2025届北京东城北京二中物理高一第一学期期中统考试题含解析

2025届北京东城北京二中物理高一第一学期期中统考试题注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题（本题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分，选不全的得3分，有选错的或不答的得0分）1、一汽车以20m/s的速度开始刹车，做匀减速直线运动，刹车后的加速度大小为5m/s2,那么刹车后2s与刹车后6s汽车通过的位移比为（）A．1：2B．3：1C．3：4D．4：32、电动自行车不排放污染空气的有害气体，是当今重要的交通工具。某辆电动自行车在一次测试中，由静止开始，经过3s自行车速度达到。若将该过程视为匀加速直线运动，则这段时间内电动自行车加速度的大小为A． B． C． D．3、用轻弹簧竖直悬挂质量为m的物体，静止时弹簧伸长量为L．现用该弹簧沿斜面方向拉住质里为2m的物体，系统静止时弹簧伸长量也为L．斜面倾角为30°，如图所示．则物体所受摩擦力A．等干零B．大小为mg，方向沿斜面向下C．大小为mg，方向沿斜面向上D．大小为mg，方向沿斜面向上4、关于物体运动的速度和加速度的关系，下列说法正确的是（）A．加速度就是增加的速度B．速度越大，加速度也越大C．速度变化越快，加速度一定越大D．加速度的方向保持不变，速度方向也一定保持不变5、下列物理量中，属于标量的是（）A．速度 B．加速度 C．路程 D．位移6、关于弹力，下列说法正确的是()A．放在水平桌面上的物体对桌面的压力就是该物体的重力B．物体间凡有相互接触，就一定有弹力C．弹力的方向总是跟接触面垂直D．用细竹竿拨动水中的木头，木头受到竹竿的弹力是由于木头发生形变而产生的7、关于摩擦力，以下说法正确的是()A．静止的物体可能受滑动摩擦力作用，运动的物体也有可能受静摩擦力作用B．摩擦力可能是阻力，也可能是动力，有可能与物体的运动方向相同，也有可能相反C．物体间的摩擦力与弹力的比值为一常数D．两物体间有摩擦力一定有弹力，有弹力不一定有摩擦力8、如图所示，将光滑斜面上物体的重力分解为、两个力，下列结论正确的是（）A．是斜面作用在物体上使物体下滑的力，是物体对斜面的正压力B．物体受、、、四个力作用C．物体受重力和弹力的作用D．力、、三个力的作用效果跟、两个力的作用效果相同9、如图所示为1、2型号车紧急制动时的v2-x图象(v为车的速度，x为制动距离)，根据图像可得A．1型车的加速度是10m/s2，2型车的加速度是2m/s2B．两辆车均做匀减速直线运动C．1型车更快停下来D．若2型车在后，1型车在前，同时开始刹车，s时相距最远10、一个小石块从空中a点由静止自由落下，先后经过b点和c点．不计空气阻力。已知它经过b点时的速度为v，经过c点时速度为3v，则小石块()A．在ab段与ac段所用时间之比为1∶3 B．在ab段与bc段位移之比为1∶9C．bc段的长度为 D．过bc段中点时的速度为2v11、如图所示，A、B两物体重力分别是、，A用悬绳挂在天花板上，B放在水平地面上，A、B间的轻弹簧的弹力，则绳中张力FT和B对地面的压力FN的可能值分别为A．9N和2NB．5N和2NC．3N和8ND．2N和5N12、如图所示，一轻质弹簧，上端悬挂于天花板，下端系一质量为的平板，静止在点，一质量为的均匀环套在弹簧外，与平板的距离为，如图所示，让环自由下落，撞击平板．已知碰后环与板以相同的速度向下运动，使弹簧伸长，则下列说法正确的是（）A．若碰撞时间极短，则碰撞过程中环与板的总机械能守恒B．若碰撞时间极短，则碰撞过程中环与板的总动量守恒C．环撞击板后，板的新的平衡位置在点正下方D．碰撞后新平衡位置与下落高度无关二．填空题(每小题6分，共18分)13、某实验小组利用图示的装置探究加速度与力、质量的关系．