2025届浙江省普通高校招生高三物理第一学期期中经典试题含解析_第1页
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文档简介

2025届浙江省普通高校招生高三物理第一学期期中经典试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、国际单位制(缩写SI)定义了米(m)、秒(s)等7个基本单位,其他单位均可由物理关系导出。例如,由m和s可以导出速度单位m·s–1。下列几个物理量的单位正确的是A.滑动摩擦因数μ的单位N/kgB.功W的单位是kg•m/s2C.万有引力恒量G的单位是N•kg2/m2D.劲度系数k的单位是kg/s22、如图所示,在M、N两点分别固定两个点电荷,电荷量分别为+Q和﹣Q,MN连线的中点为O.正方形ABCD以O点为中心,E、F、G、H分别是正方形四边的中点.则下列说法正确的是()A.A点电势低于B点电势B.A点和B点的电场强度的大小相等C.O点的电场强度为零,电势也为零D.同一试探电荷沿路径A→C→D移动比沿路径A→B移动电场力做的功多3、如图所示,光滑的轻滑轮通过支架固定在天花板上,一足够长的细绳跨过滑轮,一端悬挂小球b,另一端与套在水平细杆上的小球a连接。在水平拉力F作用下小球a从图示虚线位置开始缓慢向右移动(细绳中张力大小视为不变)。已知小球b的质量是小球a的2倍,滑动摩擦力等于最大静摩擦力,小球a与细杆间的动摩擦因数为。则下列说法正确的是A.当细绳与细杆的夹角为30°时,拉力F的大小为(2–)mgB.当细绳与细杆的夹角为60°时,拉力F的大小为(2–)mgC.支架对轻滑轮的作用力大小逐渐增大D.拉力F的大小一直减小4、如图所示,虚线表示某点电荷Q所激发电场的等势面,已知a、b两点在同一等势面上,c、d两点在另一个等势面上.甲、乙两个带电粒子以相同的速率,沿不同的方向从同一点a射入电场,在电场中沿不同的轨迹adb曲线、acb曲线运动.则下列说法中正确的是A.两粒子电性相同B.甲粒子经过c点时的速率大于乙粒子经过d点时的速率C.两个粒子的电势能都是先减小后增大D.经过b点时,两粒子的动能一定相等5、小车静止在光滑的水平导轨上,一个小球用细绳悬挂在车上由图中位置无初速释放,在小球下摆到最低点的过程中,下列说法正确的是()A.绳对球的拉力不做功B.球克服绳拉力做的功等于球减少的机械能C.绳对车做的功等于球减少的动能D.球减少的重力势能等于球增加的动能6、转笔是一项用不同的方法与技巧、以手指来转动笔的休闲活动,如图所示,转笔深受广大中学生的喜爱,其中也包含了许多的物理知识,假设某转笔高手能让笔绕其手指上的某一点O做匀速圆周运动,下列有关该同学转笔中涉及到的物理知识的叙述正确的是()A.笔杆上的点离O点越近的,做圆周运动的向心加速度越大B.笔杆上的各点做圆周运动的力是由向心力提供的C.笔尖上的小钢珠在快速的转动随笔一起做离心运动D.若该同学使用的是金属笔杆,且考虑地磁场的影响,金属笔杆两端可能会形成电势差二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、如图所示,足够长的光滑细杆PQ水平固定,质量为2m的物块A穿在杆上,可沿杆无摩擦滑动,质量为0.99m的物块B通过长度为L的轻质细绳竖直悬挂在A上,整个装置处于静止状态,A、B可视为质点。若把A固定,让质量为0.01m的子弹以v0水平射入物块B(时间极短,子弹未穿出)后,物块B恰好能达到水平杆PQ位置,则()A.在子弹射入物块B的过程中,子弹和物块B构成的系统,其动量和机械能都守恒B.子弹射入物块B的初速度v0=100C.若物块A不固定,子弹仍以v0射入,物块B仍能摆到水平杆PQ位置D.若物块A不固定,子弹仍以v0射入,当物块B摆到最高点时速度为8、甲、乙两质点在同一直线上做匀加速直线运动,v﹣t图象如图所示,3秒末两质点在途中相遇,由图象可知()A.甲的加速度等于乙的加速度B.出发前甲在乙之前6m处C.出发前乙在甲前6m处D.相遇前甲乙两质点的最远距离为6m9、关于位移和路程关系的正确说法是()A.物体沿直线向某一方向运动,通过的路程就是位移B.物体沿直线运动,通过的路程等于位移的大小C.物体通过的路程不等,位移可能相同D.物体通过一段路程,位移可能为零10、如图,点O、a、c在同一水平线上,c点在竖直细杆上.