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文档简介
2025届安徽省淮北师大学附属实验中学物理高一上期中考试试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、关于滑动摩擦力公式F=μFN,下列说法中正确的是()A.公式中的压力FN一定等于物体重力的大小B.由μ=F/FN,可知动摩擦因数μ与滑动摩擦力F成正比,与压力FN成反比C.由F=μFN可知,若μ一定,F与FN成正比D.F的大小是由μ和FN决定的,还与接触面的大小有关2、下列物理量中,属于标量的是()A.速度 B.力 C.加速度 D.路程3、用手竖直握住一个瓶子使之保持静止状态,关于瓶子受力的分析,以下说法正确的是()A.瓶子受到手的压力与瓶子的重力大小相等B.瓶子受到手的摩擦力与瓶子的重力是一对平衡力C.手对瓶子的压力与瓶子给手的弹力是一对平衡力D.手握的越紧,瓶子受的摩擦力越大4、下列速度中,指平均速度的是()A.汽车从海口到三亚全程的速度 B.子弹射出枪口时的速度C.雨滴落地时的速度 D.运动员冲过终点时的速度5、如图将轻质弹簧上端固定在天花板上,下端悬挂木块A,A处于静止状态,此弹簧的劲度系数为k(弹簧的形变在弹性限度内).已知木块A的质量为m,重力加速度为g,则此时弹簧的伸长量为()A.1mgkB.kmgC.mgk6、下列几个速度中表示瞬时速度的是A.子弹射出枪口的速度为B.小球三秒内下落的速度为C.汽车从甲站开到乙站的速度为D.运动员冲过终点的速度是7、如图所示,一木块在垂直于倾斜天花板平面方向的推力F作用下处于静止状态,则下列判断正确的是A.天花板与木块间一定有弹力B.天花板与木块间一定有摩擦力C.推力F逐渐增大的过程中,木块将始终保持静止D.木块受天花板的摩擦力随推力F的变化而变化8、如图是做直线运动的甲、乙物体的位移—时间图象,由图象可知()A.t2时刻两物体相遇B.甲、乙两物体同时开始运动C.t2时刻两物体速度相等D.t3时两物体相距x0米9、下列说法中正确的是()A.加速度越大,速度一定越大B.速度变化越快,加速度一定越大C.物体的加速度不为零时,速度可能为零D.加速度是描述物体速度变化的物理量10、(多选)同一平面内几组共点力中,它们的合力可能使物体处于平衡状态的有()A.1N、3N、2NB.9N、12N、20NC.5N、12N、6ND.9N、14N、24N二、实验题11、(4分)在“探究加速度与力、质量的关系”的实验中,采用如图所示的实验装置,小车及车中砝码的质量用M表示,盘及盘中砝码的质量用m表示,小车的加速度可由小车后面拉动的纸带经打点计时器打出的点计算得到.(1)当M与m的大小关系满足_________时,才可以认为绳对小车的拉力大小等于盘及盘中砝码总重力.(1)一组同学在探究加速度与质量的关系时,保持盘及盘中砝码的质量一定,改变小车及车中砝码的质量,测出相应的加速度,采用图象法处理数据.为了比较容易地得出加速度a与质量M的关系,应作出a与_______图象.(3)甲同学在探究加速度与力的关系时,根据测量数据作出的a一F图线,如图a所示.则实验存在的问题是_________________.(4)乙、丙两同学用同一装置探究加速度与力的关系时,画出了各自得到的a一F图线,如图b所示.则两同学做实验时的哪一个物理量取值不同?答:______________.(5)下图是某次实验中得到的纸带.已知打点计时器使用的交流电频率为50Hz,每相邻两个计数点间还有4个点未画出,利用下图给出的数据可求出小车下滑的加速度为________m/s1.(结果保留三位有效数字)12、(10分)由于当年实验条件的限制,伽利略无法直接对落体运动进行实验研究,但在今天我们可通过频闪照相的方式直接对自由落体进行研究.