（1）下列做法正确的是________（选填字母代号）．A．调节滑轮的高度，使牵引木块的细绳与长木板保持平行B．在调节木板倾斜度平衡木块受到的滑动摩擦力时，将装有砝码的砝码桶通过定滑轮拴在木块上C．实验时，先放开木块再接通打点计时器的电源D．通过增减木块上的砝码改变质量时，不需要重新调节木板倾斜度（2）为使砝码桶及桶内砝码的总重力在数值上近似等于木块运动时受到的拉力，应满足的条件是砝码桶及桶内砝码的总质量________木块和木块上砝码的总质量．（选填“远大于”“远小于”或“近似等于”）（3）甲、乙两同学在同一实验室，各取一套图示的装置放在水平桌面上，木块上均不放砝码，在没有平衡摩擦力的情况下，研究加速度a与拉力F的关系，分别得到图中甲、乙两条直线．设甲、乙用的木块质量分别为m甲、m乙，甲、乙用的木块与木板间的动摩擦因数分别为μ甲、μ乙，由图可知，m甲________m乙，μ甲________μ乙．（选填“大于”“小于”或“等于”）14、(1)在做“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中，给你以下器材：电磁打点计时器、低压交流电源、纸带、复写纸、小车、钩码、细绳、秒表、一端附有定滑轮的长木板．其中不需要____________________的器材是，还需要增添的器材有___________.(2)关于“探究小车速度随时间变化的规律”这一实验，下列说法正确的是．A．长木板不能侧向倾斜，也不能一端高一端低B．在释放小车前，小车应靠近打点计时器C．应先接通电源，待打点计时器打点稳定后再释放小车D．打点计时器应接在低压直流电源上E．小车运动时要保持纸带与打点计时器平面、木板平行F．作v－­t图象时，应先描点后连线，并且要把描出的所有点都连接起来15、某同学在“用打点计时器测加速度”的实验中，用打点计时器记录了被小车拖动的纸带的运动情况，如图所示为一次记录小车运动情况的纸带，图中A、B、C、D、E为相邻的记数点，相邻记数点间有四个点未画出来，单位cm．（1）由图判断小车做______直线运动（填加速或减速）.（2）电火花计时器使用_____（填交流、直流）电源，电压为______V．（3）相邻记数点之间的时间间隔T=_____s.（4）计算点C的瞬时速度VC=________m/s.（5）小车运动的加速度a=________m/s2.三．计算题(22分)16、（12分）足球比赛中，有时采用“边路突破，下底传中”的战术，即攻方队员带球沿边线前进，到底线附近传中，某足球场长100m、宽75m，如图所示。攻方前锋在边线中点处将足球沿边线向前踢出，足球被踢出后在球场上的运动可视为初速度大小v1=10m/s、加速度大小a1=2m/s2的匀减速直线运动。不考虑守方队员的拦截。(1)求从足球被踢出到停下，足球的位移大小；(2)若在足球被踢出的同时，该前锋队员在边线中点处沿边线向前追赶足球，其启动过程可视为初速度为零、加速度大小a2=1.6m/s2的匀加速直线运动，他能达到的最大速度v2=8m/s，求前锋队员追上足球的最短时间；(3)若该前锋队员追上足球后将足球沿边线再次向前踢出，足球的运动仍视为加速度大小a1=2m/s2的匀减速直线运动。与此同时，由于体力的原因，该前锋队员以大小v3=5m/s的速度做匀速直线运动向前追赶足球，结果该前锋队员恰能在底线追上足球，求足球再次被踢出时的速度大小。17、（10分）航空母舰上的飞机跑道长度有限．飞机回舰时，机尾有一个钩爪，能钩住舰上的一根弹性钢索，利用弹性钢索的弹力使飞机很快减速．若飞机的质量为M=4.0×103kg，回舰时的速度为v=160m/s,在t=2.0s内速度减为零．飞机与甲板间的摩擦阻力大小等于飞机重力的μ倍,μ=0.5．求:(1)飞机回舰时在舰上减速的加速度大小（假设飞机做匀减速运动）；(2)弹性钢索对飞机的平均拉力F的大小（g取10m/s2）．

