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河北省丰润车轴山中学2025届物理高三上期中学业质量监测模拟试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、如图所示,可视为质点的小球,位于半径为m的半圆柱体左端点A的正上方某处,以一定的初速度水平抛出小球,其运动轨迹恰好能与半圆柱体相切于B点.过B点的半圆柱体半径与水平方向的夹角为60°,则小球的初速度为(不计空气阻力,g=10m/s2)()A.3m/s B.4m/s C.m/s D.m/s2、下列说法正确的是()A.做圆周运动的物体,其加速度一定指向圆心B.只要系统所受外力之和为零,则系统的动量守恒,系统的机械能也守恒C.在地球上同一位置,沿不同方向抛出物体,不计空气阻力,物体的速度变化率相同D.做简谐运动的质点先后通过同一点,回复力、速度、加速度、位移一定相同3、下列说法正确的是A.开普勒发现了行星的运动规律并据此推广出了万有引力定律B.牛顿借助万有引力定律发现了海王星和冥王星C.卡文迪许第一次在实验室里测出了万有引力常量,因此被誉为称量地球质量第一人D.据万有引力公式,当两物体间的距离趋近于0时,万有引力趋近于无穷大4、如图所示,在通电直导线下方,有一电子沿平行导线方向以速度v开始运动,则()A.将沿轨迹Ⅰ运动,半径越来越小B.将沿轨迹Ⅰ运动,半径越来越大C.将沿轨迹Ⅱ运动,半径越来越小D.将沿轨迹Ⅱ运动,半径越来越大5、如图所示,质量为m的重物沿竖直杆下滑,并通过绳带动质量也为m的小车沿倾角θ=45°的斜面上升.若重物与滑轮等高时由静止开始释放,当滑轮右侧的绳与竖直方向成θ=45°角时,重物下滑的速率为(不计一切摩擦).则此过程中重物下落的高度是A. B.C. D.6、在不需要考虑物体本身的大小和形状时,可以把物体简化为一个有质量的点,即质点.物理学中,把这种在原型的基础上,突出问题的主要方面,忽略次要因素,并经过科学抽象来进一步研究的方法称为()A.理想模型法 B.数理相结合的方法C.极限思想 D.微元法二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、如图所示,小球a的质量为小球b质量的一半,分别与轻弹簧A、B和轻绳相连接并处于平衡状态.轻弹簧A与竖直方向夹角为60∘,轻弹簧A、B伸长量刚好相同,则下列说法中正确的是(A.轻弹簧A、B的劲度系数之比为3:1B.轻弹簧A、B的劲度系数之比为2:1C.轻绳上拉力与轻弹簧A上拉力大小之比为2:1D.轻绳上拉力与轻弹簧B上拉力大小之比为1:18、如图所示,在光滑平面上有一静止小车,小车质量为M=5kg,小车上静止地放置着质量为m=1kg的木块,和小车间的动摩擦因数为μ=0.2,用水平恒力F拉动小车,下列关于木块的加速度am和小车的加速度aM可能正确的有()A.am=1m/s2,aM=1m/s2B.am=1m/s2,aM=2m/s2C.am=2m/s2,aM=4m/s2D.am=3m/s2,aM=5m/s29、如图所示,一长为的轻杆一端与水平转轴相连,另一端固定一质量为的小球,转轴带动轻杆使小球在竖直平面内沿逆时针方向做匀速圆周运动,角速度为。为与圆心等高的两点,为最高点,重力加速度为。则A.在B点时杆对球的作用力不可能为0B.在点时,杆对球的作用力大小为C.从转动到的过程中,小球处于超重状态D.从转动到的过程中,小球重力的功率一直增大10、如图所示,质量为M、长度为l的小车静止在光滑水平面上,质量为m的小物块放在小车的最左端.现用一水平恒力F作用在小物块上,使它从静止开始运动,物块和小车之间摩擦力的大小为Ff,当小车运动的位移为x时,物块刚好滑到小车的最右端.若小物块可视为质点,则()A.物块受到的摩擦力对物块做的功与小车受到的摩擦力对小车做功的代数和为零B.整个过程物块和小车间摩擦产生的热量为FflC.小车的末动能为FfxD.整个过程物块和小车增加的机械能为F(x+l)三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11.(6分)某同学利用如图a所示装置做探究弹簧弹力大小和其长度的关系的实验。(1)他通过实验得到如图b所示的弹力大小F与弹簧长度x的关系图线.由此图线可得该弹簧的原长x0=______cm,劲度系数k=______N/m。(2)他又利用本实验原理把该弹簧做成一把弹簧秤,当弹簧秤上的示数如图c所示时,该弹簧的长度x=______cm。12.(12分)如题图甲为测量物块与水平桌面之间动摩擦因数的实验装置示意图,实验步骤如下:①用天平测量物块和遮光片的总质量M、重物的质量m,用游标卡尺测量遮光片的宽度d:用米尺测量两光电门之间的距离s;②调整轻滑轮,使细线水平;③让物块从光电门A的左侧由静止释放:用数字毫秒计分别测出遮光片经过光电门A和光电门B所用的时间Δt1和Δt2,求出加速度a:④多次重复步骤③,求加速度的平均值;⑤根据上述实验数据求出动摩擦因数μ.回答下列问题:(1)测量d时,某次游标卡尺(主尺的分度值为1mm)的示数如图乙所示,其读数为________cm.(2)物块的加速度a可用d、s、Δt1和Δt2,表示为a=___________.(3)动摩擦因数μ可用M、m、和重力加速度g表示μ=________.四、计算题:本题共2小题,共26分。把答案写在答题卡中指定的答题处,要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。13.(10分)如图所示质量为的木板长,静止放在光滑的水平地面上,其右端静置一质量为的小滑块(可视为质点),小滑块与木板间的动摩擦因数,今用水平力向右拉木板,要使小滑块从木板上掉下来,力F作用的时间至少要多长?(不计空气阻力,g取)14.(16分)如图所示,水平屋顶高H=5m,围墙高h=3.2m,围墙到房子的水平距离L=3m,围墙外空地宽x=10m,为使小球从屋顶水平飞出落在围墙外的空地上,g取10m/s2.求:(1)小球离开屋顶时的速度v0的大小范围;(2)小球落在空地上的最小速度.15.(12分)如图所示,一束单色光以一定的入射角从A点射入玻璃球体,已知光线在玻璃球内经两次反射后,刚好能从A点折射回到空气中.已知入射角为45°,玻璃球的半径为,光在真空中传播的速度为3×108m/s,求:(I)玻璃球的折射率及光线第一次从玻璃球内出射时相对于射入玻璃球的光线的偏向角;(II)光线从A点进入及第一次从A点射出时在玻璃球体运动的时间.