如图是某次实验拍摄的小球下落频闪照片的一部分,频闪间隔是s.不同时刻小球的位置和相邻两时刻小球位移已标注图中,单位是cm,计算结果均保留三位有效数字.(1)根据此照片可以判断小球做匀变速直线运动,请简要写出判断依据__________:(2)小球下落的加速度大小为__________m/s2;(3)小球在2.18cm位置处的速度大小为________m/s.三、计算题:解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤.只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位13、(9分)(一个做匀变速直线运动的物体,第一个2s内的位移是9m,第2个2s内位移为5m,求该物体运动的加速度和初速度。14、(14分)一质量mB=4kg的物块B放于粗糙水平桌面上并处于静止状态,另有一质量mA=2kg的物块A连着绳子静止在空中,如图所示,绳子的节点为o,oc绳子的一端c固定在竖直墙面上,并且与墙面的夹角为sin370=0.6,(已知cos370=0.8,(1)oB之间绳子上的拉力F1和oc之间绳子上的拉力F2(2)此时物块B与桌面之间的摩擦力f?(3)发现当物块A的质量增加到mA=4kg时,物块B刚好要滑动,求桌面的动摩擦系数?(假设最大经摩擦力等于滑动摩擦力)15、(13分)气球下挂一重物,以v0=10m/s匀速上升,当到达离地高h=175m处时,悬挂重物的绳子突然断裂,那么求:(空气阻力不计,取g=10m/s2)(1)重物经多少时间落到地面?(2)重物落地的速度多大?
参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、C【解析】试题分析:公式中压力为垂直于接触面的弹力作用,不一定是重力,故A错误;而只与接触面的材料及粗糙程度有关,与无关;故B错误;由可知,若一定,F与成正比,故C正确;F的大小是由和决定的,与接触面的大小无关,故D错误.故选C.【点睛】动摩擦因数(即滑动摩擦力和弹力的比值),是一种比值定义法,则摩擦因数与滑动摩擦力和弹力均无关,只与接触面的粗糙程度、相互接触的物体的材料有关.2、D【解析】试题分析:速度、和加速度都是既有大小又有方向的物理量,都是矢量;而路程只有大小无方向,故是标量,故选D.考点:矢量和标量3、B【解析】试题分析:手握住瓶子时,手握得越紧,对瓶子的压力越大,手与瓶子间的最大静摩擦力也越大,瓶子在竖直方向受重力和静摩擦力,由于瓶子始终处于平衡状态,合力为零,故静摩擦力始终等于重力,它们是一对平衡力,只要瓶子不滑动,其大小与压力大小无关;故AD错误,B正确.手对瓶子的压力与瓶子给手的弹力是一对作用力与反作用力,故C错误.故选B.【点睛】4、A【解析】
A.汽车从海口到三亚是一段位移内的速度,是平均速度,故A正确;B.子弹出枪口的速度研究的是某一位置的速度,是瞬时速度,故B错误;C.雨滴落地时的速度是某一位置的速度为瞬时速度,故C错误;D.运动员冲过终点,终点是一个点,故该速度是瞬时速度,故D错误。5、D【解析】A处于静止状态,弹簧的弹力等于小球的重力,故有:F=mg,根据胡克定律,有:F=kx,联立解得:弹簧的伸长量x=mgk;【点睛】本题胡克定律的基本应用问题,关键要记住胡克定律,要明确弹簧弹力与伸长量成正比,而不是与长度成正比.6、AD【解析】
子弹出枪口的速度是子弹经过枪口位置的速度,是瞬时速度,故A正确;3s内的速度对应一段时间,为平均速度;故B错误;汽车从甲站开到乙站的速度为50km/h对应一段位移,故为平均速度;故C错误;运动员冲过终点的速度是10.6m/s,对应一个瞬间,故为瞬时速度;故D正确;故选AD.【点睛】本题考查的是瞬时速度和平均速度的区别,瞬时速度对应的是某一时刻或者某一位置的速度,平均速度对应某段时间或位移.7、ABC【解析】
