的压力,即2mgH(3)小球可以匀速沿半圆环到达最高点,根据动能定理可知,重力和电场力平衡,故mg=qE;故小球动能一直不变,到达最高点速度为v0;答:(1)小球离开A点后,如果电场力等于重力,沿着轨道做速度大小不变的运动;如果电场力小于重力,沿着轨道做变速运动;如果电场力大于重力,离开轨道做类似抛体运动;

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论