教师招聘考试题库《教育公共基础知识》试题预测(二)-17

教师招聘考试题库《教育公共基础知识》试题预测最新版(二)

1.简答题幼儿常规

参考答案：

参考解析：幼儿常规即幼儿的行为常规。具体来说就是教师将幼儿一日活动的各个环节有顺序地制定一系

列的行为规范，让幼儿经常固定地执行，从而形成良好的习惯。

2、简答题简述第一信号系统和第二信号系统的区别。

参考答案：

参考解析：

根据条件刺激的特点，巴甫洛夫把大脑皮层的功能分为第一信号系统活动和第二信号系统活动。用具体事

物作为条件刺激而建立的条件反射叫作第一信号系统，如"望梅生津”，它是人和动物共有的；用语词作为

条件刺激而建立的条件反射系统叫作第二信号系统，如成语"谈虎色变"以及典故"望梅止渴”，它是人类特

有的，是人类和动物的条件反射活动的根本区别。

3、多选题针对小学四年级学生在语文阅读方面存在的困难，我们可以运用教育心理学中哪些手段来

查找困难的症结____。

A:智力测验

B:阅读测脸

C:与此相关的生理方面的健康检查

D:心理辅导

参考答案：ABC

本题解释：

【答案】ABC。解析：此题主要考查教育心理学帮助教师准确地了解问题的实际应用。

4、简答题表演游戏

参考答案：

参考解析：表演游戏是以想象和模仿通过扮演角色来创造性地反映现实生活的活动。

5、简答题试述情绪与情感的功能。

参考答案：

参考解析：

(1)适应功能。情绪和情感是有机体适应生存和发展的一种重要方式。如动物遇到危险时，产生怕的呼

救，就是动物求生的一种手段。

(2)动机功能。情绪、情感是动机的源泉之一，是动机系统的一个基本成分。它能够激励人的活动，提

高人的活动效率。同时，情绪对于生理内驱力也具It放大信号的作用，成为驱使人们行为的强大动力。

(3)组织功能。情绪和情感这种特殊的心理活动，对其他心理过程而言是一种监测系统，是心理活动的

组织者。积极的情绪和情感具有调节和组织作用：消极的情绪和情感则有干扰、破坏作用。情绪和情感的

组织作用表现在促成知觉选择，监视信息的移动，影响工作记忆，影响思维活动和影响人的行为表现。

(4)信号功能。情绪和情感在人际间具有传递信息，沟通思想的功能。情绪的信号功能体现在个体将自

己的愿望、要求、观点、态度通过一定的情感表达方式传递给别人并加以影响。这种功能是通过表情实

现的。它是非言语沟通的重要组成部分，在人与人之间的信息交流中具有信号意义。例如：点头微笑表示

赞资：摇头皱眉表示否定。

（5）健康功能。人对社会的适应是通过调节情绪来进行的，情绪调控的好坏会直接影响到身心健康。情

绪情感的健康功能表现为积极的情绪有助于身心健康，消极的情绪会引起人的各种疾病。积极而正常的情

绪体验是保持心理平衡与身体健康的条件。

（6）感染功能。人类的情绪和情感可以互相传递和感受，具有感染性。

人们之间的感情沟通正是通过情绪和情感的易感性功能才得以实现的。

此外，情绪情感还具有强化功能、迁移功能、疏导功能和协调功能。

6、单选题教学的首要任务是—

A:使学生系统地掌握科学基础知识

B:促进学生智力与能力的发展

C:培养学生坚定正确的政治方向

D:培养学生良好的道德品质

参考答案：A

本题解释：

参考答案：A.参考解析：

教学的首要任务是使学生掌握系统的科学文化基础知识，形成基本技能、技巧，其他任务的实现都是在完

成这一任务的过程中和基础上进行的。

7、单选题美国心理学家杜威认为，解决问题一般包括五个步骤，其中确定和界定问题、明确问题解

