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文档简介

七年级学生个人事迹材料范文依据事迹的性质,可分为正面典型材料和反面典型材料。那么七班级同学事迹材料有哪些呢?以下是我整理的一些七班级同学事迹材料,仅供参考。

七班级同学个人事迹材料范文【篇1】

小祺,男,今年13岁,是陆丰市玉燕中学初一(15)班的同学。他性格活泼开朗,是一名品学兼优、心存感恩,乐于助人的优秀中同学。他从小就立志“读好书,做好人,回报社会”,长期以来,他都在行动中不断践行自己的标准。

一、孝敬长辈,播散爱心

小祺同学拥有一颗和善、感恩的心,小小年纪就有了很好的口碑。他不仅坚持自己的事情自己做,而且还主动担当家里的大部分家务劳动。爷爷奶奶年纪大了,他经常陪老人家漫步     谈天。去年10月份,爷爷因脑溢血住院了整整三个月,他坚持每天放学后去医院探望爷爷,喂爷爷喝水、吃饭,细致地帮爷爷按摩无法动弹的手和腿部,讲幽默故事逗爷爷快乐。在他的无微不至地照看下,爷爷身体很快恢复了健康。他也常常去探望卧病在床的邻居奶奶。

同时他还具有很强的社会责任感,常常利用周末或者假期与母亲参与各种社会公益爱心活动。小小年纪的他已经参与了许多次为老弱病残者打扫居室卫生、为本镇和外镇的特困户送物资、到敬老院慰问孤寡老人的活动。有一回,当他冒着寒冷把物资送到一位老奶奶家里时,老奶奶久久握着他的手,口中喃喃自语的说:“多好的孩子……”,临走时,老奶奶完全不顾及腿脚的不便,拉着小祺同学的手走了很长的一段路。需要为贫困生和灾区儿童捐物捐款时,他都慷慨解囊。他的种种行为被公益协会的志愿者们连连赞扬。

二、班级骨干,助人为乐

小祺在班里是老师们的得力助手,是同学们的好“服务员”。

班级有一个胡同学,他是让全部老师都感到头疼的同学,不仅学习差,还常常犯错误,久而久之同学们都疏远他。而小祺同学则主动走近他,与他谈心,教他一些学习的方法和生活习惯。久而久之,在小祺同学的潜移默化中,胡同学的改掉不少坏毛病,学习成果也有了进步。除此之外,他还特殊关怀班里家庭经济困难的刘同学,悄悄地关心刘同学买学习用品,而从不留姓名。对于班内的学困生,小祺总会不厌其烦地辅导和讲解,直到他们弄懂为止。

作为班长,小祺每次都仔细负责的开展好班干部的各项活动。由于班风学风好,他所在的.班级多次被学校评为“文明班”、“先进班集体”。他个人也多次被评为班级“优秀班长”、“三好同学”等光荣称号。

三、勤学善思,乐观上进

小祺同学勤学善思,乐观上进。由于他“肯花功夫,敢于钻研”,他的各科成果始终名列前茅,学校升入学校以优异的`成果被玉燕中学录用为学校免费生;六班级参与全镇摄影竞赛的作品荣获一等奖;五、六班级参与全镇作文竞赛分别荣获一等奖和二等奖;2022年参与学校生全国英语力量竞赛荣获一B组五班级二等奖;六班级参与“玉燕杯”现场作文竞赛荣获二等奖;六班级参与全镇数学竞赛荣获三等奖,同年参与陆丰市“玉燕杯”数学竞赛获优秀奖;2022年获陆丰核电优秀同学奖;他所写的多篇作文在《陆丰教育》发表;跆拳道三级水平;入读学校以来各科成果均列级前茅和班级第一名;202x年元旦,参与玉燕中学校运会男子跳绳竞赛获“亚军”;202x年4月份被评为陆丰市优秀同学。

