2024年度强化训练人教版八年级生物上册第六单元 生物的多样性及其保护章节测试试卷(解析版)_第1页
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文档简介

八年级生物上册第六单元生物的多样性及其保护章节测试考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题40分)一、单选题(10小题,每小题4分,共计40分)1、据测定,某森林覆盖率高的小溪流域,在干旱季节其水流量较无林小溪流域高4倍,这个事实体现出森林资源的()A.直接价值 B.间接价值 C.潜在价值 D.无价值2、一项研究显示了某地哺乳动物和鸟类濒危或受到威胁的原因,其结果如下图。从保护生物多样性角度分析,保护哺乳动物和鸟类最有效的措施是()A.禁止偷猎 B.加强爱护动物宣传 C.控制外来物种引入 D.建立自然保护区3、我国著名的自然保护区卧龙、王朗的主要保护对象是()A.大熊猫和麋鹿 B.大熊猫和金丝猴C.白唇鹿和金丝猴 D.金丝猴和丹顶鹤4、下列与生物分类有关的叙述中,不正确的是A.同种生物的亲缘关系是最远的B.种是最基本的分类单位C.分类单位越大,包含的生物种类越多D.分类的主要依据是生物间的性状差异和亲缘关系5、在生物分类科学研究上,下列不是生物分类主要依据的是()A.生理功能 B.发现的先后 C.生活习性 D.形态结构6、下列选项中不属于保护动物多样性三个层次的是()A.遗传物质 B.物种 C.生态环境 D.食物来源7、图中黑色部分表示四种动物共有的特点,该特点是A.卵生 B.用肺呼吸 C.体温恒定 D.有脊柱8、小东在水族馆里看到了以下动物,其中属于无脊椎动物的是A.鲨鱼 B.乌龟 C.龙虾 D.白鲸9、不属于我国植被面临的主要问题的一项是()A.森林资源植物种类匮乏 B.土壤沙漠化比较严重C.对森林资源利用不合理 D.过度放牧使草场退化10、下列分类等级中所包含的生物共同特征较少的是()A.种子植物门 B.梅属 C.双子叶植物纲 D.蔷薇科第Ⅱ卷(非选择题60分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、根据下列所述,完成填空题。牵牛花属于牵牛属,牵牛属是旋花科下的一个属。牵牛花这一种植物的花酷似喇叭状,因此有些地方叫它喇叭花。(1)牵牛属共有约24种植物,体现了生物多样性的________多样性。(2)生物多样性是生物________的结果。花期以夏季最盛,是常见的观赏植物。果实卵球形,可以入药。种子具有药用价值。那么将其果实、种子入药体现了生物多样性的________价值。(3)从其结构上来分析,牵牛花属于植物类群中的被子植物,其生殖________(填“受”或“不受”)水的限制。请说出一种和牵牛花同属于一个类群的国家一级保护植物:________。2、动物主要包括_______________和________________两大类,其中分类的依据是_________________。3、___________是生物最基本的特征,______是最基本的分类单位。4、生物的分类等级中,包含生物种类最多的分类等级是__________。5、生物的多样性中最基本的多样性是_______________________。三、判断题(5小题,每小题4分,共计20分)1、建立自然保护区是保护濒危物种最有效的措施。(______)2、已知动物中无脊椎动物占绝大多数,无脊椎动物中节肢动物占绝大多数。3、我国特有的珍稀植物都是裸子植物,如水杉、银杉、银杏等,所以我国被称为“裸子植物的故乡”。(______)4、汝阳杜仲茶具有明显降低血压的功能,体现了生物多样性的潜在价值。(____)5、最基本的分类单位是种。(___)四、实验探究(2小题,每小题10分,共计20分)1、(探究创新)《小鲤鱼历险记》曾是各大电视台热播的动画片,片中善良勇敢、充满智慧的小鲤鱼泡泡给观众留下了深刻的印象。下面是该片的一个故事片段,请你欣赏后回答问题。小鲤鱼泡泡和海马阿酷获得了师父仙鹤的法力后,变得能够飞翔。它们告别了小美美、双面龟等好朋友,飞向大海,去寻找龙鳞。可是,可恶的癞皮蛇已经知道了它们的行踪,于是心生诡计,准备以大海怪的儿子为要挟,逼迫大海怪对付泡泡和阿酷,一场善良与邪恶的斗争就要开始了。(1)泡泡能够在水中自由活动,你知道它感知水流方向的结构是什么吗?____。(2)文中提到的大海怪能够用乳汁哺育后代,它应该属于____动物。(3)阿酷是一只海马,海马体表有鳞片,用鳃呼吸,你判断它应该是____。(4)请说出文中涉及的以下动物应该属于什么类群:仙鹤___,癞皮蛇___,双面龟____。