木块在重力作用下,有沿天花板下滑的趋势,一定受到静摩擦力,则天花板对木块一定有弹力,故AB正确;木块受力如图所示:根据平衡条件得:F=N+Gcosα,f=Gsinα,当逐渐增大F的过程,N增大,静摩擦力f不变,木块将始终保持静止,故C正确,D错误。所以ABC正确,D错误。8、AD【解析】当t=t2时两物体对应的纵坐标读数相同,表示两车此时位置坐标相同即相遇,故A正确,C错误.从图象可知,甲车从零时刻就开始运动,乙车t1s末才开始运动,所以甲起动的时间比乙早t1s,故B错误.当t=t3时甲物体的位置坐标为0,乙物体的位置坐标为x0,所以两物体相距x0米,故D正确.所以AD正确,BC错误.9、BC【解析】试题分析:加速度是描述物体速度变化快慢的物理量。即速度的变化率,加速度大,速度不一定大,甚至可以为零;加速度a=,速度变化越快,加速度一定越大,选项BC正确、AD错误。考点:速度和加速度【名师点睛】(1)速度的大小与加速度的大小没有必然联系;(2)速度变化量与加速度没有必然的联系,速度变化量的大小不仅与加速度有关,还与速度变化的时间有关;(3)速度增大或减小是由速度与加速度的方向关系决定的.10、AB【解析】A、1N与3N合成时,合力最大4N,最小2N,可能为2N,故三个力合力可能为零,故A正确;B、9N与12N合成时,合力最大21N,最小3N,可能为20N,故三个力合力可能为零,故B正确;C、5N与12N合成时,合力最大17N,最小7N,不可能为6N,故三个力合力不可能为零,故C错误;D、9N与14N合成时,合力最大23N,最小5N,不可能为24N,故三个力合力不可能为零,故D错误;故选AB。二、实验题11、平衡摩擦力时木板倾角过大(或平衡摩擦力过度)两个小车及车上砝码质量不同(或M)【解析】
(1)若认为绳对小车的拉力大小等于盘及盘中砝码的重力,应不考虑盘及盘中砝码受到的合力,即M与m的大小关系应满足M≫m.(1)由F=ma知,保持盘及盘中砝码的质量一定,即绳的拉力F一定,加速度与质量成反比,为了比较容易地检查出加速度a与质量M的关系,应作两者的正比例图像,即做a与的图像.(3)由图像知,没有力时小车就有了加速度,说明该同学在平衡摩擦力时木板倾角过大.(4)由图像知,图像的斜率为质量的倒数,两图线斜率不同,说明两小车及车上砝码的总质量不同.(5)由打点计时器使用的交流电频率为50Hz,每相邻两个计数点间还有4个点未画出,知相邻两计数点间的时间间隔为T=0.1s,由,把数据统一成国际单位代入得到.【点睛】学生要清楚“验证牛顿第二定律”的实验原理,实验步骤,会分析a-F图像,用纸带求加速度时,要把所给的数据全用上以减小误差.12、因为连续相等时间内的位移之差为一恒量,可知小球做匀变速直线运动;9.81;0.654;【解析】(1)因为连续相等时间内的位移之差为一恒量,可知小球做匀变速直线运动.
(2)由图可知,在连续相等时间内的位移之差△x=1.09cm,根据△x=aT2得,加速度.
(3)小球在2.18cm位置处的速度大小.点睛:解决本题的关键掌握匀变速直线运动的运动学公式和推论,并能灵活运用,有时运用推论求解会使问题更加简捷.三、计算题:解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤.只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位13、【解析】根据匀变速直线运动推论:Δx=aT2,代入数据得:a==m/s2=-1m/s2。再根据位移与时间公式:,代入数据解得:v0=5.5m/s。14、(1)25N,15N(2)15N(3)0.75【解析】(1)由正交分解可得F2F2解得:F2F1(2)由B
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