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文档简介
第八章儿童青少年社会工作实务
——发展性工作第八章儿童青少年社会工作实务-发展性工作第一节儿童青少年发展性社会工作概述专业社会工作人员利用社会工作理论、方法、技术对全体儿童青少年开展挖掘潜力,解决发展障碍,提高社会适应能力,改善成长环境,促进更好发展的专业服务(一)什么是儿童青少年发展性社会工作?第八章儿童青少年社会工作实务-发展性工作第一节儿童青少年发展性社会工作概述1、儿童青少年发展性社会工作的对象2、儿童青少年发展性社会工作的手法3、儿童青少年发展性社会工作的目标(二)它具备哪些基本要素?第八章儿童青少年社会工作实务-发展性工作第一节儿童青少年发展性社会工作概述1、儿童青少年身心素质的发展2、儿童青少年的社会习性和发展3、儿童青少年自身特质追求的发展(三)儿童青少年发展目标原则第八章儿童青少年社会工作实务-发展性工作第一节儿童青少年发展性社会工作概述1、协助儿童青少年获得实用的知识和能力2、协助儿童青少年获得适应变化的能力3、协助不良发展的孩子实现其良好发展4、推动儿童青少年积极适应社会(四)儿童青少年发展性社会工作的功能第八章儿童青少年社会工作实务-发展性工作第一节儿童青少年发展性社会工作概述青少年适应社会教育第八章儿童青少年社会工作实务-发展性工作第一节儿童青少年发展性社会工作概述青少年适应社会教育第八章儿童青少年社会工作实务-发展性工作第一节儿童青少年发展性社会工作概述青少年生活常识教育第八章儿童青少年社会工作实务-发展性工作第二节儿童青少年发展性社会工作的内容(一)生理健康辅导保证健康成长的良好饮食习惯养成现代生活观念和习惯的养成青春期生理发育的辅导常见疾病的防治教育第八章儿童青少年社会工作实务-发展性工作第二节儿童青少年发展性社会工作的内容健康的生活方式引导第八章儿童青少年社会工作实务-发展性工作第二节儿童青少年发展性社会工作的内容健康的生活方式引导第八章儿童青少年社会工作实务-发展性工作第二节儿童青少年发展性社会工作的内容思考问题时考虑各种可能;记忆的能力;组织的能力;注意力;(二)智力发展辅导第八章儿童青少年社会工作实务-发展性工作第二节儿童青少年发展性社会工作的内容思考方式对人格的影响:自省的能力——对个人的思想意识能够进行评价;抽象的能力——能够考虑现实以外的可能;逻辑思考的能力——能够演绎、归纳、分析;假设性推理能力——考虑变因,提出假设并论证;第八章儿童青少年社会工作实务-发展性工作第二节儿童青少年发展性社会工作的内容学习技巧和能力的辅导不良学习因素矫治正确学习目的的确立学习兴趣的激发良好学习习惯的养成学业辅导智能开发升学、考试指导学习压力缓解的辅导家庭及父母与青少年学业及发展关系的辅导对逃学辍学等严重不良学习行为的矫治第八章儿童青少年社会工作实务-发展性工作第二节儿童青少年发展性社会工作的内容对青少年的学习压力缓解辅导第八章儿童青少年社会工作实务-发展性工作永远也写不完的作业第八章儿童青少年社会工作实务-发展性工作第二节儿童青少年发展性社会工作的内容对青少年的学习压力缓解辅导第八章儿童青少年社会工作实务-发展性工作第二节儿童青少年发展性社会工作的内容各方面的压力第八章儿童青少年社会工作实务-发展性工作第二节儿童青少年发展性社会工作的内容各方面的压力第八章儿童青少年社会工作实务-发展性工作第二节儿童青少年发展性社会工作的内容(三)心理健康辅导儿童青少年的情绪发展1、原始情绪的发展2、对自我情绪的发展3、对别人情绪的发展第八章儿童青少年社会工作实务-发展性工作第二节儿童青少年发展性社会工作的内容儿童青少年情绪的主要特点内隐性两极性延续性冲动性社会性第八章儿童青少年社会工作实务-发展性工作第二节儿童青少年发展性社会工作的内容(四)心理健康辅导情绪与兴趣的发展在情绪上逐渐独立,不再依赖别人;走出自我中心,增进情绪的适应性及深度;了解自己,接纳自己;增进认知评价和判断能力;面对现实、承担责任,增进对挫折的耐受力;维持情绪稳定,保持快乐情绪;第八章儿童青少年社会工作实务-发展性工作第二节儿童青少年发展性社会工作的内容
