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文档简介

2023年江西省赣州市小升初语文模拟试卷

一.填空题(共2小题,满分4分,每小题2分)

1.(2分)完成填空。

迄读音:—____音序:―—总笔画:—

猝音节:—____部首:一―结构:_____

懈音序:—____第三笔:______造字方法:

2.(2分)给汉字归类。

胖橱搓粪澡旬揉秧

前鼻音:_______

后鼻音:_______

平舌音:_______

翘舌音:_______

二.选择题(共2小题,满分5分)

3.(2分)下列完全正确的一组词语是()

A.一如既往五采斑斓B.流连忘返深思熟虑

C.赞不决口穷途末路D.银装素裹谈笑风声

4.(3分)下列说法不正确的一项是()

A.“侮辱”的“辱”我不认识,我用部首查字法,先查“寸”部,再查7画。

B.我不认识“诣”,我用音序查字法,先查大写字母“Y”,再查音节“yi”。

C."贼”字我不认识,用部首查字法,先查''贝"部,再查6画。

D.“乃”字我不认识,也不知道偏旁,我用数笔画查字法,查2画。

三.填空题(共6小题,满分26分)

5.(5分)把下列词语补充完整,再任选一个写一句话。

兴味_____—然_______口同声狂风一______起

恍然大——不留情_______—_眉苦脸

震耳欲——迫不及_______天—___海角

安然无一不_______而同

6.(5分)用关联词语把下列两句话合为一句话。

①衣服不合身。衣服一点儿也不好看。

②他母亲病得快要死了。他只好把这套衣服放在这儿。

7.(2分)下面语段的空白处,依次填入的一组句子是()

不是所有的笑容都表达喜悦,:不是所有的喝彩都表达赞

颂,;不是所有的顺利都表达成功,o

①就像不是所有的眼泪都表达悲痛

②就像不是所有的挫折都表达不幸

③就像不是所有的沉默都表达否定

A.③①②B.②①③C.①②③D.①③②

8.(3分)按要求写句子。

(1)风儿不停地吹,小草来回地摇摆。(把句子写生动)

(2)把句子补充完整:快乐是件奇怪的东西,,自己得到的也越多。

(3)写出一个最近发生的、大家都在关注的热点话题。

(4)为烟台的海设计一句广告语。

9.(7分)词句积累

(1)漫步在校园,看到校园的景色真美啊!这时我想到的成语是:

(2)今年是蛇年,请你根据要求完成练习。

有关蛇的成语:

有关蛇的谚语:(写一条)

(3)把下面句子补充完整

①,天连碧水碧连天。

②莫等闲,,»

③九曲黄河万里沙,。

®无以至千里;无以成江河。

(4)写两句课外积累的有关学习方面的格言。(如:学如逆水行舟,不进则退。)

10.(4分)课外必读书目考查

(1)我劝天公重抖擞,。(《己亥杂诗》)

(2),五千仞岳上摩天。(《秋夜将晓出篱门迎凉有感》)

(3),直把杭州作汴州。(《题临安邸》)

(4)绿遍山野白满川,。(《乡村四月》)

(5)请写出《三国演义》中与数字有关的情节(三个)、、。

(6)《城南旧事》中惠安馆里的“疯女人”叫。

(7)《漂亮老师和坏小子》中漂亮老师是,四个坏小子被称作。

(8)《鲁滨孙漂流记》的作者是英国的。在荒岛上,鲁滨逊觉得和

最重要。

(9)《汤姆•索亚历险记》的作者是,他是国人。

四.语言表达(共1小题,满分5分,每小题5分)

11.(5分)中国传统文化博大精深,我们学校开展了许多与之相关的活动,请你谈谈在活

动中的收获。

五.现代文阅读(共2小题,满分30分,每小题15分)

12.(15分)课外阅读:

外婆和鞋席慕容

我有一双塑胶的拖鞋,是在出国前两年买的,出国后又空了五年。它的形状很普

通,就像你在台北街头随处可见的最寻常的样式:平底,浅蓝色,前端镂空成六个圆带

子,中间用一个结把它们连起来。买的时候是喜欢它的颜色,穿了五六年后,已经由浅

蓝色变成了浅灰。鞋底也被磨得一边高一边低。

“你知道我为什么舍不得丢掉它吗?”