一橡皮筋一端固定在O点,水平伸直(无弹力)时,另一端恰好位于a点,在a点固定一光滑小圆环,橡皮筋穿过圆环与套在杆上的小球相连.已知b、c间距离小于c、d间距离,小球与杆间的动摩擦因数恒定,橡皮筋始终在弹性限度内且其弹力跟伸长量成正比.小球从b点上方某处释放,第一次到达b、d两点时速度相等,则小球从b第一次运动到d的过程中()A.在c点速度最大B.在c点下方某位置速度最大C.重力对小球做的功一定大于小球克服摩擦力做的功D.在b、c两点,摩擦力的瞬时功率大小相等三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11.(6分)物理小组在一次探究活动中测量滑块与木板之间的动摩擦因数.实验装置如图,一表面粗糙的木板固定在水平桌面上,一端装有定滑轮;木板上有一滑块,其一端与电磁打点计时器的纸带相连,另一端通过跨过定滑轮的细线与托盘连接.打点计时器使用的交流电源的频率为50Hz.开始实验时,在托盘中放入适量砝码,滑块开始做匀加速运动,在纸带上打出一系列小点.(1)该同学在实验中得到如图所示的一条纸带(两计数点间还有四个点没有画出),已知打点计时器采用的是频率为50Hz的交流电,根据纸带可求出小车的加速度为_____m/s2(结果保留两位有效数字).(2)为测量动摩擦因数,下列物理量中还应测量的有____(填入所选物理量前的字母).A.木板的长度lB.木板的质量m1C.滑块的质量m2D.托盘和砝码的总质量m3E.滑块运动的时间t(3)滑块与木板间的动摩擦因数=____(用被测物理量的字母表示,重力加速度为g).12.(12分)如图,用“碰撞实验器”可以验证动量守恒定律,即研究两个小球在轨道水平部分碰撞前后的动量关系.(1)实验中,直接测定小球碰撞前后的速度是不容易的,但是可以通过仅测量________(填选项前的序号),间接地解决这个问题.A.小球开始释放的高度hB.小球抛出点距地面的高度HC.小球做平抛运动的水平位移(2)用天平测量两个小球的质量m1、m2.图中O点是小球抛出点在水平地面上的垂直投影,实验时,先让入射球m1多次从斜轨上S位置静止释放;然后把被碰小球m2静止于轨道水平部分的右侧末端,再将入射小球m1从斜轨上S位置静止释放,与小球m2相撞,并重复多次,分别找到小球的平均落点M、P、N,并测量出平均水平位移OM、OP、ON.(3)若两球相碰前后的动量守恒,其表达式可表示为________[用(2)中测量的量表示];若碰撞是弹性碰撞,那么还应该满足的表达式为________[用(2)中测量的量表示].四、计算题:本题共2小题,共26分。把答案写在答题卡中指定的答题处,要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。13.(10分)如图所示,质量为M、倾角为α的斜面体(斜面光滑且足够长)放在粗糙的水平地面上,底部与地面的动摩擦因数为μ,斜面顶端与劲度系数为k、自然长度为L的轻质弹簧相连,弹簧的另一端连接着质量为m的物块.压缩弹簧使其长度为34L时将物块由静止开始释放,且物块在以后的运动中,斜面体始终处于静止状态.重力加速度为g(1)求物块处于受力平衡位置时弹簧的长度;(2)求物块刚释放瞬间,斜面体受到的摩擦力的大小和方向14.(16分)如图所示,在高度为L、足够宽的区域MNPQ内,有垂直纸面向里的匀强磁场,磁感应强度为B.质量为m、边长为L、电阻为R的正方形导线框abcd,在MN上方某一高度由静止开始自由下落.当bc边进入磁场时,导线框恰好做匀速运动.已知重力加速度为g,不计空气阻力,求:(1)导线框刚下落时,bc边距磁场上边界MN的高度h;(2)导线框离开磁场的过程中,通过导线框某一横截面的电荷量q;(3)导线框穿越磁场的整个过程中,导线框中产生的热量Q.15.(12分)如图甲所示,质量M=0.1kg的平板放在水平地面上,质量m=0.1kg的物块(可视为质点)叠放在平板上方某处,整个系统处于静止状态.现对平板施加一水平向右的拉力,该拉力F随时间t的变化关系如图乙所示,1.5s末撤去拉力.已知物块未从平板上掉下,认为最大静摩擦力与滑动摩擦力大小相等,物块与木板间的动摩擦因数μ1=0.1,平板与地面间的动摩擦因数μ1=0.4,取g=10m/s1.求:(1)1s内物块、平板的加速度大小;(1)1s末物块、平板的速度大小;(3)1.5s末物块、平板的速度大小;(4)平板的最短长度L.