四、多才多艺,全面进展

小祺同学从小奇怪   心就强,这也使他业余爱好非常丰富。他从学校二班级开头就练习弹钢琴,练习跆拳道,并喜爱各种体育运动,学校五班级时他就考取了跆拳道四级。在学校举办的第三届运动会上,他获得了男子跳绳竞赛第一名的佳绩。此外,他还喜爱博览群书。读书开阔了他的视野,也培育了他乐观乐观的生活态度和顽强的意志。他还喜爱与同学们沟通读书心得,与同学们在书的海洋里游览,常常给同学们讲励志故事等等。他也是学校校小记者。

总之,小祺同学活泼开朗、阳光、成果优异、尊老爱幼、懂得感恩、助人为乐、多才多艺,是一名“德智体美劳”全面进展的美德少年。

七班级同学个人事迹材料范文【篇2】

小逸,日照经济技术开发区中学七班级一班同学。

他从入学以来勤奋学习,立志成才,把抱负付之于实际行动,养成了擅长学习、勤于思索的良好习惯。他在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、关心,上课仔细听讲,思想高度集中,仔细思索老师提出的问题,乐观举手发言。在学校他年年被评为“读书之星”,“美德少年”,202x年开学军训活动中获“军训标兵”,202x年期末考试荣获“三好同学”,202x年获“学习标兵”等多项荣誉。

他作为数学课代表,有剧烈的责任心,能一丝不苟地完成老师交办的任务,把自己和同学学习中遇到的问题反映给老师以利于老师把握他们班的学情,成为老师得力的.小助手。遇到同学来问问题他总是仔细、认真的讲解,由于他信任他们是一个集体,大家都进步才是真进步,“送人玫瑰,手有余香。”

在家里,他也是一个讲礼貌、懂孝敬的孩子。每次家里有好吃的,首先想到的是年迈的爷爷。长辈们爱他,他也要用孝心回报他们,他还常常帮爸妈做家务,渐渐成为长辈们的好帮手。

他喜爱看书,平常有空时也爱捧着书看。学校的时候他还报了魔方社团、学过围棋、会弹电子琴。他带给他美妙的体验。

他始终坚信“山外有山,楼外有楼”的道理,努力钻研,不断向更高的目标迈进,做一个品学兼优,诚恳和善,乐观向上的人,像一只雏鹰在老师和同学的关心下向着自己的抱负执着地起飞。

七班级同学个人事迹材料范文【篇3】

小然是开发区中学初一(2)的班长。

自入学以来,她能够在各方面严格要求自己,懂得遵守纪律。讲文明,懂礼貌,喜爱集体,助人为乐;在学习上,勤学善思,年年成果优秀,被评为“校三好同学”。乐观参与学校举办的书法、绘画、作文竞赛,并多次获奖。曾获得“开发区第四届听说科技51TALK杯英语口语大赛”二等奖,“陕西省《欢乐作文与阅读》杂志主办的第十一届‘欢乐杯’征文大赛”优秀奖,“第十二届‘欢乐杯’征文大赛”三等奖。

作为班长,她到处以身作则,勤奋好学,乐观进取,团结向上。上课仔细听讲,独立完成作业,从未迟到早退,时刻以少先队员的队章约束自己,是老师的得力助手,是同学们学习的好榜样。

她乐于关心同学。“赠人玫瑰,手留余香”她说关心别人,欢乐自己,她情愿和同学们一起成长,进步!

在家里,她常常帮父母做一些力所能及的家务活,让亲情其乐融融。对待邻里文明礼貌,与人为善,深得邻里宠爱。她还乐观参与社会公益捐书活动,把爱传递给别人。

一分耕耘,一分收获。学习、生活、成长的.道路是艰辛而漫长的。不经受风雨,怎么见彩虹。她信任她会用正直和和善为词,热心和宽容为曲,弹奏暖人心扉的歌;会用自己的抱负和追求为笔,进取和奋勉为墨,描绘布满盼望的画;会用爱心,恒心,信念,诚意托起更加绚烂美妙的明天!