这是个让生命在刹那间变得非常温柔的回忆。大学快毕业时,家住在北投山上,

没有课的早上,我常常会带着两只小狗满山乱跑,有太阳的日子,大屯山腰上的美丽简

直无法形容,最让我快乐的是在行走中猛然回过头,然后再仔细辨认,山坡下面哪一栋

是我的家。

走着走着我的新拖鞋就不像样了,不过,我没时间管它。直到有一天,傍晚,放

学回家,隔着矮矮的石墙,看见我的拖鞋被整整齐齐地摆在花园的水泥小路上。带着刚

和同学分手后的那一点嚣张,我在矮墙外大声地叫起来:

“何方人士,敢动本人的拖鞋?”花园那没有动静。再往客厅的方向看过去,外婆正坐

在纱门后面,一面摇扇子,一面看着我笑哩。

“今天下午,我用你们浇花的水管给你把拖鞋洗了,刚放在太阳地里就干了。多方便!

多大的姑娘了,穿这么脏的鞋给人笑话。”

以后,外婆每次上山时,总会替我把拖鞋洗干净,晒好,有时甚至给我放到床前,

然后在傍晚时分,她就会安详地坐在客厅里,一面摇扇子,一面等着我们回来。我常常

会在穿上拖鞋时,觉得有一股暧和(hehuo)与舒适的感觉,不知道是院里下

午的太阳呢,还是外婆手上的余温?

就是因为舍不得这一点余温,外婆去世的消息传来以后,所有能够让我纪念她老

人家的东西,比如出国前夕给我的戒指,给我买料子赶做的小棉袄,都在泪眼尊尊(yin

ying)中好好收起来了,这双拖鞋也就一直留在身边舍不得丢。每次接触到它灰

旧的表面时,便仿佛也接触到曾洗过它的外婆温暖而多皱的手,便会想起在夕阳下的园

中小径,和外婆在客厅纱门后面的笑容。

那么遥远,那么温柔,而又那么肯定地一去不返。

(1)为加点字选择正确读音。

(2)结合短文,解释文中加点词语的含义。

嚣张:_______

泪眼盈盈:

(3)写出文中一句承上启下的句子。

(4)用一句话概括第3-7自然段的内容。

(5)文中的鞋是一双什么样的鞋?用波浪线在文中画出描写这双鞋的句子。谈谈“我”

为什么舍不得丢弃这双鞋。

(6)文中有两处描写外婆神态的地方,请你找出来。

①_______

②_______

(7)“外婆去世的消息传来以后",“我”的心情怎样,请写一段文字描述出来。

13.(15分)读下面的短文,完成后面练习。

我的邻居中有一对喜欢垂钓的夫妇,却有一个七岁的不爱钓鱼的小女儿。每到周

末,经常会听见那小女孩委屈的哭泣声。

记得那是一个云淡风轻的午后,正被一些资料弄得焦头烂额的我听到一阵银铃般

的欢笑声,我循声抬头,看见邻居的阳台上伸出一根精致的钓鱼竿,末端垂挂的竟是一

朵盛开的娇艳的玫瑰。有一只五彩斑斓的蝴蝶正绕着那朵玫瑰花翩翩飞舞,手握鱼竿的

是那'‘不爱钓鱼”的可爱的小姑娘。我好奇地走出去问她在干什么,小姑娘高兴地说:“我

用玫瑰花钓到了一只美丽的蝴蝶

我的心猛地一震,记起了小姑娘曾悄悄对我说过她也喜欢垂钓,喜欢和父母一起

欣赏那美丽的郊外风光。但是她不忍心看到尖锐的钓钩刺破鱼儿的嘴,所以,每一次她

都宁愿选择独自留在家中。

我又望了一眼那小女孩,午后的阳光正斜照在她的脸上,她如天使般可人。而那

朵悬挂在半空中的玫瑰花,默默地散发着幽幽的甜香,就像一颗纯洁的童心在金色的阳

光下闪闪发光,又如一泓(f6nghong)碧水--清澈见底。

选择一朵花做钓饵,只可能吸引一些蝴蝶和小蜜蜂,却依然可以钓到心满意足的

美好和欢乐。不知这个浮华喧嚣(qixiao)的现实生活中,究竟还有几个人依旧保

持着那份纯真,选择这条云淡风轻、充满阳光的欢乐之路。

(1)用“J”给文中带点的字选择正确的注音。

(2)从文中找出下列词语的近义词。

精巧---------------观赏---------------纯真-------------------

(3)用波浪线划出文中的一个比喻句。

(4)小姑娘为什么自己留在家里也不愿意去钓鱼?

