【初中地理】气温的分布第二课时课件-2024-2025学年人教版七年级地理上册

读全国红叶观赏地图，回答以下问题：①江西省最佳观赏红叶的时间是什么时候？北京市和吉林省呢？②全国观赏红叶的时间具有怎样的变化规律？为什么呢？气温的分布教学目标1、阅读等温线模式图，总结等温线的判读方法2、阅读世界平均气温分布图、气温的垂直变化图，描述世界气温分布规律3、阅读世界1月、7月平均气温分布图，说出世界1月、7月气温分布特点4、运用地图，通过旅行策划，初步学会运用地理知识解决实际问题1、认识等温线100m200m300m10℃12℃14℃等高线是将海拔相同的各点连接成线。等温线是同一时间内气温相同的各点连成线。你还记得等高线及等高线地形图是怎么绘制及阅读的么？陡密疏缓由此及彼，思考等温线及等温线图的绘制和阅读方法。等温线密集，气温差异大等温线稀疏，气温差异小等高线闭合，中间气温低则为低温中心；反之则为高温中心等温线沿东西方向延申，说民南北方向气温差异大（1）读“世界平均气温的分布”图，分析南、北半球气温分布的规律。北半球气温由南向北递减南半球气温由北向南递减2、了解等温线分布规律（2）根据南、北半球气温分布的规律，总结世界气温分布特征。气温由赤道向两极递减气温由低纬向高纬递减气温受纬度位置影响。2、了解等温线分布规律纬度高，气温低叶子变色时间早纬度低，气温高叶子变色时间晚揭秘红叶观赏时间差：（3）北半球同纬度的大陆和海洋相比，1月哪里气温高？7月哪里气温高？冬季陆地气温低于海洋夏季陆地气温高于海洋气温受海陆位置影响2、了解等温线分布规律一山有四景海拔高，气温低叶子变色时间早海拔低，气温高叶子变色时间晚气温受地形影响。（4）读“世界平均气温的分布”图，思考标记处为什么低温较周围低？地处青藏高原，海拔高，气温低2、了解等温线分布规律2、了解等温线分布规律在山地和丘陵，气温随海拔的升高而降低。大致每升高100米，气温约下降0.6℃。海拔相差1520-720=800米气温相差8x0.6=4.8℃山顶气温低，因此28.8-4.8=24℃高温中心低温中心思考：请你分析，图中的高温中心和低温中心对应什么地形呢？高温中心，中心气温高，中心海拔最低，可能是盆地。低温中心，中心气温低，中心海拔最高，可能为山地（山峰）。小结在山地和丘陵，气温随海拔的升高而降低。大致每升高100米，气温约下降0.6℃。地形因素气温由赤道向两极递减气温由低纬向高纬递减纬度位置夏季陆地气温高于海洋冬季陆地气温低于海洋海陆位置水平方向垂直方向（2022·福建·将乐县教师进修学校模拟预测）世界的气温在地区分布上呈现一定的规律，下图示意北冰洋沿岸局部地区1月等温线分布，读图完成下面小题。8．四地中，1月气温最高的是（

）A．甲B．乙C．丙D．丁9．造成乙、丁两地气温差异的主要因素是（

）A．纬度高低差异B．白昼长短差异C．海陆热力差异D．海拔高低差异CA14．（2022·山东淄博·二模）四季交替，冷暖变化，下左图为世界某区域1月等温线分布示意图（单位：℃），右图为该区域7月等温线分布示意图（单位：℃）。读图，完成从时空差异看，该区域（

）A．地处南半球