参考答案一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、D【解析】

A.滑动摩擦因数μ没有单位,故A错误;B.由功公式可知,功的单位为,故B错误;C.由公式得所以G的单位是,故C错误;D.由胡克定律可得所以劲度系数k的单位故D正确。2、B【解析】

将该图与等量异种电荷产生的电场的电场线相结合,如图:根据电场线分布的对称性可知,结合沿电场线的方向电势降低可知,A点的电势比B点的电势高,故A错误。根据电场线分布的对称性可知,A点电场强度与B点电场强度大小相等,故B正确。由图可得O点的电场强度不等于0,故C错误由图可得,B点的电势与D点的电势相等,根据电场力做功的特点可知,同一试探电荷沿路径A→C→D移动与沿路径A→B移动电场力做的功一样多。故D错误。故选B。【点睛】解决本题的关键要熟悉等量异种电荷电场线分布特点,利用对称性进行判断,利用推论:负电荷在电势高处电势能小,是判断电势能变化常用的方法.3、B【解析】

AB.当细绳与细杆的夹角为时,拉力F的大小为故A错误,B正确;C.向右缓慢拉动的过程中,两个绳子之间的拉力逐渐增大,绳子的拉力不变,所以绳子的合力减小,则绳子对滑轮的作用力逐渐减小,根据共点力平衡的条件可知,支架对轻滑轮的作用力大小逐渐减小,故C错误;D.设a的质量为m,则b的质量为2m;以b为研究对象,竖直方向受力平衡,可得绳子拉力始终等于b的重力,即T=2mg,保持不变;以a为研究对象,受力如图所示,设绳子与水平方向夹角为θ,支持力FN=2mgsinθ-mg向右缓慢拉动的过程中,θ角逐渐减小;水平方向F=f+2mgcosθ=2mgcosθ+μ(2mgsinθ-mg)=2mg(cosθ+μsinθ)-μmg由于由于θ从开始逐渐减小,可知θ增大,则(+θ)从逐渐减小时sin(+θ)逐渐增大;当θ<后,F=f+2mgcosθ=2mgcosθ+μ(mg-2mgsinθ)=2mg(cosθ-μsinθ)+μmg由于当θ从逐渐减小的过程中,cos(+θ)逐渐增大,所以当θ从逐渐减小的过程中F仍然逐渐增大,可知水平拉力一直增大,故D错误。4、B【解析】根据曲线运动时质点所受的合力指向轨迹的内侧可知,甲受到引力,乙受到斥力,则甲与Q是异种电荷,而乙与Q是同种电荷,故两粒子所带的电荷为异种电荷.故A错误.甲粒子从a到c过程,电场力做正功,动能增加,而乙从a到d过程,电场力做负功,动能减小,两初速度相等,则知甲粒子经过c点时的速度大于乙粒子经过d点时的速度.故B正确.甲粒子从a到b过程,电场力先做正功后做负功,电势能先减小后增大;电场力对乙粒子先做负功后做正功,电势能先增大后减小.故C错误.a到b时,电场力对两粒子的做的功都是0,两个粒子的速率再次相等,由于不知道质量的关系,所以不能判定两个粒子的动能是否相等.故D错误.故选B.5、B【解析】AD、在小球下摆到最低点的过程中,绳对球的拉力做负功,球的机械能减小,选项AD错误;BC、对小球,由功能关系,球克服绳拉力做的功等于球减少的机械能,绳对车做的功等于球克服绳拉力做的功,选项B正确,C错误.故选B6、D【解析】

A.由向心加速度公式an=ω2R,笔杆上的点离O点越近的,做圆周运动的向心加速度越小,故A错误;B.杆上的各点做圆周运动的向心力是由杆的弹力提供的,故B错误;C.当转速过大时,当提供的向心力小于需要向心力,出现笔尖上的小钢珠有可能做离心运动被甩走,故C错误;D.当金属笔杆转动时,切割地磁场,从而产生感应电动势,金属笔杆两端