(5)小姑娘是怎么钓蝴蝶的?用横线在文中划出。

(6)文中的破折号的作用是?

(7)你喜欢这个小姑娘吗?为什么?

六.语言表达(共1小题,满分30分,每小题30分)

14.(30分)提示:阳春三月,最美的时节。三月,草长莺飞,繁花似锦;三月,学习雷锋,

快乐助人……所以,在这样的时节里,到处都能见到美,请以“三月里的美”为话题完

成一篇习作。

要求:内容具体,中心突出,字数不少于550字。

2023年江西省赣州市小升初语文模拟试卷

参考答案与试题解析

一.填空题(共2小题,满分4分,每小题2分)

1.(2分)完成填空。

迄读音:qi音序:Q总笔画:6

猝音节:峰部首:力结构:左右

懈音序:X第三笔:竖造字方法:会意字

【分析】本题考查了汉字的正确读音,音序,间架结构。据所学汉语拼音知识进行拼读

确定正确的读音即可。

【解答】迄:至U,至:〜今为止。始终(用于“未”或“无"前):〜未成功。〜无音信。

文言副词。终究;一直。拼音“qi”,音序“Q”,笔画顺序:撇,横,横折弯钩/横斜钩,

点,横折折撇,捺。共计6画。

猝:拼音是猝(c(i),“力”旁。形声。从犬,从卒,卒亦声。本义是犬发疯。“卒”意为

“极端”,指神志处于极端状态。音序“C”。笔画顺序:撇、弯钩、撇、点、横、撇、点、

撇、点、横、竖。共计11画。左右结构。

懈:会意字。松懈:〜怠。坚持不〜.拼音“xi@”,音序“X”,笔画顺序:点、点、竖、

撇、横撇/横钩、撇、横折钩、横、横、竖、横折钩、撇、撇、横、横、竖、共计16画。

故答案为:

qi;Q;6;cii;之;左右;X;竖;会意字。

【点评】平时注意扩大词汇量,多记生字,熟悉音序表。了解汉字的结构方式,能帮助

考生灵活地运用汉字的结构熟记生字。

2.(2分)给汉字归类。

胖橱搓粪澡旬揉秧

前鼻音:粪、旬

后鼻音:胖、秧

平舌音:搓、澡

翘舌音:橱、揉

【分析】本题根据一年级所学汉语拼音知识完成即可:

在汉语拼音中,韵母为:aoeiu(1aieiuiaoouiuieueeraneninunUnangengingong,

其中前鼻韵母有:aneninunUn,后鼻韵母有:angengingong;

声母为:bpmfdtnlgkhjqxzhchshrzcsyw;平舌音为:zcs,翘舌音为:zhchsh

r;

整体认读音节为:zhichishirizicisiyiwuyuyeyueyuanyinyunyingo

据此根据所给汉字的音节组成完成本题即可。

【解答】在汉子“胖橱搓粪澡旬揉秧”中,它们的音节是:pdng

chucuofenzooxunrouyang,因此,前鼻音的字有:粪、旬,后鼻音的字有:胖、秧,

平舌音的字有:搓、澡,翘舌音的字有:橱、揉。

故答案为:

粪、旬;

胖、秧;

搓、澡;

橱、揉。

【点评】本题考查了综合性的汉语拼音知识,完成时要注意韵母、声母、及平翘舌的区

分。

二.选择题(共2小题,满分5分)

3.(2分)下列完全正确的一组词语是()

A.一如既往五采斑斓B.流连忘返深思熟虑

C.赞不决口穷途末路D.银装素裹谈笑风声

【分析】本题要结合字形知识来分析。在我们平时的学习中,要注意根据同音字的读音

进行归纳,对于形似字的特点进行总结。

【解答】A.有误,本项中的“五彩斑斓”斑斓,颜色驳杂,灿烂多彩。表示颜色非常好

看,色彩相当丰富。因此应把“五采斑斓”中的“采”改为“彩”;

B.正确。

C.有误,本项中的“赞不绝口”不住口地称赞。因此应把“赞不决口”中的“决”改为

"绝";

