七年级语文月考+期中作文预测

2024-2025七年级第一次月考（期中·作文主题汇编（23-24七年级上·福建福州·月考）阅读下面的材料，按要求写作。进入初中，小文觉得自己的“社恐”悄然消失了。记得开学第一天，老师让同学们做自我腼腆内向的他尝试着举手回答老师的问题，尝试着主动与人交往……，小文变得越来越开朗自信了。进入中学以来，你也一定有过很多次的尝试，请回忆自己“尝试”的经历及由此带来的感悟。请以“我的尝试”为题，写一篇文章。（23-24七年级上·北京·月考）作文。友之间的随处可见的幸福吧。请以“这就是幸福”为题，写一篇记叙文。（23-24七年级上·湖北武汉·月考）阅读下面的材料，根据要求写作。家是什么？家是《散步》中家人互相扶持的其乐融融，家是《秋天的怀念》中亲人的无舟，是睦邻友爱……家是永恒的记忆，给了我们无限的回味。600字的记叙文。（23-24七年级上·黑龙江哈尔滨·月考）命题作文有父母的呵护，也有同学的误会；有成功的喜悦，也有失败的痛苦……请以“我的世界很美丽”为题目，写一篇文章。（23-24七年级上·江苏无锡·月考）怀揣着美丽的梦想，遇见了激情燃烧的初中生活。一切花将在这里绽放，青春的梦想将在这里起飞。请以“多彩的初一生活”为题，写一篇记叙文。（1）（）600（4）文中不得出考生姓名及学校名。（23-24七年级上·福建莆田·月考）阅读下面的材料，按要求写作。·凯勒遇见莎·凯勒拥有在逆境中奋进的精神和意志；人生。你人生中是否也有过这样的遇见呢？让我们在平常的生活中感恩每一次遇见。请结合自身经历和感悟，以“遇见你，真好”为题，写一篇记叙文。（23-24七年级上·河南郑州·月考）海伦·凯勒遇见了莎莉文老师，从此黑暗而无声的人用爱和责任为我们付出，对我们的成长产生影响，帮助我们迈出成长中重要的一步。请你以“成长路上那个人”为题，要写出那个人的特点以及那个人给自己带来的成长变化，并以满怀深情的语言表达你的成长感悟。600字以上的记叙文，文中请回避与你有关的人名、校名、地名。（23-24七年级上·山东济南·月考）按要求作文。唤醒的经历。请以“就这样，我被唤醒”．，写一篇文章。实的校名、姓名；③不得抄袭；④600字。（23-24七年级上·山东潍坊·月考）请以“那一刻，我非常温暖为题，写一篇文章。要求：①捕捉生活中的细节，写出自己“那一刻”的思想变化；②除诗歌外，文体不限；③不少500字；④文中不得出现真实的地名、校名和人名；⑤书写要正确、规范、美观。1（23-24七年级上·四川内江·月考）按要求写作。你——温晴的冬天，老舍走过万水千山依然心系济南……那个“你”可能是你心中最重要的人（或对你产生过影响的人景、物，还可能是你的某种信念或追求，当然也可能是曾经的你。请以“只因有你”为题，写一篇记叙文。600字；文中不得出现真实的人名、校名、地名。1（23-24七年级上·江苏南京·月考）写作。给他带来无限的快乐；充满爱心与耐心的莎莉文老师是落在海伦•凯勒生命里的光，带她冲破迷雾，寻得光明……请以“落在生命里的光”为题，写一篇不少于500字的记叙文。要求：①抒发自己的真情实感。②不得出现真实的人名、校名。③书写工整美观。1（23-24七年级上·河南南阳·月考）按要求作文。亮了前行的路。请以“温暖我的瞬间”为题目，写一篇不少于600字的记叙文。要求：①叙事清楚，内容充实，结构完整；②有真情实感，恰当运用描写、抒情等表达方式；③文中不得出现真实的地名、校名、人名。1（23-24七年级上·四川资阳·月考成长的过程中，总有那么一个或一些人，丰富着我们的历程，滋养着我们的生命……请以“伴我成长的人”为题，写一篇文章。①②文体自选（诗歌除外；③600字；④⑤中不得出现真实的地名、校名、人名。