参考答案一、选择题（本题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分，选不全的得3分，有选错的或不答的得0分）1、C【解析】设汽车从刹车到停下的时间为t，则由v=v0+at得：，4s后汽车停止运动，刹车4s内的位移与刹车6s内的位移相等．汽车刹车2s内的位移为：；刹车6s内的位移为：；所以汽车刹车2s内与刹车后6s内汽车通过的位移之比为：x1：x2=3:4；故选B.【点睛】对于汽车刹车这种匀减速直线运动，不能死套公式，要注意检验解题结果的合理性，往往要先求出汽车刹车的时间，然后再进行其他计算.2、D【解析】

自行车做初速度为零的匀加速直线运动，根据匀变速直线运动的速度时间公式得：汽车的加速度：。故选D。3、A【解析】试题分析：弹簧竖直悬挂物体时，对物体受力分析，根据共点力平衡条件F="mg"①根据胡克定律F="kL"②由①②得，③物体放在斜面上时，再次对物体受力分析，如图设物体所受的摩擦力沿斜面向上，根据共点力平衡条件，有F′+f-2mgsin31°="1"③其中F′="kL=mg"④由以上四式解得f=1，故物体所受的摩擦力大小方向沿斜面向上，大小为1．故选A．考点：物体的平衡【名师点睛】本题关键对物体受力分析，然后运用共点力平衡条件及胡克定律列式求解；注意胡克定律中弹簧的弹力与伸长量成正比．4、C【解析】A、加速度大小等于单位时间内速度的变化量，不是增加的速度，故A错误；B、速度大，加速度不一定大．比如比较大的速度做匀速直线运动，速度虽然很大，但加速度很小，为0，故B错误；C、加速度是反映速度变化快慢的物理量．加速度大，速度变化快，故C正确；D、加速度的方向不变，速度的方向可能改变，比如平抛运动，加速度方向不变，速度方向时刻改变，故D错误．故选C．5、C【解析】

速度、加速度、位移是矢量，既有大小又有方向，遵循平行四边形定则；路程是标量，只有大小，没有方向的物理量，故C正确，A、B、D错误；故选C。6、C【解析】

静止在水平面上的物体所受的重力与它对水平面的压力不是一个力，重力的施力物体是地球，而压力的施力物体是该物体，性质也不同，故A错误；根据弹力产生条件，接触且发生弹性形变，故B错误；弹力的方向总是跟接触面垂直的，故C正确；用细竹竿拨动水中的木头，木头受到竹竿的弹力是由于竹竿发生形变而产生的，故D错误。所以C正确，ABD错误。7、ABD【解析】

A、运动的物体可以受静摩擦力作用，静止的物体也可以受滑动摩擦力作用，比如：正在传送带上斜向上运行的物体，受到静摩擦力，但是运动的。再如：在地面上滑动的物体，地面受到滑动摩擦力，而地面是静止的，故A正确；B、摩擦的方向与物体相对运动趋势或相对运动方向相反，可以与物体运动方向相同，是动力，也可以与物体运动方向相反，是阻力，故B正确；C、依据滑动摩擦力公式，才有物体间的摩擦力与弹力的比值为一常数，而静摩擦力不满足此关系，故C错误；D、物体间有摩擦力时，一定有弹力，而有弹力不一定有摩擦力，故D正确；故选ABD。【点睛】要注意明确弹力是弹力是摩擦力产生的前提条件，但有弹力不一定有摩擦力，有摩擦力一定有弹力，注意静摩擦力与滑动摩擦力的区别，摩擦的方向与物体相对运动趋势或相对运动方向相反，可以与物体运动方向相同，是动力，也可以与物体运动方向相反，是阻力。8、CD【解析】

A．F1是重力作用在物体上使物体下滑的分力，F2不是物体对斜面的压力，因为物体对斜面的压力的受力物体是斜面，不是物体，而F2作用在物体上，故A错误；BC．物体只受重力和支持力两个力，故B错误，C正确；D．力FN、F1和F2的三个力的作用效果跟mg、FN两个力的效果相同，故D正确．故选CD正确。9、BC【解析】