决的已知条件属于以下哪个步骤的内容?_____

A:假设

B:诊断

C:困惑

D:推断

参考答案：B

本题解释：

参考答案：B。参考解析：杜威的问题解决五步模式：①困惑（感受到问题的存在，即意识到问题的存

在）。②诊断（确定和界定问题，即识别问题）。③假设（使问题情境中的命题和其认知结构联系起

来）o④推断（对各种假设进行经验的或者实际的检验）.⑤验证（找出解决问题的最佳方法）。

8、多选题应用文具有的主要特点有

A:事务性

B:平实性

C:规范性

D:实用性

参考答案：ABCD

本题解释：

参考答案：ABCD。参考解析：应用文是各类企事业单位、机关团体和个人在工作、学习和日常生活等社会

活动中，用以处理各种公私事务、传递交流信息、解决实际问题所使用的具有直接实用价值、格式规范、

语言简约的多种文体的统称。应用文具有规范性、事务性、实用性、时效性、真实性、语言平实简练等特

征。因此，本题选择ABCD。

9、简答题亲社会行为

参考答案：

参考解析：

亲社会行为是指人们在社会交往中对他人有益或对社会有积极膨响的行为，包括谦让、都助、合作、分

享、安慰和捐赠等。

10、判断题按照马斯洛的需要层次理论，人的需要从低到符分为七个层级，只有低级需要完全得到满

足后，才能产生更高级的需要。一

参考答案：错误

本题解释：

参考答案：错。参考解析：马斯洛指出，基本需要虽然有层次之分，但这种层次并不是固定的顺序，而只

是一种一般模式，在实际生活中，有些富有理想和崇高价值观念的人会为了某种理想和价值而牺牲一切。

并口，所谓需要的满足不是指绝对的满足，而是从相对意义上说的。

11.多选题下列因素属于学习环境的设置的有_____。

A:流通的空气

B:适宜的温度

C:空间范围

D:室内布置

参考答案：ABCD

本题解释：

【答案】ABCD。解析：学习环境的设置首先要注意调节自然条件，如流通的空气.适宜的温度.明亮的光线

以及和谐的色彩等。其次，要设计好学习的空间，如空间范围.室内布置.用具摆放等因素。

12、单选题在课程计划和课程标准之外，利用课余时间，对学生施行的各种有目的、有计划、有组织

的教育活动是_____

A:课外教育

B:校外教育

C:业余教育

D：课外、校外教育

参考答案：D

本题解释：

参考答案：Do参考解析：此题暂无解析

13、判断题我国海岸线漫长，自北向南濒临的近海有渤海、东海、黄海和南海。

参考答案：错误

本题解释：

参考答案：错。参考解析：我国有1.8万千米长的海岸线，自北向南濒临的近海有渤海、黄海、东海和

南海。故本题判断错误。

14,单选题党的十八届三中仝会指出，使市场在资源配置中起“决定性作用”，这与以往的使市场在

资源配置中起“基础性作用”的提法有了明显区别。两字之变意味着_____

①凡是能由市场形成价格的都交给市场，政府不进行不当干预

②市场的作用得到更大发挥，政府作用有所削弱

③政府减少对经济的微观干预，减少对市场的监管

④对政府加强宏观调控的能力提出了更高要求

A:

B:@@

C:(D@

D:(D@

参考答案：D

本题解释：

参考答案：D。参考解析：市场在资源配置中起决定性作用并不意味着政府作用有所削弱或政府减少对经

济的微观干预，减少对市场的监管。反而对政府加强宏观调控的能力提出了更高要求，政府不再对市场进

行不当的干预。因此②③错，①④符合题意。故答案选D.

