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文档简介

2025届全国百校名师联盟高三物理第一学期期中达标测试试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、两个质量分别为2m和m的小木块a和b(可视为质点)放在水平圆盘上,a到转轴OO′的距离为L,b到转轴的距离为2L,a、b之间用长为L的强度足够大的轻绳相连,两木块与圆盘间的最大静摩擦力均为各自所受重力的k倍,重力加速度大小为g。若圆盘从静止开始绕转轴缓慢地加速转动,开始时轻绳刚好伸直但无张力,用ω表示圆盘转动的角速度,在加速转动过程中,下列说法正确的是()A.a比b先达到最大静摩擦力 B.a、b所受的摩擦力始终相等C.是b开始滑动的临界角速度 D.当时,a所受摩擦力的大小为2、一质点做匀速直线运动。现对其施加一恒力,且原来作用在质点上的力不发生改变,则()A.质点速度的方向总是与该恒力的方向相同B.质点速度的方向不可能总是与该恒力的方向垂直C.质点单位时间内速度的变化量总是变化D.质点的动量变化率变化3、由库仑定律可知,真空中两个静止的点电荷,当所带电荷量分别q1和q2,其间距为r时,它们之间静电力的大小为,式中k为静电力常量。在国际单位制中,k的单位是()A.N·m2/C2 B.C2/(N·m2) C.N·m2/C D.N·C2/m24、在水平地面上有相距为L的A、B两点,甲小球以v1=10m/s的初速度,从A点沿与水平方向成30°角的方向斜向上抛出,同时,乙小球以v2的初速度从B点竖直向上抛出.若甲在最高点时与乙相遇,重力加速度g取10m/s2,则下列说法错误的是A.乙球的初速度v2一定是5m/sB.相遇前甲球的速度可能小于乙球的速度C.L为2.5mD.甲球与乙球始终在同一水平面上5、在国际力学单位制中,选定为基本单位的物理量是()A.速度、质量和时间 B.重力、长度和时间C.长度、质量和时间 D.位移、质量和速度6、如图所示,在绳下端挂一物体,用力F作用于O点,使悬线偏离竖直方向的夹角为α,且保持物体平衡.设F与水平方向的夹角为β,在保持α角不变的情况下,要使拉力F的值最小,则β应等于()A.αB.πC.0D.2α二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、一列简谐横波在t=0时刻的图像如图甲所示,平衡位置位于x=15m处的A质点的振动图像如图乙所示,下列说法中正确的是__________________A.这列波沿x轴负方向传播B.这列波的波速是C.从t=0开始,质点P比质点Q晚0.4s回到平衡位置D.从t=0到t=0.1s时间内,质点Q加速度越来越小E.从t=0到t=0.6s时间内,质点A的位移为4m8、应用物理知识分析生活中的常见现象,可以使物理学习更加有趣和深入.例如平伸手掌托起物体,由静止开始竖直向上运动,直至将物体抛出.对此现象分析正确的是()A.手托物体向上运动的过程中,物体开始时处于超重状态B.在物体离开手的瞬间,物体对手的压力等于重力C.在物体离开手的瞬间,物体的加速度大于重力加速度D.在物体离开手的瞬间,手的加速度大于重力加速度9、质量为M的物块以速度v运动,与质量为m的静止物块发生正撞,碰撞后两者的动量恰好相同,两者质量之比M:m可能为()A.0.5 B.1.6 C.2.7 D.3.810、如图所示,物体从Q点开始自由下滑,通过粗糙的静止水平传送带后,落在地面P点。传送带匀速转动起来以后,物体仍从Q点开始自由下滑,则物体通过传送带后()A.若传送带沿逆时针方向转动,则物块一定落在P点B.若传送带沿逆时针方向转动,则物块一定落在P点左侧C.若传送带沿顺时针方向转动,则物块可能落在P点右侧D.若传送带沿顺时针方向转动,则物块可能落在P点左侧三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11.(6分)小明同学用如图所示的实验装置验证牛顿第二定律.(1)该实验装置中有两处错误,分别是:____________和________________________.(2)小明同学在老师的指导下改正了实验装置中的错误后,将细绳对小车的拉力当作小车及车上砝码受到的合外力,来验证“合外力一定时加速度与质量成反比”.①小明同学在实验时用电磁打点计时器打了一条理想的纸带,他按要求选取计数点后,在测量各相邻两计数点间的距离时不慎将纸带撕成了几段,如图所示,但他知道甲、乙属于同一纸带,则丙、丁、戊中属于上述纸带的是__________.②已知打点计时器所用电源频率为50Hz,则由甲、乙纸带可求得小车的加速度大小为__________m/s2(结果保留两位小数).12.(12分)某组同学计划用如图甲所示的实验装置,探究加速度a与合外力F及小车质量M之间的定量关系.(1)为了平衡小车在运动过程中受到的阻力,必须使木板倾斜恰当的角度θ,若小车和木板之间的动摩擦因数为μ,则tanθ______μ(选填“>”、“<”或“=”).(2)实验得到如图乙所示的纸带.O点为小车运动起始时刻所打的点,选取时间间隔为0.1s的相邻计数点A、B、C、D、E、F、G,小车的加速度大小为_________m/s2(结果保留2位有效数字).(3)在处理实验数据时,用m表示砝码和托盘的总质量,用M表示小车的质量,用g表示当地的重力加速度.若用m、M和g表述小车的加速度,则测量值为_________,理论值为_________.四、计算题:本题共2小题,共26分。把答案写在答题卡中指定的答题处,要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。13.(10分)某中子星的质量大约与太阳的质量相等,约为kg,但是它的半径只有10km,地球质量为kg,地球半径为6400km,地球表面重力加速度g=10m/s1.求(1)此中子星表面的重力加速度;(1)沿中子星表面圆轨道运动的卫星的线速度.14.(16分)如图,一个光滑曲面体B和一个连接有轻弹簧的物块C静止在光滑的水平面上,曲面B下端切线水平,小球A从B的曲面上离地面高为h处由静止释放。已知A的质量为m,B的质量为5m,C的质量为2m,重力加速度为g,求:小球A滑离B的曲面时,A、B的速度分别多大;设弹簧初始状态弹性势能为0,小球向左运动压缩弹簧过程中,弹簧的最大弹性势能。15.(12分)甲车以加速度3m/s2由静止开始作匀加速直线运动,乙车落后2s钟在同一地点由静止开始,以加速度4m/s2作匀加速直线运动,两车的运动方向相同,求:(1)在乙车追上甲车之前,两车距离的最大值是多少?(2)乙车出发后经多长时间可追上甲车?此时它们离开出发点多远?