D.有误,本项中的“谈笑风生”形容谈话时有说有笑,兴致很高,并且很有风趣。生,

产生。因此应把“谈笑风声”中的“声”改为“生二

故选:Bo

【点评】本题考查对字形的辨析能力。解答此类问题,需要我们在平时的学习中,做好

积累。对一些同音字可以按读音进行归纳;对于形似字,要注意观察其细微差别。

4.(3分)下列说法不正确的一项是()

A.“侮辱”的“辱”我不认识,我用部首查字法,先查“寸”部,再查7画。

B.我不认识“诣”,我用音序查字法,先查大写字母“Y”,再查音节“yi”。

C.“贼”字我不认识,用部首查字法,先查“贝”部,再查6画。

D.“乃”字我不认识,也不知道偏旁,我用数笔画查字法,查2画。

【分析】本题考查了查字典,常见的查字典的方法三种:部首查字法、音序查字法和数

笔画查字法。认识汉字可以用音序查字法,不认识汉字可以用部首查字法,独体字可以

用数笔画查字法。

【解答】A.正确;

B.有误。“诣”,不认识,可用部首查字法。题目中说用音序查字法,先查大写字母“Y”,

再查音节“yi”。前后矛盾,故有误;

C.正确;

D.正确。

故选:B»

【点评】平时要多积累汉字,多读读写,正确书写汉字的音节,正确书写汉字,在书写

汉字时要按正确的笔画顺序书写。

三.填空题(共6小题,满分26分)

5.(5分)把下列词语补充完整,再任选一个写一句话。

兴味盎然异口同声狂风怒起

恍然大悟不留情面愁眉苦脸

震耳欲聋迫不及待天涯海角

安然无恙不约而同

【分析】考查了补写词语和造句,只要平时注意积累和识记,做起来就不难。书写时要

注意同音字、形近字的区别,不要把字写错误,要依据词语的意思来写。

【解答】兴味盎然异口同声狂风怒起恍然大悟不留情面愁眉苦脸震耳欲聋

迫不及待天涯海角安然无恙不约而同

迫不及待:急迫得不能等待。形容心情急切。

故答案为:

盎异怒悟面愁聋待涯恙约

迫不及待--我迫不及待地想把这个好消息告诉大家。

【点评】要注意仔细揣摩意思,多加积累成语,成语积累多了,才能更好的写作。

6.(5分)用关联词语把下列两句话合为一句话。

①衣服不合身。衣服一点儿也不好看。

衣服不但不合身,而且一点儿也不好看。

②他母亲病得快要死了。他只好把这套衣服放在这儿。

因为他母亲病得快要死了,所以他只好把这套衣服放在这儿。

【分析】考查关联词的运用。解答时要先理解分句前后表示的是何种关系,再根据句子

的意思来选择恰当的关联词语填写。

【解答】①"衣服不合身”与“衣服一点儿也不好看”之间是递进关系。故选“不但……

而且……”;

②“他母亲病得快要死了”与“他只好把这套衣服放在这儿”之间是因果关系。故选“因

为……所以……

故答案为:

①衣服不但不合身,而且一点儿也不好看。

②因为他母亲病得快要死了,所以他只好把这套衣服放在这儿。

【点评】做此题,能够准确地辨别出一个句子的前半句话与后半句话的关系,什么样的

关系,选用什么样的关联词。依据句子的前半句话与后半句话的关系,选择最恰当的关

联词。

7.(2分)下面语段的空白处,依次填入的一组句子是()

不是所有的笑容都表达喜悦,;不是所有的喝彩都表达赞

颂,:不是所有的顺利都表达成功,。

①就像不是所有的眼泪都表达悲痛

②就像不是所有的挫折都表达不幸

③就像不是所有的沉默都表达否定

A.③①②B.②①③C.①②③D.①③②

【分析】考查了句子的补充,补充句子词和词组按一定的规律组合在一起,成为能表达

一个完整意思的话,这就是句子。为了把意思表达完整,句子必须具备一些基本成分,

基本成分齐全的句子,叫做完整句。

【解答】“喜悦”与“悲痛”对应;“赞颂”与“否定”对应;“顺利”与“挫折”对应。

故选:Do

【点评】所补写的句子的内容、语言要从上下句的有关材料中去提炼和概括,所补写句

子与上下句的关系:或引领下句,或总结上句,或与上下句衔接连贯。

8.(3分)按要求写句子。

(1)风儿不停地吹,小草来回地摇摆。(把句子写生动)