2、下图是有关脊椎动物类群的代表动物,请据图回答有关问题:(1)B类动物呼吸时气体交换的部位是__________中的毛细血管.(2)上图中须在水中完成受精作用的有_____(填字母)类动物、(3)A类动物的主要特征:体表覆盖角质的鳞片或甲;用__________;在陆地上产卵,卵表面具有坚韧的卵壳(4)探究鸟类适于飞行生活的形态结构特点时,发现D具有完善的呼吸系统,其身体里有发达的__与肺相通,每呼吸一次,在肺里进行两次气体交换,提高了气体交换的效率。(5)E类动物的牙齿出现了_________的分化,从而提高了哺乳动物摄取食物的能力。(6)以上动物中,属于变温动物的是____________,属于恒温动物的是________;(7)生物的结构与功能相适应,图D在外部形态上适于飞翔生活的特点是:____-参考答案-一、单选题1、B【分析】生物多样性的价值包括:①直接价值:对人类有食用、药用和工业原料等实用意义的,以及有旅游观赏、科学研究和文学艺术创作等非实用意义的价值;②间接价值:也叫生态功能,是对生态系统起到的调节作用的价值,如森林和草地对水土的保持作用,湿地在蓄洪防旱、调节气候等方面的作用;③潜在价值:目前人类尚不清楚的价值。【详解】大多数陆生植物的根在地下分布深而广,形成庞大的根系,比地上的枝叶系统还发达。可谓“根深叶茂”,“树大根深”,庞大的根系不但可以从土壤深处吸收大量的水分,还可以固定土壤,利用根系的这种特点可以来保持水土、涵养水源、防止水土流失。而题干中森林林冠对降水的截流一般为15%-30%,林下藓苔,枯枝落叶对降水可再次截流,并且森林土壤具有较高的水分渗透性,据研究,某森林覆盖率高的小溪流域,在干旱季节其水流量较无林小溪流量高4倍,这直接说明森林能够涵养水源。这些都是体现出森林资源的间接价值。故选B。2、D【分析】保护生物多样性的措施有:一是就地保护,二是迁地保护,三是开展生物多样性保护的科学研究,制定生物多样性保护的法律和政策,开展生物多样性保护方面的宣传和教育。【详解】A.B.C.禁止偷猎、加强爱护动物宣传、控制外来物种引入虽然可以在一定程度上保护哺乳动物和鸟类,但由于这些都不是它们濒危的主要原因,所以不能有效的保护哺乳动物和鸟类,ABC不符合题意。D.保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区,建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来,进行保护和管理。自然保护区是“天然基因库”,能够保存许多物种和各种类型的生态系统;是进行科学研究的天然实验室,为进行各种生物学研究提供良好的基地;是活的自然博物馆,是向人们普及生物学知识,宣传保护生物多样性的重要场所,D符合题意。故选D。3、B【分析】建立自然保护区是保护生物多样性最有效的措施,为保护生物的多样性,我们相应的建立了一些自然保护区。【详解】A.大熊猫和麋鹿,麋鹿不是自然保护区卧龙、王朗的主要保护对象,A错误。B.大熊猫和金丝猴都是自然保护区卧龙、王朗的主要保护对象,B正确。C.白唇鹿和金丝猴,白唇鹿不是自然保护区卧龙、王朗的主要保护对象,C错误。D.金丝猴和丹顶鹤中,丹顶鹤不是自然保护区卧龙、王朗的主要保护对象,D错误。故选B。4、A【分析】(1)生物分类是研究生物的一种基本方法。生物分类主要是根据生物的相似程度,把生物划分为种和属等不同等级,并对每一类群的形态结构和生理功能等特征进行科学的描述,以弄清不同类群之间的亲缘关系和进化关系。(2)生物分类的依据:生物之间在形态结构和生理功能上的相似程度。(3)生物分类的意义:了解生物在生物界.和生物进化中的地位,弄清生物之间的亲缘关系,更好地研究、利用和保护生物多样化。(4)生物分类的等级包括七个主要级别:界、门、纲、目、科、属、种。种(物种)是基本单位,近缘的种归合为属,近缘的属归合为科,科隶于目,目隶于纲,纲隶于门,门隶于界。分类等级越大,其中的生物越多,生物间的共同特征越少;分类等级越小,其中生物包含的共同特征越多。【详解】A.同种生物的亲缘关系是最近的不是最远的,A错误。B.生物分类的单位是界门门纲目科属种,界是最大的分类单位,种是分类的基本单位,B正确。C.生物分类的单位是界门门纲目科属种,界是最大的分类单位,种是分类的基本单位,分类单位越大,所包含的生物间的相似程度越小,分类单位越小,所包含的生物间的相似程度越大,C正确。D.生物分类的依据很多有生物的形态结构和生活环境、生活习性等等、其分类的主要依据是生物间的相似程度,D正确。故选A。5、B【分析】生物学家根据生物之间的相似程度,把生物划分为不同等级的分类单位.生物分类等级由大到小是界、门、纲、目、科、属、种.分类等级越大,共同特征就越少,包含的生物种类就越多;分类等级越小,共同特征就越多,包含的生物种类就越少.