1（23-24七年级上山东菏泽·月考朱自清遇见春天，看到“小草从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的”生命的成长中，其实每个人都有自己难忘的遇见。只要用心品味，总能体会出其中的美好。600字的作文。整，卷面清洁；④文章中不得出现真实的地名、校名、人名。1（23-24七年级上·福建厦门·月考）阅读下面的材料，按要求写作。《秋天的怀念》中，母亲引领着史铁生要“好好儿活”，活得有尊严·引领你前行。读了上面的文字，你有什么联想与感悟？请以“引路人”为题目，写一篇文章。【提示与要求】①不套作、不抄袭，除诗歌外，文体不限。②800字。③文中请不要出现真实的姓名、校名、地名等；请用化名代替。④一律不能使用试卷中阅读材料作为写作素材。1（23-24七年级上·山西临汾·月考景象，或是因为一个人、一件事再也忘不了那朵花、那些树。请你以“留在记忆中的”为题，写一篇文章。要求1（2（3）书写工整、规范、美观，卷面整洁。1（23-24七年级上·河南南阳·月考）回顾课文，阅读下面文字，按要求作文。驻足回望，史铁生读懂了母亲带他去看花开的心愿，仅凭触觉，海伦凯勒读懂了大千世界的丰富多彩。成长路上，若我们慢慢走，细细品，静静思，也会读懂生活中更多的“无字之书”。请以“我读懂了＿＿＿”500字的记叙文。要求：感情真挚、内容充实；文中不得出现真实的校名、人名；卷面整洁，书写规范。1（23-24七年级上·湖北武汉·月考懂得珍惜，懂得坚韧，懂得幸福……要求：自选文体（诗歌、戏剧除外，能合理运用多种表达方式；立意深刻，感情真挚，思想健康；书写工整，正确使用标点符号；文中不得出现真实的人名、校名、地名；600字。1（23-24七年级上·浙江绍兴·月考）阅读下面文字，按要求作文。驻足回望，史铁生读懂了母亲带他去“看花开”的心愿；凭借触觉和视觉，海伦·凯勒读懂书和更多无字的“书”。请以“我读懂了 ”为题，不少于600字。①将题目补充完整后再作文。②文章中不得出现真实的地名、校名、人名。③除诗歌、戏剧外，体裁不限。④要融入真情实感，不得抄袭。⑤书写工整，卷面整洁。223-24七年级上·广东深圳·月考不仅是人为知己，物也可以为知己。陶渊明以菊为知己，周敦颐以莲为知己……想必在你的成长经历中，一定也有过感情深厚的人生知己……请以“”为题，写一篇不少于600字的文章。1将题目补充完整2（4）文中不得出现真实的校名、班级和人名。（23-24七年级上·重庆·月考）按要求作文。不宁的心绪；因为莎莉文老师用自己的心去贴近学生的心，海伦•凯勒的生命得以再塑。在我想的“近”……请以“成长路上，离我最近的那个人”为题，联系自己的经历和体验，写一篇记叙文。（23-24七年级上·广东珠海·月考）阅读下面的文字，按要求作文。母爱，是我心中的阳光，给我寒冷的世界带来温暖；友情，是我心中的阳光，在我困难的阳光，照亮我前行的道路……请以“心中的阳光”为题，写一篇不少于500字，具有真情实感的记叙文。文中不得出现真实的校名、班级和姓名。（23-24七年级上·四川成都·月考顿•亨特依然记得自己从冒险到遇险，再到脱险的全过程……在你的成长中，也一定会有那么一刻，让你历历在目、刻骨铭心。请以《依然记得》为题，写一篇记叙文。要求：①选材真实，抒发真情实感；②600字；③文中不得出现真实的人名、校名和地名；④不得抄袭、不得套作。（23-24七年级上·甘肃陇南·月考）生命，总是一半明媚，一半忧伤。当你受尽委屈时，总多一分温暖。请以“成长中的阳光”为题目，写一篇不少于500字的文章。（23-24七年级上·天津河西·月考）世上处处都有美丽的风景，只是很多人缺少了发现美的眼睛。让我们一起来捕捉生活中那些容易被人忽略的人情之美、人性之美、自然之美……请以“不经意的美丽”500字的记叙文。（）主题明确，语言通顺，结构完整，字迹工整；（2）文中不得写出自己真实的校名和姓名。