七班级同学个人事迹材料范文【篇4】

该生综合素养突出多才多艺、全面进展、待人有礼、敬重师长、团结同学,关怀班级事务,乐观参加集体活动。学习用心,勤学善思,不懂就问,常主动与老师同学沟通学习心得,从中获得了许多的进步,学习成果始终名列前茅,是大家学习的榜样。

生活上勤俭节省,能吃苦耐劳,行为习惯良好,平常能以身作则,若发觉自己的不足,能准时改正,与同学们共同进步。

七班级同学个人事迹材料范文【篇5】

该生是一名同学会干部,她为人乐观向上、爱好广泛、敬重师长、团结同学、做事执着、有毅力、是一个德、智、体、美、劳全面进展的好同学。

她有一颗和善真诚的心灵,追求纯真、无私无邪。在家里,对待亲人,关注亲人的冷暖,常常关心爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,打扫卫生,让亲情其乐融融。

在学校,她有一颗关怀集体的爱心,每天每节课间都伴随一名同学打印卫生区,为班级争得了荣耀,贡献出了力气。

七班级同学个人事迹材料范文【篇6】

自当上班长那一天起,就用稚嫩的肩膀担当起了一份责任。在各项活动中总是乐观参加,充分发挥自己的`特长,为班级赢得了许多的荣誉。

她富有爱心,待人恳切热忱,对学习和生活上遇到困难的同学,总能准时地伸出救济之手,尽己所能关心他们。自已犯的错误能当着全班同学的面主动承认,敢于担当,在班中得到同学们的赞扬,也树立起了一面乐观向上的旗帜。

七班级同学个人事迹材料范文【篇7】

__,女,石门学校七(3)班同学。该同学品学兼优,乐观向上,团结友善,勤于实践,乐于奉献,是一个全面进展、学有所长的好少年。多次被评为三好同学、优秀同学、优秀少先队员。

在学校,__同学严格遵守学校的各项规章制度。身为学习委员的她到处以身作则,起模范带头作用,工作尽职尽责,每天早上她准时到校带领同学早读,因此班级整体素养在不断的提升与完善,七(3)班成为学校受赞扬的班级之一。她是老师的得力助手,老师把任务交给他,总不推卸,在短短的时间内总能完善的完成任务,受到老师同学的全都好评!

喜爱劳动,关怀集体也是__的闪光点。每次大扫除在她的.带领下,总把教室及四周的环境整理得井井有条,让人一进教室,便感觉神清气爽、心旷神怡。在家里又是家长的好帮手,一有空就帮忙扫地,拖地板,洗碗,父母工作比较繁忙,回家就主动跟妈妈做饭,妈妈回不来,常常自己做饭吃。

学习上,她非常仔细,一丝不苟,各科都是优秀,没有消失偏科现象。上课时,她是发言最乐观的一个,遇到难题,能虚心向老师求教,直到找到正确的答案为止,并且能主动帮同学讲解疑难问题。她有大胆创新的精神,理解力量、分析力量等综合力量都很强,所以成果稳定,期中考试总分位居全校第一名。在英语口语学习上,她深知自己英语的重要性,课外自学从没间断过,虚心向老师请教,经过不懈的努力,成果始终在班级前列,多次考试中位居第一。同时她又是英语老师的好助手,能乐观参与学校的各项竞赛活动。

自入学以来,__同学是一个各方面都全面进展的同学。她喜爱阅读、写作、表演……常常组织班级同学开展各种班级活动,活跃班级的学习氛围,增加了班集体分散力与荣誉感。

在同学心目中,她无疑是一面旗帜,一个众人瞩目的学习榜样。在老师眼里,她更是一名精彩的学习的尖子和优秀的班级领头羊。

小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头,在老师们的辛勤培育和自己的努力下,我们信任__同学的明天会更好!