设身处地,感同身受;保持客观;传达感受;交往中保持个性:独立又互助;(五)人际交往辅导第八章儿童青少年社会工作实务-发展性工作第二节儿童青少年发展性社会工作的内容世界观、人生观和价值观的引导;道德认识和道德行为的引导;家庭、社会的影响;(六)理想、道德、价值观发展辅导第八章儿童青少年社会工作实务-发展性工作第二节儿童青少年发展性社会工作的内容第八章儿童青少年社会工作实务-发展性工作第二节儿童青少年发展性社会工作的内容青少年道德思想教育报告会学校的道德教育第八章儿童青少年社会工作实务-发展性工作第二节儿童青少年发展性社会工作的内容寓教于乐的道德教育第八章儿童青少年社会工作实务-发展性工作第二节儿童青少年发展性社会工作的内容第八章儿童青少年社会工作实务-发展性工作第二节儿童青少年发展性社会工作的内容(七)休闲娱乐辅导尊重儿童青少年的个性;选择健康的娱乐休闲方式;修建青少年娱乐场所;开展青少年文化娱乐活动;矫治不良休闲娱乐习惯。第八章儿童青少年社会工作实务-发展性工作第二节儿童青少年发展性社会工作的内容提供关于人的正确认识;态度、价值观和洞察力;人际关系和交往技能;增强性关系的责任感等。(八)性心理与性教育第八章儿童青少年社会工作实务-发展性工作第二节儿童青少年发展性社会工作的内容
(九)就业指导对自我发展目标的正确选择;对自己职业素质的科学测试;对各种职业的了解和正确认识;对多种职业的实践体验活动;有效地提高自己的相关素质;锻炼社会实践能力和适应性技能;自我推荐、面试等技能;职业技能培训;职业介绍。第八章儿童青少年社会工作实务-发展性工作第二节儿童青少年发展性社会工作的内容第一阶段:以救济为主的慈善时期价值观、道德观的选择与发展问题责任感和对他人的尊重如何处理与他人、与社会的关系对于社会公德的态度及行为儿童青少年发展性社会工作存在的问题第八章儿童青少年社会工作实务-发展性工作第二节儿童青少年发展性社会工作的内容当前我国青少年道德的发展道德反映社会生活的范围日趋扩大;道德的自觉性本质日益清晰;道德反映社会生活总体价值;当前我国青少年道德发展存在的问题:价值选择的困惑社会公德行为的偏差道德认识与道德行为的脱节第八章儿童青少年社会工作实务-发展性工作第二节儿童青少年发展性社会工作的内容1、迟到旷课;2、随地吐痰;3、践踏草坪;4、在宿舍影响他人休息;5、乱扔垃圾;6、占座不到;7、考试作弊;8、损坏公物;9、公共场所情侣举止过度亲密;10、上课和自习时不关手机。第八章儿童青少年社会工作实务-发展性工作第二节儿童青少年发展性社会工作的内容不文明现象第八章儿童青少年社会工作实务-发展性工作第二节儿童青少年发展性社会工作的内容脏乱差的公共环境第八章儿童青少年社会工作实务-发展性工作第二节儿童青少年发展性社会工作的内容公共设施遭破坏第八章儿童青少年社会工作实务-发展性工作第二节儿童青少年发展性社会工作的内容公共设施遭破坏第八章儿童青少年社会工作实务-发展性工作第二节儿童青少年发展性社会工作的内容
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