参考答案一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、D【解析】

A.木块随圆盘一起转动,静摩擦力提供向心力,由牛顿第二定律可知,a、b木块受到的静摩擦力大小为Ffa=2mω2LFfb=mω22L即a、b转动所需向心力大小相等,且a、b的最大静摩擦力Ffma=k2mgFfmb=kmg所以当圆盘从静止开始绕转轴缓慢加速转动时,b的最大静摩擦力先达到最大值,A错误;B.在木块b的摩擦力没有达到最大值前,静摩擦力提供向心力,由牛顿第二定律可知Ff=mω2ra和b质量分别是2m和m,a与转轴距离为L,b与转轴距离为2L,所以a和b受到的摩擦力是相等的,当b受到的静摩擦力达到最大值后,b受到的摩擦力与绳的拉力的合力提供向心力,即kmg+F=mω22L而a受力为Ff'−F=2mω2L联立以上两式解得Ff'=4mω2L−kmg综合得出,a、b受到的摩擦力不是一直相等,B错误;C.当b刚要滑动时,有2kmg+kmg=2mω2L+mω22L解得C错误;D.当时,a所受摩擦力的大小为Ff'=4mω2L−kmg=D正确。故选D。2、B【解析】

A.质点开始做匀速直线运动,现对其施加一恒力,其合力不为零,如果所加恒力与原来的运动方向不相同,则质点速度的方向不与该恒力的方向相同,A错误;B.如果所加恒力与原来的运动方向垂直,则物体做匀变速曲线运动,但不可能总是与该恒力方向垂直,如平抛运动,B正确;C.因为合外力恒定,加速度恒定,由△v=a△t可知,质点单位时间内速度的变化量总是不变,C错误;D.由动量定理可知,合外力的冲量等于物体动量的变化,所以质点的动量变化率为合外力,合外力不变,则质点的动量变化率不变,D错误。故选B。3、A【解析】

本题考查国际单位制的转化。【详解】ABCD.由库仑力公式可知:则k的单位为N·m2/C2,故A正确BCD错误。故选A。4、B【解析】

甲球竖直方向的初速度vy=v1sin30°=5m/s,水平方向的初速度v0=v1cos30°=5m/s.甲球在最高点与乙球相遇,说明甲球和乙球在竖直方向具有相同的运动规律,则乙球的初速度v2=vy=5m/s,故A正确;相遇前甲球的水平速度不为零,竖直方向与乙球的速度相同,所以在相遇前甲球的速度不可能小于乙球的速度,故B错误;相遇时间t==0.5s,则L=v0t=2.5m,故C正确;由于甲球和乙球竖直方向的运动情况相同,所以甲球与乙球始终在同一水平面上,故D正确.本题选错误的,故选B.5、C【解析】

国际通用的国际单位制中七个基本单位:长度m,时间s,质量kg,热力学温度K(开尔文温度),电流单位A,光强度单位cd(坎德拉),物质的量单位mol(摩尔),故ABD错误,C正确。故选C。6、A【解析】