七班级同学个人事迹材料范文【篇8】

小锴,开发区中学七班级三班的同学,现任班里的语文课代表及组长。他爱好广泛,品学兼优,敬重师长,团结同学,成果优秀,是一个德、智、体、美、劳全面进展的好同学。七年来,在众多园丁的.辛勤培育下,他通过不懈的发奋,成长为全面进展的优秀少先队员。

一、品学兼优,屡获佳绩。

自入学以来,__同学学习成果一向名列前茅,这都与他的刻苦勤奋是分不开的。在课堂上他思维活跃,专心发言。尽管课外活动许多,但学习成果非常优秀。每年都会被评为“十星阳光少年”、“学习标兵”;202x年被评为校级“阳光少年”;202x年被评为校级“助人为乐美德少年”;202x年被评为区级“助人为乐美德少年”;202x年在第十一届中同学数理化学科力量展现活动中,获得一等奖。

二、老师的小助手,同学的好榜样。

在学校里,他是老师的得力助手,同学们的好伙伴。他性格开朗,团结他人。同学们遇到困难,他总是满腔热忱地去帮忙。脏活、累活他也总是抢在先,从不惜力。对于学校组织的活动,他也是特别乐观地完成。走出校内,他同样把自己的爱心献给需要帮忙的人,助人为乐。

三、爱好广泛,全面进展。

他乐观参加课外活动,爱好爱好广泛。除了把握丰富的文化学问以外,业余时间他还很喜爱看课外书,同时在书法、象棋等方面也称得上是佼佼者。

始终以来,他始终以“没有最好,只有更好”为自已追求目标,时刻培育自己的各种力量,在磨练中不断成熟,努力成为更优秀的少先队队员。

七班级同学个人事迹材料范文【篇9】

她叫小晓,日照经济技术开发区中学七班级十班的同学。她时刻以自己是一名少先队员为荣,更以少先队的章程严格要求自己,是一名合格的优秀少先队员。

一、勤奋好学,成果优异

她在学习上,求知欲强。有一种不服输的韧劲。每学期初她都会为自己制定学习方案和目标,为达到目标而奋力拼搏。

二、品学兼优,屡获佳绩

自入学以来,她总是在各方面严格要求自己,正是这些良好的行为习惯,促使她不断进展。在学校期间多次被评为“三好同学”和“善美少年”,在七班级上学期被评为“学习标兵”和“美德少年”。

三、老师的助手,同学的榜样

无论在家里还是在学校,她都受到正确思想的教育和熏陶。她到处以身作则,乐观与同学合作学习,仔细完成各科作业,成为同学学习的榜样。

四、关怀同学,乐于助人

有人说,金子是最纯美的`,但比金子更美的是人的心灵。在家里,她常常关心爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,让亲情其乐融融。在学校,她有一颗真诚的爱心,对待班里的每一位同学,就像自己的兄弟姐妹,真诚奉献。

她开朗、自信、乐于助人、成果优异、综合素养高,这些都是她一步一步积累下来的。努力做一名优秀的全面进展的好同学、好少先队员,是她始终不变的追求!

七班级同学个人事迹材料范文【篇10】

她叫小卉,是日照经济技术开发区中学的七班级十一班同学。在一班级时就光荣的加入了中国少年先锋队。戴上红领巾的那天,她的`脸上洋溢着得意的笑容,傲慢的神气。

一、树立榜样,以身作则

渐渐长大后,品学兼优的她,在各方面争做第一,虚心理解老师的教育和帮忙,在各方面做同学们的榜样。

二、尽职尽责,潜力精彩

现在的她,担当班里的数学课代表以及值日班长,剧烈的职责心和优秀的潜力促使她一向恪尽职守,一丝不苟。学校里举办的各项活动都有她的身影,每逢周末大检查,她便领着一些同学尽心尽力地去检查,因此她总是最终一个离校。

三、关怀同学,互帮互助

性格开朗,大大咧咧的她很简单和同学们打成一片,帮他们解答疑难问题时,她经常对他们急躁讲解,认真分析,直到他们明白为止。

四、爱好广泛,全面进展

她的爱好爱好许多,如朗诵、打乒乓球、演讲等,但一天占据她大部分时间的爱好就是读书。

课余时间,她便畅游在书的海洋里,在书中,她游历了“会当凌绝顶,一览众山小”的泰山,有四绝著称的黄山……

除了读书以外,练习毛笔书法也是她的一大爱好,体验转腕移肘的奇妙,观赏着美丽端庄的文字,心中不觉涌出一种满意与幸福的感觉。

她会用她的行动来证明自己,为她胸

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