风儿不停地跳动着美丽的舞,小草随着风儿摇摆歌唱。

(2)把句子补充完整:快乐是件奇怪的东西,你付出的越多,自己得到的也越多。

(3)写出一个最近发生的、大家都在关注的热点话题。

打赢蓝天保卫战。

(4)为烟台的海设计一句广告语。

忍一时风平浪静,退一步海阔天口。烟价的海,心的海。

【分析】本题为句子专项训练,题型灵活,要求学生审清题意,理解题目要求,然后结

合自己对好词佳句的积累完成此题。

【解答】(1)要求把句子写生动,可以给风儿、小草赋予人的动作、行为,如:风儿不

停地跳动着美丽的舞,小草随着风儿摇摆歌唱。

(2)考查了补充句子,注意前后句子衔接要紧密,如:快乐是件奇怪的东西,你付出的

越多,自己得到的也越多。

(3)要求写最近发生的、大家都在关注的热点话题,就必须做一个关注国际时事的学生。

如:打赢蓝天保卫战。

(4)设计广告,要注意语言简洁,能够引起大家的吸引力。如:忍一时风平浪静,退一

步海阔天口。烟台的海,心的海。

故答案为:

(1)风儿不停地跳动着美丽的舞,小草随着风儿摇摆歌唱。

(2)你付出的越多;

(3)中菲舰船在黄岩岛对峙。

(4)忍一时风平浪静,退一步海阔天口。烟台的海,心的海。

【点评】平时不仅要学习课本中的知识,还要多看课外书,多关注国家大事、国际新闻。

9.(7分)词句积累

(1)漫步在校园,看到校园的景色真美啊!这时我想到的成语是:满园春色。

(2)今年是蛇年,请你根据要求完成练习。

有关蛇的成语:画蛇添足。

有关蛇的谚语:一朝被蛇咬--十年怕井绳。(写一条)

(3)把下面句子补充完整

①地满红花红满地,天连碧水碧连天。

②莫等闲,白了少年头,空悲切。

③九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯。

⑷故不积蹉步无以至千里:不积小流无以成江河。

(4)写两句课外积累的有关学习方面的格言。(如:学如逆水行舟,不进则退。)心似

平原跑马,易放难收。书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

【分析】考查了成语积累运用,考查了名言警句和诗歌的理解默写。注意不要出现错别

字。

【解答】(1)满园春色:整个园子里一片春天的景色。比喻欣欣向荣的景象。

(2)画蛇添足:比喻做了多余的事,非但无益,反而不合适。也比喻虚构事实,无中生。

一朝被蛇咬,十年怕井绳:比喻经历一次挫折以后就变得胆小怕事。

(3)①是一个回文联,地满红花红满地;

②出自岳飞的《满江红》;

③出自刘禹锡的《浪淘沙》;

④出自荀子《劝学》。

(4)心似平原跑马,易放难收:一个人的心就像奔跑在平原上的一匹马,容易因为一时

的放松而难以收回,就是说要学会控制自己的情绪,不能因为一时的放纵而失去了理智。

书山有路勤为径,学海无涯苦作舟:在读书、学习的道路上,没有捷径可走,也没有顺

风船可驶,如果你想要在广博的书山、学海中汲取更多更广的知识,“勤奋”和“刻苦”

是必不可少的。

故答案为:

(1)满园春色;

(2)画蛇添足一朝被蛇咬,十年怕井绳;

(3)①地满红花红满地;

②白了少年头空悲切;

③浪淘风簸自天涯;

④故不积度步不积小流。

(4)心似平原跑马,易放难收。

书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

【点评】平时要多积累课内外好词佳句,做到厚积薄发。

10.(4分)课外必读书目考查

(1)我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。(《己亥杂诗》)

(2)三万里河东入海,五千仞岳上摩天。(《秋夜将晓出篱门迎凉有感》)

(3)暖风熏得游人醉,直把杭州作汴州。(《题临安邸》)

(4)绿遍山野白满川,子规声里雨如烟。(《乡村四月》)