15、简答题恩物

参考答案：

参考解析：

恩物是福禄贝尔创制的一套教具，目的是为了更好地引导幼儿认识自然、扩大知识和发展能力，这套恩物

的基本形状是圆球、立方体和圆柱体。

16、单选题我国近代教育史上，被毛泽东称颂为“学界泰斗，人世楮模”的教育家是_____。

A:陶行知

B:杨贤江

C:徐特立

D:蔡元培

参考答案：D

本题解释：

【答案】Do解析：略。

17、单选题光棍节是产生于校园，以庆祝自己仍是单身一族为骄傲的年轻人的娱乐性节日。光根节本

来跟电商是风马牛不相及的，经过淘宝的包装塑造之后就成了一个购物狂欢节。2013年光棍节这天，天

猫和淘宝的支付宝总销售额突破300亿元。这说明

A:经济促进文化的发展

B:经济与文化相互交融

C:文化是经济和政治的反映

D：民族节日是民族情感的集中表达

参考答案：B

本题解释：

参考答案：B。参考解析：本题考查文化与经济的关系。光棍节带动了购物销售额的增加，体现了文化与

经济相互交融，故选B项，A、C、0三顼都不符合题意。

18、单选题适龄儿童、少年因身体状况需要延缓入学或名♦休学的，其父母或者其他法定照护人应当提

出申请，由____批准。

A:学校

B:当地市级人民政府或者县级人民政府教育行政部门

C:当地市级人民政府或者乡镇人民政府教育行政部门

D:当地乡镇人民政府或者县级人民政舟教育行政部门

参考答案：D

本题解释：

参考答案：D»参考解析：

详见《中华人民共和国义务教育法》第十一条规定。

19、简答题游戏是幼儿生活中一项最基本的活动，请说明游戏对幼儿全面发展的作用和游戏时应该注

意些什么？

参考答案：

参考解析：

(1)游戏的作用。①游戏时幼儿身心发展的需要。从生理方面看，幼儿身体的各组织器官的生长发育不

仅需要营养，而且需要活动，游戏内容多样活泼，符合幼儿好动的天性。从心理方面看，幼儿是周围环境

的主动探索者，他们渴望在行动中表现自己获得的印象和体验，渴望模仿成人的各种活动，由于思维的具

体形象性，需要依靠操作来进行思维，游戏正好符合幼儿这•特点。②游戏能防治幼儿心理疾病。从情感

角度来说，游戏能缓解幼儿由于受环境影响而产生的紧张心理，能消除受挫折心理或抑郁的情绪，有一定

的医疗效果。

(2)游戏的卫生。①游戏应符合幼儿的年龄特点，能促进幼儿的社会性、智力、情绪和身体机能的发

展。②幼儿应尽量在户外进行。幼儿新陈代谢旺盛，特别需要阳光和新鲜的空气，根据规定，全日制幼儿

园的幼儿在户外活动和游戏时间不得少于2小时，寄宿制幼儿园不少于3小时。③避免幼儿负担过重。这

包含几层意思：游戏前教师应将笨重的玩具搬出，以免幼儿搬运劳累；游戏内容应变化多样，以免同一的

刺激造成幼儿疲劳；游戏时间不要过长.以免幼儿兴奋过度。④注意安全：游戏前检查器械是否牢固、场

地是否干净：游戏前应向幼儿交待清楚游戏规则：对幼儿加强照顾、观察，以防意外。⑤使幼儿有愉快的

情绪：通过游戏使幼儿能根据自己的爱好和兴趣玩耍，教师在分配角色、材料时应考虑幼儿不同需要，使

每个幼儿都能玩得开心，得到发展。

20、判断题教师享有按时获取工资报酬，享受国家规定的福利待遇以及寒暑假期的带薪休假的权利。

参考答案：正确

本题解释：

参考答案：对。参考解析:

21、单选题学生明知故犯，言行不一的主要原因是

A:道德情感异常

B:道德行为不良

C:道德意志薄弱

D:道德认识缺乏.