可能会形成电势差,故D正确;二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、BD【解析】

A.在子弹射入物块B的过程中,子弹和物块B构成的系统,合外力冲量远小于内力冲量,其动量守恒,但由于要产生内能,所以机械能不守恒,故A错误;B.子弹和木块一起向上摆至最高点,由机械能守恒有解得子弹射入木块过程由动量守恒得解得故B正确;C.若物块A不固定,子弹仍以v0射入后,子弹和木块的动能转化为物块A和物块B的动能和物块B的重力势能,所以物块B的上摆高度小于物块A固定时的高度,故C错误;D.子弹射入木块过程由动量守恒得解得当物块A、B和子弹具有相同的速度时,物块B摆到最高点,则有解得故D正确。故选BD。8、BD【解析】

由图看出,甲的斜率小于乙的斜率,则甲的加速度小于乙的加速度.故A错误.3s末甲、乙通过的位移分别为:x乙=×6×3m=9m,x甲=×3×2m=3m,由题,3秒末两质点在途中相遇,则说明出发前甲在乙之前6m处.故B正确,C错误.由于出发前甲在乙之前6m处,出发后乙的速度一直大于甲的速度,则两质点间距离不断缩短,所以相遇前甲乙两质点的最远距离为6m.故D正确.故选BD.【点睛】本题考查速度图象两个基本的意义:斜率等于加速度、“面积”等于位移,并根据速度和位置的关系求解两质点最远距离.9、CD【解析】

位移为矢量,有大小和方向,而路程是标量没有方向,根据两者的定义及物理意义可明确各项正误。【详解】A.由于路程是运动轨迹的长度,而位移是初末两点间的有向线段,物体沿直线向某一方向运动,通过的路程等于位移的大小,但不能说路程就是位移;故A错误。B.物体沿直线单方向运动,通过的路程等于位移的大小,物体沿直线往返运动,通过的路程大于位移的大小;故B错误。C.路程不等,但只要初末位置相同,则它们的位移可以相同;故C正确;D.物体通过的路程不为零,若回到出发点,则位移可能为零;故D正确。故选:CD。【点睛】理解好位移和路程的区别。10、BC【解析】

小球在运动过程中受竖直向下的重力G,垂直杆向右的弹力,竖直向上的滑动摩擦力f,以及方向时刻在变的弹力T,设T与竖直杆方向的夹角为,则(Oa为原长,所以斜边即为弹簧的伸长量),即小球与杆之间的弹力为定值,根据可知杆受到的摩擦力是恒定不变的,从b到d过程中,动能定理可得,因为橡皮筋的弹力从b到c做的正功小于从c到d做的负功,所以整体橡皮筋从b到d的弹力对小球做负功,而摩擦力也做负功,即;从b到d过程中,重力做功,克服摩擦力做功,所以,在c点橡皮筋的拉力和杆对小球的弹力都沿水平方向,所以在竖直方向上只受重力和摩擦力,合力仍向下,仍做加速运动,而在c点下方的某一点处,橡皮筋的拉力有一个向上的分力与摩擦力的合力才能等于重力大小,故在c点下方的某一点处合力为零,加速度为零,速度最大,A错误B正确;根据以上分析可知重力对小球做的功一定大于小球克服摩擦力做的功,C正确;从b到c小球做加速运动,b、c两点的速度不同,而摩擦力相等,所以b、c两点摩擦力的瞬时功率大小不等,D错误.三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11、(1)0.495m/s2~0.497m/s2(2分)(2)①CD(2分)②(2分)【解析】

(1)每相邻两计数点间还有4个点,说明相邻计数点间的时间间隔为,由逐差法可得:;(2)以系统为研究对象,由牛顿第二定律得:滑动摩擦力:解得:要测得动摩擦因数,需要测出滑块的质量与托盘和砝码的总质量,故选CD.(3)由(2)分析可知,滑块与板间的动摩擦因数为:.12、(1)C(3)【解析】(1)验证动量守恒定律实验中,即研究两个小球在轨道水平部分碰撞前后的动量关系,直接测定小球碰撞前后的速度是不容易的,但是通过落地高度不变情况下水平射程来体现速度,故选C.(3)若两球相碰前后的动量守恒,则,又OP=v0t,OM=v1t,ON=v1t,代入得:;若碰撞是弹性碰撞,满足能量守恒:,代入得;m1OP1=m1OM1+m1ON1.四、计算题:本题共2小题,共26分。把答案写在答题卡中指定的答题处,要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。13、(1)L+mgsinα【解析】

(1)设物块在斜面上平衡时,弹簧伸长量为ΔL,有mgsinα-kΔL=0,解得ΔL=mgsinαk此时弹簧的长度为L+mgsinαk(2)设物块位移x为正,则斜面体受力情况如图所示,由于斜面体平衡,所以有:水平方向f+FN1sin

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