(5)请写出《三国演义》中与数字有关的情节(三个)三顾茅庐、三英战吕布、

过五关斩六将。

(6)《城南旧事》中惠安馆里的“疯女人”叫秀贞。

(7)《漂亮老师和坏小子》中漂亮老师是米兰,四个坏小子被称作H4。

(8)《鲁滨孙漂流记》的作者是英国的笛福。在荒岛上,鲁滨逊觉得水和食

物最重要。

(9)《汤姆•索亚历险记》的作者是马克•吐温,他是美国人。

【分析】考查了课外知识的积累与搜集,注意培养学生阅读课文内容,并从中获取信息

的能力,注意多读书,增加知识积累。

【解答】(1)选自龚自珍的《己亥杂诗》

(2)选自陆游的《秋夜将晓出篱门迎凉有感》

(3)选自林升的《题临安邸》

(4)选自翁卷的《乡村四月》

(5)《三国演义》描写了从东汉末年到西晋初年之间近百年的历史风云,以描写战争为

主,诉说了东汉末年的群雄割据混战和魏、蜀、吴三国之间的政治和军事斗争。

(6)《城南旧事》是台湾女作家林海音的代表作。该作品通过英子童稚的双眼对童年往

事的回忆,讲述了一段关于英子童年时的故事,反映了作者对童年的怀念和对北京城南

的思念。

(7)《漂亮老师和坏小子》作者杨红樱,讲述了师范大学中文系毕业的女大学生米兰,

在一次偶然的机会被聘为白果林小学六三班的班主任,因此与坏小子肥猫、米老鼠、豆

芽儿、兔巴哥,发生了一系列既温暖又幽默风趣的故事:她带领学生们跳芭啦芭啦舞;

她去家访编着“谎言”送偏方;她教一个软弱的男生如何捍卫自己的尊严;面对险境,

她巧用计谋获得学生的尊重;毕业考试前她竟带着全班同学去郊外踏青。

(8)是英国作家笛福的长篇小说,故事叙述了17世纪有个叫鲁滨孙的英国人,在一次

航海途中遇险,不辛落海,幸运的是他还活着,孤身一人流落到一座荒无人烟的小岛。

为了战胜死亡,他依靠破船上剩下的一点生产和生活资料,开始了一段与世隔绝的生活,

同大自然展开了顽强的斗争。每做一件事,都要遇到很大的困难,但他经得起失败的考

验,他凭着强韧的意志与不懈的努力,在荒岛上顽强地生存下来。还凭着艰苦的劳动,

成功地在荒岛上建起了房舍,开垦了农田,营造了羊圈,使荒岛的面貌有了改变,他的

生活也有了改变。经过28年2个月零19天的孤苦生活,他终于脱险,返回故乡。

(9)《汤姆•索亚历险记》发表于1876年,讲述了少年汤姆•索亚和他的伙伴哈克贝利•

费恩及汤姆的女友禧姬•撒切尔的冒险故事。主人公汤姆是个聪明又淘气的少年,他讨厌

“丑恶室闷的楼房”里的生活和充满宗教虚伪的乏味教育,用逃学、恶作剧,结成“海

盗帮”离家出走以示反抗。

故答案为:

(1)不拘一格降人才

(2)三万里河东入海

(3)暖风熏得游人醉

(4)子规声里雨如烟

(5)三顾茅庐三英战吕布过五关斩六将

(6)秀贞

(7)米兰H4

(8)笛福水食物

(9)马克•吐温美

【点评】考查学生对语文知识的积累。平时一定要对一些文中的、课外阅读中的词语多

做一些摘抄、积累,分类整理,加强背诵,此题会迎刃而解。

四.语言表达(共1小题,满分5分,每小题5分)

11.(5分)中国传统文化博大精深,我们学校开展了许多与之相关的活动,请你谈谈在活

动中的收获。

敬仰中华传统文化,学习中华传统文化,不但提高了我的自身素质,还教给了我做人

的道理。

【分析】考查了口语交际,主要考查我们的中华文化的知识点。可以通过自己对传统文

化知识的了解和作用谈自己的收获,言之有理即可。

【解答】故答案为:

敬仰中华传统文化,学习中华传统文化,不但提高了我的自身素质,还教给了我做人的

道理。

【点评】口语交际是一种教学策略和方式,是听话、说话能力在实际交往中的应用,听、

说话是口语交际的重要组成部分,但我们不能把口语简单地等同于听话、说话,它不包

括交际过程中分析、综合、判断、推理、概括、归纳等思维能力,分析问题和解决问题

的能力,实际操作能力,创造能力等,在口语交际训练中只有让学生多种感观都参与到

活动中来,才能切实提高口语表达能力。

五.现代文阅读(共2小题,满分30分,每小题15分)

12.(15分)课外阅读:

外婆和鞋席慕容

我有一双塑胶的拖鞋,是在出国前两年买的,出国后又空了五年。它的形状很普

通,就像你在台北街头随处可见的最寻常的样式:平底,浅蓝色,前端镂空成六个圆带

子,中间用一个结把它们连起来。买的时候是喜欢它的颜色,穿了五六年后,已经由浅

蓝色变成了浅灰。鞋底也被磨得一边高一边低。

“你知道我为什么舍不得丢掉它吗?”