（23-24七年级上·吉林长春·月考）要求：文体不限（诗歌除外600字。（23-24七年级上·上海普陀·月考）惊喜常常如一粒石子，打破生活的平淡，激起圈圈欲望油然而生……600字左右的文章。（）（2）不得抄袭。（23-24七年级上·山东济南·月考）按要求作文。对于鲁迅来说，百草园中的玩耍，是一种芬芳；对于史铁生来说，那北海的菊花，是一了这样一缕芬芳，幸福了你的岁月，温暖了你的时光。请以“初中，我遇见一缕芬芳”．，写一篇文章。要求：①选择你最感动的一件事，写你最熟悉的内容，表达你的真情实感；②文中不要出现真实的校名、人名，否则扣分；③不得抄袭；④600字。（23-24七年级上·辽宁大连·月考）请以“那一次，我被暖到了为题，写一篇记叙文。要求：①以记叙、描写为主，可兼用其他表达方式；②500字，但不要超出所给芳、小晶代替。1（23-24七年级上·云南昆明·月考）题目二：《朗读者》中说：“世间一切，都是遇见。就像冷遇见暖，就有了雨；春遇见冬，就有了岁月；而我遇见了你，生活从此变得更加美好。”一个人，一件事，一本书，一片风景……走进我们的世界都会让我们的生活变得更加美好。请以“你，走进了我的世界”为题，写一篇文章。①请按命题写作。②立意自定，文体自选（诗歌除外。③不得在文中泄露个人信息和学校信息。④严禁抄袭。⑤600字。1（23-24七年级上·江苏无锡·月考）请以这个秋天，真美”为题写一篇记叙文。提示语：秋天的美在“看万山红遍，层林尽染”的唯美秋韵，美在“晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄”的乐观昂扬。而秋之美何止在自然景物。农民勤劳奋斗的身影是一种品格美。秋天不一种梦想美。．．．．，以“这个秋天，真美”600字。1（23-24七年级上·黑龙江鸡西·月考）文题：阅读下面的文字，按要求作文。相见也已经隔了七八年……但那时却是我的乐园。”你的记忆中是否也有一个乐园呢？请以“我的乐园”为题，写一篇文章。（）（2）（）（）500字1（23-24七年级上·湖南长沙·月考）大作文还可能来自最喜欢的文学作品人物或是你最爱的宠物……请以“有你陪伴的日子真好”为题，写一篇记叙文。600字；文中不要出现真实的人名、班名，校名；不得抄袭和套作。1（23-24七年级上·湖北武汉·月考）阅读下面的材料，按要求作文。的好哥哥好姐姐；在学校，我们可能是班会的策划者，可能是各项比赛的参与者，也可能是呐喊助威者，但绝不会是旁观者。我都有我的角色。请以“我有我的角色”为题，写一篇记叙文，讲述自己担当角色的故事。要求：①从自己的生活中选材，有真情实感；②600字；③文中不要出现（或暗示）本人的姓名、校名。1（23-24七年级上·安徽合肥·月考）请阅读下面的文字，按要求作文。（萧伯纳）在学习和生活中，你有哪些关于“自信”的经历或感悟呢？请以“我也是闪亮的星”为题，联系生600。［提示和要求1（行为，相信你不会照搬别人的文章，否则会影响你的成绩。1（23-24七年级上·广东广州·月考程中，应该也发生过一些事情，让你认识到另一面的自己吧。要求：①600字以上；②文中不能出现考生的姓名和所在学校名称。1（23-24七年级上·湖南衡阳·月考悦，或焦虑紧张，或幸福甜蜜，或痛苦忧伤……剪一段时光，让它在你的笔下缓缓流淌吧！以“”为题，按要求写一篇文章。提示与要求（（）（3）（）600字左右1（23-24七年级上·北京海淀·月考在这个丹桂飘香的秋天我们走进了中学校园开启了崭新的学习生活两个月来我们认识了许多新老师他们或温柔或严格或风趣幽默或学识渊博……我们也结识了很多新同学他们或热情或坚强或勇于担当或勤学好问……请将“我为 的他（她）点赞”补充完整，构成你的题目，写一篇记叙文。1（2600-800不要出现所在学校的校名或师生姓名。