A．由匀变速直线运动的速度位移公式有由图示图象可得1型车的加速度2型车的加速度是故A错误；B．由匀变速直线运动的速度位移公式可知，两车做匀减速直线运动，故B正确；C．1型车运动时间为2型车运动时间为所以1型车更快停下来，故C正确；D．当两车速度相等时相距最远，则有得故D错误。10、AC【解析】

A．物体做自由落体运动，根据得在ab段与ac段所用时间之比，故A正确；B．对ab段和ac段由匀变速直线运动的规律：，解得：，故，故B错误；C．bc段的长度为，故C正确；D．因bc段中间时刻的速度为而bc段中间位置的速度为：有中间位移的速度大于2v，故D错误；故选AC。11、AC【解析】

分别就弹簧拉伸和压缩时，对A和B进行受力分析：如图，和为弹簧的两种情况下的弹力，故有，，，根据A、B均处于平衡有第一种情况弹簧拉伸时对A弹力3N，据A平衡有，据B平衡有：；第二种情况弹簧压缩时对A弹力3N，据A平衡有，据B平衡有：；故选AC．【点睛】对物体分别进行受力分析，注意AB间弹簧弹力为2N，但没有具体到是拉伸时的弹力还是压缩时的弹力，考虑到拉伸和压缩的不同情况，故本题有2解．弹簧的弹力为３N，不能想当然认为弹簧此时一定为拉伸状态，压缩时弹力也可以为３N，谁多同学只注意到拉伸状态，没有考虑到压缩状态，故会出现漏选．12、BCD【解析】

A．由于碰后速度相同，为完全非弹性碰撞，机械不守恒，减小的机械能转化为内能，A错误；B．圆环与平板碰撞过程，若碰撞时间极短，内力远大于外力，外力可忽略不计，则系统总动量守恒，B正确；CD．碰撞前板的平衡位置满足kx=Mg碰撞后平衡时，有：即碰撞后新平衡位置在点正下方，且与下落高度无关，CD正确。故选BCD。【点睛】本题关键是抓住碰撞过程和碰撞后下降的两个过程，碰撞过程动量守恒，机械能不守恒，之后环与板及弹簧系统机械能守恒，满足简谐振动的规律。二．填空题(每小题6分，共18分)13、AD远小于小于大于【解析】

（1）[1]．实验中细绳要保持与长木板平行，A项正确；平衡摩擦力时不能将装有砝码的砝码桶通过定滑轮拴在木块上，这样无法平衡摩擦力，B项错误；实验时应先接通电源再放开木块，C项错误；平衡摩擦力后，改变木块上的砝码的质量后不再需要重新平衡摩擦力，D项正确．（2）[2]．由整体法和隔离法得到细绳中的拉力F＝Ma＝M＝mg，可见，当砝码桶和桶内砝码的总质量m远小于木块和木块上砝码的总质量M时，可得F≈mg.（3）[3]．不平衡摩擦力，则F－μmg＝ma，a＝－μg，图象的斜率大的木块的质量小，纵轴截距绝对值大的动摩擦因数大，因此m甲<m乙，μ甲>μ乙．14、秒表刻度尺BCE【解析】

探究小车速度随时间变化的关系的实验，所需的实验器材应该从实验的过程和步骤去考虑；正确解答本题需要掌握：打点计时器的使用以及简单构造等，明确《探究小车速度随时间变化的规律》实验中一些简单操作细节等．【详解】（1）打点计时器记录了小车运动时间，因此不需要停表；在本实验中需要测量长度，因此需要刻度尺．（2）A．长木板不能侧向倾斜，但是可以一端高一端低，以便平衡摩擦力，故A错误；B．在释放小车前，小车应尽量靠近打点计时器，以能在纸带上打出更多的点，有利于实验数据的处理和误差的减小，故B正确；C．实验中为了在纸带上打出更多的点，为了打点的稳定，具体操作中要求先启动打点计时器然后释放小车，故C正确；D．打点计时器应接在低压交流电源上，故D错误；E．小车运动时要保持纸带与打点计时器平面、木板平行，故E正确；F．作v-t图时，让尽量多的点均匀分布在图象的两边，描绘成平滑的曲线，不要求所有的点都在图象上，故F错误．所以BCE正确，AD