这是个让生命在刹那间变得非常温柔的回忆。大学快毕业时,家住在北投山上,

没有课的早上,我常常会带着两只小狗满山乱跑,有太阳的日子,大屯山腰上的美丽简

直无法形容,最让我快乐的是在行走中猛然回过头,然后再仔细辨认,山坡下面哪一栋

是我的家。

走着走着我的新拖鞋就不像样了,不过,我没时间管它。直到有一天,傍晚,放

学回家,隔着矮矮的石墙,看见我的拖鞋被整整齐齐地摆在花园的水泥小路上。带着刚

和同学分手后的那一点嚣张,我在矮墙外大声地叫起来:

“何方人士,敢动本人的拖鞋?”花园那没有动静。再往客厅的方向看过去,外婆正坐

在纱门后面,一面摇扇子,一面看着我笑哩。

“今天下午,我用你们浇花的水管给你把拖鞋洗了,刚放在太阳地里就干了。多方便!

多大的姑娘了,穿这么脏的鞋给人笑话。”

以后,外婆每次上山时,总会替我把拖鞋洗干净,晒好,有时甚至给我放到床前,

然后在傍晚时分,她就会安详地坐在客厅里,一面摇扇子,一面等着我们回来。我常常

会在穿上拖鞋时,觉得有一股暖和(hehuo)hu。与舒适的感觉,不知道是院里下

午的太阳呢,还是外婆手上的余温?

就是因为舍不得这一点余温,外婆去世的消息传来以后,所有能够让我纪念她老

人家的东西,比如出国前夕给我的戒指,给我买料子赶做的小棉袄,都在泪眼承承(yin

ving)Ying中好好收起来了,这双拖鞋也就一直留在身边舍不得丢。每次接触到它灰

旧的表面时,便仿佛也接触到曾洗过它的外婆温暖而多皱的手,便会想起在夕阳下的园

中小径,和外婆在客厅纱门后面的笑容。

那么遥远,那么温柔,而又那么肯定地一去不返。

(1)为加点字选择正确读音。

(2)结合短文,解释文中加点词语的含义。

嚣张:盛气凌人,气焰很甚的样子。

泪眼盈盈:眼泪在眼眶里打转,形容两眼泪汪汪的样子。

(3)写出文中一句承上启下的句子。

“你知道我为什么舍不得丢掉它吗?”

(4)用一句话概括第3-7自然段的内容。

每次上山时,外婆总会替“我”把拖鞋洗干净,晒好。

(5)文中的鞋是一双什么样的鞋?用波浪线在文中画出描写这双鞋的句子。谈谈“我”

为什么舍不得丢弃这双鞋。

它的形状很普通,就像你在台北街头随处可见的最寻常的样式:平底,浅蓝色,前端

镂空成六个圆带子,中间用一个结把它们连起来。

舍不得丢的原因:①这双拖鞋有着“我”和外婆的回忆;②更饱含着外婆对“我”的爱,

和我对外婆的思念。

(6)文中有两处描写外婆神态的地方,请你找出来。

①外婆正坐在纱门后面,一面摇扇子,一面看着我笑哩。

②傍晚时分,她就会安详地坐在客厅里,一面摇扇子,一面等着我们回来。

(7)“外婆去世的消息传来以后",“我”的心情怎样,请写一段文字描述出来。

外婆去世的消息传来以后,我心里感到无比悲痛,回想起和外婆一起生活的点点滴滴,

伤心的泪水就像断了线的珍珠。尘世中再也不会见到外婆的影子,于是我把外婆曾经给

我洗过的拖鞋保存起来,便仿佛也接触到曾洗过它的外婆温暖而多皱的手。

【分析】这篇短文写了外婆生前常常帮我洗拖鞋,后来外婆去世了,我便收起这双拖鞋

留作纪念。文章表达了作者对外婆的思念之情。

【解答】(1)考查了对生字读音的掌握情况。“和”多音字,读“hu6”时意思是温暖,

组词:暖和;读"h"时是温和,不猛烈的意思。根据字义,结合上下文,应选“huo”;