种是最小的分类等级,界是最大的分类等级。【详解】生物分类主要是根据生物的相似程度(包括形态结构和生理功能等),把生物划分为种和属等不同的等级,并对每一类群的形态结构和生理功能等特征进行科学的描述,以弄清不同类群之间的亲缘关系和进化关系,分类的依据是生物在生活习性、形态结构和生理功能等方面的特征,B符合题意,A、C、D均不符合题意。故选B。6、D【分析】生物的多样性包括生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性三个层次。【详解】生物多样性的内涵通常包括三个方面,即生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性。生物种类的多样性是指一定区域内生物种类的丰富性,如我国已知鸟类就有1244种之多,被子植物有3000种;基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化,不同物种之间基因组成差别很大,同种生物之间的基因也有差别,每个物种都是一个独特的基因库。基因的多样性决定了生物种类的多样性;生物种类的多样性组成了不同的生态系统;生态系统的多样性是指生物群落及其生态过程的多样性,以及生态系统的环境差异、生态过程变化的多样性等。故选D。7、D【分析】本体主要考查不同生物的特征。可从外部形态结构、内部构造、生活习性等方面分析解答。【详解】A.蟾蜍、鲫鱼、海龟是卵生,狼是胎生,A不符合题意。B.狼、海龟用肺呼吸,鲫鱼用鳃呼吸,蟾蜍的幼体用鳃呼吸,成体用肺呼吸,兼用皮肤,B不符合题意。C.蟾蜍、鲫鱼、海龟体温不恒定,狼体温恒定,C不符合题意。D.蟾蜍、鲫鱼、海龟、狼的体内都有由脊椎骨构成的脊柱,因此都属于脊椎动物,D符合题意。故选D。8、C【分析】根据体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物两大类。脊椎动物包括鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳动物。无脊椎动物包括腔肠动物、扁形动物、线形动物、环节动物、软体动物和节肢动物等。【详解】ABD.鲨鱼是鱼类,乌龟是爬行类,白鲸是哺乳类,它们的体内有脊椎骨组成的脊柱,都属于脊椎动物,不符合题意。C.龙虾是节肢动物,体内没有脊椎骨组成的脊柱,属于无脊椎动物,符合题意。故选C。9、A【分析】此题考查我国植被所面临的主要问题。不合理的开发利用已对农业生产和人类生活构成了严重威胁,因此我们要爱护植被,并大力提倡植树造林。【详解】我国植被面临的主要问题有:我国人均森林覆盖率低,人均森林面积0.145公顷,不足世界人均占有量的1/4;长期以来对森林资源的不合理利用,伐优留劣、乱砍滥伐,使森林生态系统呈退化趋势,人均森林面积少;对草原的过度放牧使许多草场退化、沙化,导致土地沙漠化;故森林资源植物种类匮乏不属于我国植被面临的主要问题,A符合题意。故选A。10、A【分析】生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类单位,最基本的分类单位是种。【详解】分类单位越大,生物的相似程度越少,共同特征就越少,包含的生物种类就越多,生物的亲缘关系就越远;分类单位越小,生物的相似程度越多,共同特征就越多,包含的生物种类就越少,生物的亲缘关系就越近。选项中门的分类单位最大。故选A。二、填空题1、(1)基因(2)长期进化直接(3)不受珙桐【分析】生物的多样性包括生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性。生物多样性的价值①直接价值:对人类有食用、药用和工业原料等实用意义的,以及有旅游观赏、科学研究和文学艺术创作等非实用意义的价值。②间接价值:对生态系统起到重要调节功能的价值(也叫做生态功能,如森林和草地对水土的保持作用,湿地在蓄洪、防旱、调节气候等方面的作用)。③潜在价值:大量野生生物的使用价值目前人类不清楚,但可以肯定,这些野生生物具有巨大的潜在使用价值。(1)牵牛属共有约24种,物种的种数有24种,体现了生物种类(物种)的多样性。(2)任何一个物种都不是单独进化的,而是共同进化的,共同进化包含不同物种之间以及生物与无机环境之间在相互影响中不断进化和发展。经过长期进化,生物种类变得丰富多彩,多种多样,也形成了多种多样的生态系统。花期以夏季最盛,是常见的观赏植物。果实卵球形,可以入药。种子具有药用价值。由分析可知,那么将其果实、种子入药体现了生物多样性的直接价值。(3)牵牛花的种子由果皮包被,属于被子植物其生殖不受水的限制。