参考答案：C

本题解释：

参考答案：Co参考解析：

由道德的常识可知，学生明知故犯，言行不一的主要原因是道德意志薄弱。

22、单选题到2020年我国教育事业改革发展的战略目标是

A:基本普及九年义务教育，基本实现教育现代化

B:基本普及九年义务教育，基本扫除青壮年文盲

C:基本普及九年义务教育，基本实现素质教育

D:基本实现教育现代化，基本形成学习型社会，进人人力资源强国行列

参考答案：D

本题解释：

参考答案：D.参考解析：《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年》指出，到2020年我

国教育事业改革发展的战目标是“两基本，一进入”，即基本实现教育现代化，基本形成学习型社会，进

入人力资源强国行列。

23、简答题简述实验研究的•般程序。

参考答案：

参考解析：

(I)教育实验的准备；

(2)教育实验的实施；

(3)教育实验的总结和评价。

24、判断题当代教学从重视发展向重视认知转变。_

参考答案：错误

本题解释：

参考答案：错。参考解析：当代教学从重.视认知向重视发展转变。

25、简答题教学原则

参考答案：

参考解析：教学原则是根据对•定教学目标和教学过程规律的认识而制定的指导教学工作的基本准则。

26、单选题当前我国基础教育改革的核心是

A:课程改革

B:内容改革

C:方法改革

D:途径改革

参考答案：A

本题解释:

参考答案：A。参考解析：

基础教育改革的核心是课程改革。

27、简答题活动探索法

参考答案：

参考解析：家长开放日是幼儿园家庭教育的指导形式之一，幼儿园可定期邀请家长来园参观，参加园内的

活动，能够增进家长对幼儿园教育工作的感性认识，了解教育内容，掌握教育方法。

28、单选题有的幼儿擅长绘画，有的善于动手操作，还有的很会讲故事。这体现的是幼儿

A:能力类型的差异

B:能力发展早晚的差异

C:能力发展速度的差异

D:能力水平的差异

参考答案：A

本题解释：

参考答案：A»参考解析：人的能力是多种多样，千差万别的，每个人都有自己的长处和短处。这句话体

现了幼儿的能力类型的差异，教师要注意发现每个幼儿的长处，不要用一把尺子去衡量幼儿。同时要注意

因材施教，使每个幼儿都得到较大的发展。

29、判断题能够为人的身心发展提供前提的因素是教育。______

参考答案：错误

本题解释：

参考答案：错。参考解析：遗传素质为人的身心发展提供了前提，并为人的身心发展的个别差异提供了最

初的可能性。

30、简答题教育功能

参考答案：

参考解析：教育功能指教育者在教育教学活动中通过教育媒介对受教育者的个体发展和社会发展所产生的

影响和作用。

31、简答题简述制约幼儿身心发展的因素。

参考答案：

参考解析：(1)幼儿脑的发育；

(2)遗传与环境对心理发展作用的学说；

(3)儿童心理发展是遗传和环境相互作用的产物。

32、简答题简述儿童分享行为发展的特点。

参考答案：

参考解析：

(1)儿童的“均分”观念占主导地位：

(2)儿童的分享水平受分享物品数量的影n向：

(3)当物品在人手一份之外有多余的时候，儿童倾向于将多余的那份分给需要的儿童，非需要的儿童则

不被重视；

(4)当分享对象不同时，儿童的分享反应也不同：

(5)儿童更注重于食物，对这些东西，儿童的均分反应高，而慷慨反应少，而而玩具，儿童慷慨反应稍

多。

33、简答题简述你对教师“为人师表”的理解。

参考答案：

参考解析：

所谓“为人师表”，我认为至少要具备两个方面条件：即“学为人师，行为世范”。

所谓“学为人师”，就是要求：一方面，具有较高的文化业务水平，并且学而不厌：另一方面，能够做到

诲人不倦，堪为学生之师、家长之师、世人之师。

能为“学生之师”，要求教师在文化上要具有合格或超标准学历，在业务上能够掌握必要的科学文化知

识、教育科学知识和心理科学知识，做到学生有问必答，不问而应会者全知。

能为“家长之师”，就是要求做到家长有问必答，不问而应会者全知。如果教师自身没有必要的家教知

识，就不能成为家长之师。所以，从这点出发，我们教肺也应当加强自身修养，以求真正成为家长之师。

能为“世人之肺”，就是社会人士、有关单位有求教于教师之事，教师能基本做到给予较为满意的解答。

当今社会，社会人士、有关单位，许多时候会有工作或生活中的疑难问题。而在一般人的眼里，教师就是

知识的化身，此时，他们往往会想到向教师请教。教师必须具有较为广博的知识或者是及时充实自己，才

堪称为世人之肺。所谓“行为世范”，我认为至少应具备这样几个方面条件，即能为学生之范、为家人邻

居之范、为家长之范、为社会之范。

“为学生之范”，就是教师不仅要教书，更要育人，以自己模范的品行来教育和影响学生，成为学生的典

范。

教师从思想到作风。从言行到举止，处处都应带头做得最好，成为“学生之范”»

“为家人邻居之范”，就是教师要以自己的模范言行教育和影响家人、邻居，使大家能够从自己的言行举

止中学习做人学习行事，以自己的典范作用感染和影响大家，从而成为“家人邻居之范”。

“为家长之范”，就是要成为家长学习的榜样，如在教育学生的态度上、在教育学生的方法上、在对教育

的认识上，教师都应当以其博大的胸怀和科学的态度与知识，成为家长学习和模仿的榜样，成为“家长之

范”。

“为社会之范”，就是教师的言行要成为社会的典范。社会赋予了教师“为人师表”的特殊要求，是因为

教师的言行对社会文明风尚的形成具有积极的导向作用。

34、单选题文件的连续性指

A:对同一行为加以约束和规范的文件之间有必要的继承关系

B:文件结构与语言必须严谨有效

C:文件内容与形式同其他文件、同作者权利的高度统一的一致关系

D:指整个文件的所有部分具有的高度的一体性关联

参考答案：A

本题解释：

参考答案：A。参考解析：文件连续性，是指对同一行为进行约束和规范的各个文件之间，应该保持必要

的继承关系，不能各自孤立、互相矛盾。

35、填空题《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》提出，教育的工作方针是把教

育摆在优先发展的战略地位，把――作为教育工作的基本要求，把改革创新作为教育发展的强大动力，把

促进公平作为国家基本教育政策，把――作为教育改革发展的核心任务。

参考答案：育人为本提高质量

本题解释：

参考解析：

育人为本.提高质量

36、单选题价值性教育目的和操作性教育目的的划分依据是。

A:要求的特点

B:重视的程度

C:作用的方向

D:作用的特点

参考答案：D

本题解释：

参考答案：D.参考解析：教育目的：从其作用的特点看，有价值性和操作性之分：从其要求的特点看，

有终极性和发展性之分：从被实际所重视的程度看，有正式决策和非正式决策之分。价值性教育目的，是

指具有价值判断意义的教育目的，即含有一定价值观实现要求的教育目的，表示人才培养所具有的某种价

值取向，是指导教育活动最根本的价值内核。操作性教育目的，是指具有实践操作意义的教育目的，即现

实要达到的具体教育目标，表示实际教育工作努力争取实现的某些具体目标，一般是由•系列短期、中

期、长期的具体教育目标所组成。

37、简答题幼儿园保育和教育目标制定的依据是什么？

参考答案：

参考解析：

(1)社会要求；

(2)幼儿身心发展特征和规律。

38、多选题下列属于清代谴责小说的有_____

A:《二十年目睹之怪现状》

B:《官场现形记》

C:《蕈海花》

D:《警世通古》

参考答案：ABC

本题解释：

参考答案：ABC。参考解析：《警世通言》为明代冯梦龙所著。《二十年目睹之怪现状》为清代吴沃尧的

谴责小说。《官场现形记》为清代李宝鼎的谴责小说。《孽海花》为清代曾朴的造责小说。故选ABC.