O点受三个拉力处于平衡,向上的两个拉力的合力大小等于物体的重力,方向竖直向上,根据作图法,作出力的变化图象由图可知,当F与天花板相连的绳子垂直时,拉力F最小,根据几何关系知,故A正确,BCD错误。故选A。【点睛】对结点O受力分析,抓住拉物体绳子的拉力大小和方向都不变,与天花板相连绳子拉力方向不变,通过作图法求出拉力的最小值.二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、ACD【解析】

由乙图知,t=0时刻质点A的速度方向为沿y轴正方向,在甲图中,由波形平移法可知该波的传播方向为沿x轴负方向.故A正确.由甲图读出该波的波长为λ=20m,由乙图周期为:T=1.2s,则波速为:.故B错误.图示时刻质点P沿y轴负方向,质点Q沿y轴正方向,所以质点P比质点Q晚回到平衡位置,其时间等于波向左传播所用的时间,即,故C正确.t=0时刻质点Q向上振动,t=0.1s时回到平衡位置,则从t=0到t=0.1s时间内,质点Q加速度越来越小,选项D正确;从t=0时质点A在平衡位置向上振动,t=0.6s=0.5T时质点A仍在平衡位置向下振动,则从t=0到t=0.6s时间内,质点A的位移为0,选项E错误;故选ACD.

点睛:本题既要理解振动图象和波动图象各自的物理意义,由振动图象的斜率能判断出质点的速度方向,运用波形的平移法判断波的传播方向,更要把握两种图象的内在联系.8、AD【解析】

物体向上先加速后减速,加速度先向上,后向下,根据牛顿运动定律可知物体先处于超重状态,后处于失重状态,故A正确;重物和手有共同的速度和加速度时,二者不会分离,故物体离开手的瞬间,物体向上运动,物体的加速度等于重力加速度,但手的加速度应大于重力加速度,并且方向竖直向下,此时物体对手的压力等于0,故BC错误,D正确。故选AD。【点睛】超重和失重仅仅指的是一种现象,但物体本身的重力是不变的,这一点必须明确.重物和手有共同的速度和加速的时,二者不会分离.9、BC【解析】

设碰撞后两者的动量都为p,根据题意可知,碰撞前后总动量为2p,根据动量和动能的关系有碰撞过程动能不增加,有解得根据碰后的规律知:碰后M的速度不大于m的速度,则所以应有故选BC。10、AC【解析】

当水平传送带静止时,物块受到水平向左的滑动摩擦力做匀减速直线运动。若传送带逆时针转动,物块通过传送带时,受到的滑动摩擦力仍水平向左,大小不变,则加速度不变,可知物块仍落在P点,选项A正确,B错误。设物块滑上传送带时速度为v0,传送带的速度为v。当v0>v时,物块滑上传送带可能一直做匀减速运动,加速度与传送带静止时相同,当滑到传送带右端时,速度与传送带静止时相同,则物块仍落在P点。物块也可能先做匀减速运动,后来与传送带一起做匀速运动,滑到传送带右端时,速度大于传送带静止时速度,则物块落在P点右侧。当v0=v时,物块滑上传送带时两者相对静止,一起做匀速运动,则物块落在P点右侧。当v0<v时,物块滑上传送带可能一直做匀加速运动,也可能先做匀加速运动,后与传送带一起匀速运动,滑到传送带右端时,速度大于传送带静止时速度,则物块落在P点右侧。故D错误,C正确。故选AC。【点睛】本题是典型的传送问题,关键是分析物块的受力情况和运动情况,当传送带顺时针转动时,要考虑各种可能的情况.三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11、(1)滑轮太高(或细绳与长木板不平行打点计时器接到直流电源上(或打点计时器未接交流电源)(2)戊1.13【解析】(1)电磁打点计时器工作电压是6V以下的交流电源,该实验装置使用的是直流电源,故错误之处是打点计时器接到直流电源上(或打点计时器未接交流电源),为了减小误差,拉小车的拉力方向与长木板平行,即拉小车的细绳与长木板平行,该实验装置中细绳与长木板不平行,故错误之处是滑轮太高(或细绳与长木板不平行.(2)从甲乙两图中可读1与2的间距为3.65cm,2与3的间距为4.72cm,而小车在长木板上做匀加速运动,以此类推,3与4的间距为5.79cm,3与4的间距为6.86cm,接近6.99cm,故选戊.(3)打点计时器所用电源频率为50Hz,每相邻计数点时间为0.1s,12、=0.99(0.98—1.0)【解析】(1)为了平衡小车在运动过程中受到的阻力,必须使木板倾斜恰当的角度θ,若小车不受拉力作用下能沿斜面匀速下滑,由平衡知:得:(2)利用得;由于误差存在,所以加速度在(0.98—1.00)都算正确;(3)在处理实验数据时,

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