参考答案一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、A【解析】

飞行过程中恰好与半圆轨道相切于B点,可知速度与水平方向的夹角为,设位移与水平方向的夹角为,则有,又因为,所以可得竖直方向上的位移为.在竖直方向有,代入,可得.故A正确.2、C【解析】

A.做匀速圆周运动的物体,加速度指向圆心,变速圆周运动有切向加速度改变速度大小,故A选项错误;B.合外力为零,动量守恒,但如果系统内存在相互作用的滑动摩擦力,会伴随着摩擦生热,机械能不守恒,故B选项错误;C.速度变化率等于加速度,不计空气阻力,抛体运动只受重力,加速度为重力加速度,同一地点,重力加速度相同,故C选项正确;D.简谐运动的质点先后通过同一点,速度方向不同,故D选项错误.3、C【解析】

开普勒发现了行星的运动规律,牛顿发现万有引力定律,故A错误。英国科学家亚当斯和法国科学家勒威耶发现了海王星和冥王星,故B错误。卡文迪许第一次在实验室里测出了万有引力常量,因此被誉为称量地球质量第一人,故C正确。万有引力公式,适用于两质点间的引力计算,当两物体间的距离趋近于0时已经不能看为质点,故不能用公式计算引力,故D错误。4、A【解析】

CD.由安培定则可知,通电直导线在其下方的磁场垂直纸面向里,如图所示,根据左手定则可知,电子所受洛伦兹力的方向向上,所以沿轨迹Ⅰ运动,故CD错误;AB.因离导线越近,磁感应强度越大,根据Bqv=m可知,轨迹半径越来越小,所以A正确,B错误。故选A。5、B【解析】

将重物的速度进行分解可得小车速度为:小车与重物组成的系统机械能守恒,设此过程中重物下落的高度为,则有:解得:A.与分析不符,故A错误;B.与分析相符,故B正确;C.与分析不符,故C错误;D.与分析不符,故D错误。6、A【解析】

突出主要因素,忽略次要因素,将实际问题简化为物理模型,是研究物理学问题的基本思维方法之一,这种思维方法叫理想化方法.质点就是利用这种思维方法建立的一个理想化物理模型,所以A正确.点睛:知道各种方法的确切含义,再来判断就很容易了,理想模型是我们高中经常遇到的,如质点,点电荷等都是理想模型.二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、AD【解析】