39、单选题教肺要具有符合时代特征的学生观。这就要求教师正确理解学生全面发展和个性发展的关

系、全体发展与个体发展的关系以及_____

A:智力发展与创造力发展的关系

B:现实发展与未来发展的关系

C:智力发展与体力发展的关系

D:思想发展与心理发展的关系

参考答案：B

本题解释：

参考答案：B.参考解析：符合时代特征的学生观要求教师全面理解学生的发展，理解学生的全面发展与

个性发展、全体发展与个体发展、现实发展与未来发展的关系。

40、简答题爬山法

参考答案：

参考解析：爬山法是采用一定的方法逐步降低初始状态和目标状态的距离，以达到问题解决的一种方法。

41、判断题教育对社会发展具有巨大的作用，可以决定社会发展方向。.

参考答案：错误

本题解释：

参考答案：错。参考解析：教育对社会发展具有反作用，但不能决定社会的发展方向。

42、单选题麻疹主要传播途径是—

A:空气传播

B:饮食传播

C:直接接触传播

D:虫媒传播

参考答案：A

本题解释：

参考答案，A.参考解析，

麻疹是一种由麻疹病毒引起的急性出疹性传染病，具有高度传染性。带病击的飞沫通过喷嚏、咳嗽、说话

等直接传人呼吸道为主要的传播途径，被污染的物品也能造成间接传播。

43、教师与学生之间的教育法律关系属于教育法律关系。

隶

A:属型

平

型

权

B:

型

调

整

型

保

C:护

D:

参考答案：B

本题解释：

参考答案：B。参考解析：

平权型教育法律关系是两个具有平等法律地位的教育关系主体之间产生的教育法律关系，通常视为教育民

事法律关系。教师与学生之间属于平权型教育法律关系。

44.简答题任何劳动都有其自身的特点，认识教师劳动的特点是认识教师的起点.试述你对教师劳动

特点的认识。

参考答案：

参考解析：教师劳动的特点主要表现在以下几点：

(1)教师劳动的复杂性和创造性。教师劳动的豆杂性体现在：①教师劳动性质的复杂性：

②教师劳动对象的夏杂性：③教师劳动任务的豆杂性：④教师劳动过程的红杂性：⑤教师劳动手段的豆杂

性。教师劳动的创造性体现在：①因材施教；②教学方法上的不断更新；③教师需要“教育机智”。

(2)教师劳动的连续性和广延性。教师劳动的连续性表现为教师的劳动没有严格的交接班时间界限，这

个特点是由教师劳动对象的相对稳定性决定的。教师劳动的广延性表现为教师没有严格界定的劳动场所，

课堂内外、学校内外都可能成为教脚劳动的空间，这个特点是由影响学生发展因素的多样性决定的。

(3)教师劳动的长期性和间接性。教师劳动的长期性是指人才培养的周期比较长，教育的膨响具有迟效

性。教师劳动的间接性是指教师的劳动不直接创造物质财富，而是以学生为中介实现教师劳动的价值。

(4)教师劳动的主体性和示范性。教师劳动的主体性是指教师自身可以成为活生生的教育因素和具有影

响力的榜样。教师劳动的示范性是指教师的言行举止，如人品、才能、治学态度等都会成为学生学习的对

象。

(5)教师劳动方式的个体性和劳动成果的群体性。从劳动手段角度来看，教师的劳动主要是以个体劳动

的形式进行的。同时，教师的个体劳动最终都要融汇于教师的集体劳动之中，教育工作需要教师的群体劳

动。

此外，教师劳动还具有系统性特点。

45、单选题24万元存款中，余涛应分得遗产

A:16万元

B:12万元

C:10万元

D：6万元

参考答案：B

本题解释：

参考解析：余涛首先取得遗嘱中指定的6万元。剩余的财产18万元，由余涛、余萍及余明三个人均分。

余涛最后得到12万元。故选B.

46、单选题被称为“教育心理学之父”的是_____.

A:弗洛伊德

B:皮亚杰

C:桑代克

D:华生

参考答案：C

本题解释：