珙桐属于被子植物,种子有果皮包被,又名中国鸽子树,国家一级保护植物;金花茶属山茶科,是我国特有的罕见山茶花品种野生金花茶,生长在广西防城港市十万大山的兰山支脉一带,数量极少,是世界上稀有的珍贵植物,属于国家一级保护植物。2、脊椎动物无脊椎动物体内有无脊柱【详解】根据体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物两大类,脊椎动物的体内有由脊椎骨构成的脊柱,无脊椎动物的体内没有脊柱。3、新陈代谢种【详解】生物在表现为多样性的同时也具有共性:新陈代谢是生物最基本的特征,在此基础上生物才有生长、繁殖和应激性等生命特征;生物分类的等级包括七个主要级别:界、门、纲、目、科、属、种,种是最基本的分类单位。4、界【详解】生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类单位,最基本的分类单位是种。分类单位越大,生物的相似程度越少,共同特征就越少,包含的生物种类就越多,生物的亲缘关系就越远;分类单位越小,生物的相似程度越多,共同特征就越多,包含的生物种类就越少,生物的亲缘关系就越近。因此生物的分类等级中,包含生物种类最多的分类等级是界。5、基因的多样性【分析】生物多样性通常有三个主要的内涵,即生物种类的多样性、基因(遗传)的多样性和生态系统的多样性。【详解】生物的性状是由基因控制的,遗传多样性决定了生物性状的多样性,而生物性状的多样性体现在生物个体上,反映生物表现型的多样性特征,也就是说生物的多样性是由遗传多样性所决定的。生物细胞内具有成千上万个基因,因此每种生物都是一个丰富的基因库。基因的多样性导致了生物物种多样性,它是生物进化的基础,是最基本的多样性。【点睛】解答此类题目的关键是理解生物多样性的内涵,明确生物多样性的实质是基因的多样性。

三、判断题1、正确【分析】保护生物多样性的措施有:一是就地保护,二是迁地保护,三是开展生物多样性保护的科学研究,制定生物多样性保护的法律和政策,开展生物多样性保护方面的宣传和教育。【详解】建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施,保护生物多样性的根本措施是保护生物的栖息环境和保护生态系统的多样性,题干描述正确。2、【详解】无脊椎动物的共同特征就是它们的身体内没有由脊椎骨组成的脊柱。在地球上已知的150多万种动物中,无脊椎动物约占整个动物种数的95%,包括环节动物门、软体动物门、节肢动物门等主要类群。故题干说法正确。3、错误【分析】考查我国珍稀植物种类,据此答题。【详解】(1)“活化石”植物又称孑遗植物,是指那些经历了新生代几次大的冰川活动后幸存下来的植物种类。中国拥有许多世界上其他地区早已灭绝却只在我国特殊的自然环境中保存下来的珍贵植物,这其中有许多种类被誉之为植物界中的“大熊猫”、“活化石”,它们对于研究古植物学、古气候学、古地理学、地质学以及植物分类和系统演化有着十分重要的意义。在中国的裸子植物中有许多是北半球其他地区早已灭绝的古残遗种或孑遗种,并常为特有的单型属或少型属。因此,中国素有“裸子植物故乡”的美称,是因为我国裸子植物的种类最多。(2)银杉,是三百万年前第四纪冰川后残留下来至今的植物,中国特有的世界珍稀物种,被誉为植物界的“大熊猫”,国家一级保护植物。(3)我国拥有的珍稀植物不一定是其他国家所不具有的,如银杏,其他国家也有。(4)珙桐也是我国的珍稀植物,但它属于被子植物。故综上所述,题干说法错误。【点睛】掌握我国特有珍稀植物的种类是答题关键。4、错误【详解】生物多样性的直接价值指对人类有食用、药用和工业原料等使用意义,以及有旅游观赏、科学研究和文学艺术创作等非实用意义的。各种中药材的药用功能体现了生物多样性的直接价值,故题干说法错误。5、正确【分析】生物的分类等级从大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种.种是最基本的分类单位。【详解】生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类单位,最基本的分类单位是种。题干说法正确。【点睛】解答此类题目的关键是熟记生物的分类单位等级的大小关系,生物的分类及单位的知识是中考的热点,要熟练掌握。四、实验探究1、侧线哺乳鱼类鸟类爬行类爬行类【解析】(1)泡泡属于鱼类,鱼身体的两侧各有一条侧线,其主要作用是感知水流测定方向,为鱼的感觉器官。(2)哺乳动物的特点是胎生哺乳,文中提到的大海怪能够用乳汁哺育后代,它应该属于哺乳动物。(3)鱼类生活在水中,体表有鳞片,用鳃呼吸。

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