设轻弹簧A、B伸长量都为x,小球A的质量为m,则小球B的质量为2m。对小球b,由平衡条件,弹簧B中弹力为kBx=2mg;对小球a,由平衡条件,竖直方向kBx+mg=kAxcos60°,联立解得:kA=3kB,故A正确,B错误;水平方向,轻绳上拉力F=kAxsin60°,故C错误,D正确。所以AD正确,BC错误。8、AC【解析】

AB.当拉力较小时,两物体一起加速度运动;当拉力增大到一定值时,两物体发生相对滑动,此后m受到的是滑动摩擦力,故其加速恒定为因此当系统加速度小于等于时,两物体一起运动,加速度相同,故A正确,B错误;CD.发生相对滑动后,m的加速度大小恒为,故C正确,D错误;故选AC。9、BD【解析】

A.在B点杆对球的作用力为0,只由重力提供向心力,小球也能在竖直平面内沿逆时针方向做匀速圆周运动,故A错误;B.在A点时,小球受重力(mg)和杆对小球的作用力(F),向心力的大小为mlω2,合力提供向心力,所以有故B正确;C.从A转动到B的过程中,小球的向心加速度有竖直向下的分量,所以小球处于失重状态,故C错误;D.从B转动到C的过程中,速度大小不变,速度与重力方向的夹角θ逐渐变小,由可知,小球重力的功率一直增大,故D正确。故选BD。10、BC【解析】

由题意可知考查板块模型中的功能关系,据此计算可得。【详解】物块受到的摩擦力对物块做的功小车受到的摩擦力对小车做功显然二者的代数和不为零,故A错误;B.由功能关系可得整个过程物块和小车间摩擦产生的热量为故B正确;C.取小车为研究对象,由动能定理可得小车的末动能为Ffx,故C正确;D.由功能关系可得整个过程物块和小车增加的机械能为,故D错误。【点睛】物体动能变化的多少可以通过动能定理来计算,合外力做正功(负功),动能增加(减少),机械能变化的多少可以通过计算除重力和系统内弹力以外的力做功来判断,除重力和系统内弹力以外的力做正功,机械能增加,做负功时机械能减少。三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11、42516【解析】

(1)[1][2]如果以弹簧长度x为横坐标,弹力大小F为纵坐标,作出F-x图象,那么图象与横轴的截距表示弹簧的原长,图线的斜率表示弹簧的劲度系数,所以根据图象可知,该弹簧的原长x0=4cm劲度系数(2)[3]弹簧秤的读数表示弹力的大小,即F=3.0N,所以该弹簧的长度12、(1)1.132cm(2)(3)【解析】

(1)由图(b)所示游标卡尺可知,主尺示数为1.1cm,游标尺示数为6×2.25mm=2.32mm=2.232cm,则游标卡尺示数为1.1cm+2.232cm=1.132cm.(2)物块经过A点时的速度,物块经过B点时的速度,物块做匀变速直线运动,由速度位移公式得:vB2-vA2=2as,加速度;(3)以M、m组成的系统为研究对象,由牛顿第二定律得:mg-μMg=(M+m),解得四、计算题:本题共2小题,共26分。把答案写在答题卡中指定的答题处,要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。13、1s【解析】

设在第秒时撤掉力F,再经过秒长木板与小滑块m分离.小滑块在木板上相对滑动时,摩擦力对小滑块m由牛顿第二定律得:对木板由牛顿第二定律得:撤掉F时,小滑块的速度为:长木板的速度为:撤去F后,对于长木板由牛顿第二定律有:由于F作用时间最小时,长木板与小滑块在分离时速度恰好相同,设此速度为.对于小滑块:对于长木板:在()的整个过程中,联立解得即力作用的时间至少要1s.14、(1)5m/s≤v0≤13m/s;(2)5m/s;【解析】

(1)若v太大,小球落在空地外边,因此,球落在空地上,v的最大值vmax为球落在空地最右侧时的平抛初速度,如图所示,小球做平抛运动,设运动时间为t1.则小球的水平位移:L+x=vmaxt1,小球的竖直位移:H=gt12解以上两式得vmax=(L+x)=(10+3)×=13m/s.若v太小,小球被墙挡住,因此,球不能落在空地上,v的最小值vmin为球恰好越过围墙的最高点P落在空地上时的平抛初速度,设小球运动到

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