“盈”读作“ying”是充满的意思。组词:泪眼盈盈。

(2)考查了学生对词语意思的掌握情况。嚣张:盛气凌人,气焰很甚的样子。泪眼盈盈:

眼泪在眼眶里打转,形容两眼泪汪汪的样子。

(3)考查了学生对文段中句子的理解与掌握情况。短文以倒叙的方式先写我舍不得扔一

双形状很普通的鞋,然后写舍不得扔的原因。在这两部分内容中间,用“你知道我为什

么舍不得丢掉它吗?”承上启下,作为过渡句。因此,文章中承上启下的句子是:“你知

道我为什么舍不得丢掉它吗?”

(4)考查了对文段内容的概括。概括段落大意可先把各自然段的大意概括出来,然后把

各自然的意思归纳起来就是整段的主要内容。3-7自然段主要讲了每次上山时,外婆总

会替“我”把拖鞋洗干净,晒好。

(5)考查了对文章内容的理解。这篇短文以一双鞋为线索,写了“我”与外婆之间的动

人故事•文中的这双鞋形状很普通,就像你在台北街头随处可见的最寻常的样式:平底,

浅蓝色,前端镂空成六个圆带子,中间用一个结把它们连起来。就是这样一双普通的鞋,

“我”却舍不得丢掉它,原因是:①这双拖鞋有着"我”和外婆的回忆;②更饱含着外

婆对“我”的爱,和我对外婆的思念。

(6)考查了对文段内容的概括。文中有两处描写外婆神态的地方,一是外婆第一次给我

洗好拖鞋时对外婆的神态描写:外婆正坐在纱门后面,一面摇扇子,一面看着我笑哩;

二是以后,外婆每次上山时,总会替我把拖鞋洗干净,这时总会看到外婆:安详地坐在

客厅里,一面摇扇子,一面等着我们回来。

(7)考查了对短文阅读的延伸与拓展。文中没有具体描写当外婆去世后“我”的心情是

如何悲痛,但从字里行间依然可以感受到“我”无比悲痛的心情。我想,外婆去世后“我”

的心情应当时这样的:外婆去世的消息传来以后,我心里感到无比悲痛,回想起和外婆

一起生活的点点滴滴,伤心的泪水就像断了线的珍珠。尘世中再也不会见到外婆的影子,

于是我把外婆曾经给我洗过的拖鞋保存起来,便仿佛也接触到曾洗过它的外婆温暖而多

皱的手。

故答案为:

(1)huoylng;

(2)盛气凌人,气焰很甚的样子。

眼泪在眼眶里打转,形容两眼泪汪汪的样子。

(3)你知道我为什么舍不得丢掉它吗?

(4)每次上山时,外婆总会替“我”把拖鞋洗干净,晒好。

(5)它的形状很普通,就像你在台北街头随处可见的最寻常的样式:平底,浅蓝色,前

端镂空成六个圆带子,中间用一个结把它们连起来。

舍不得丢的原因:①这双拖鞋有着“我”和外婆的回忆;②更饱含着外婆对“我”的爱,

和我对外婆的思念。

(6)①外婆正坐在纱门后面,一面摇扇子,一面看着我笑哩。

②傍晚时分,她就会安详地坐在客厅里,一面摇扇子,一面等着我们回来。

(7)外婆去世的消息传来以后,我心里感到无比悲痛,回想起和外婆一起生活的点点滴

滴,伤心的泪水就像断了线的珍珠。尘世中再也不会见到外婆的影子,于是我把外婆曾

经给我洗过的拖鞋保存起来,便仿佛也接触到曾洗过它的外婆温暖而多皱的手。

【点评】对文中段落的主要内容的总结归纳要以每个自然段的段意为依托,把各自然的

意思归纳起来,就是整段的主要内容。同学们平时可多加练习。

13.(15分)读下面的短文,完成后面练习。

我的邻居中有一对喜欢垂钓的夫妇,却有一个七岁的不爱钓鱼的小女儿。每到周

末,经常会听见那小女孩委屈的哭泣声。

记得那是一个云淡风轻的午后,正被一些资料弄得焦头烂额的我听到一阵银铃般

的欢笑声,我循声抬头,看见邻居的阳台上伸出一根精致的钓鱼竿,末端垂挂的竟是一

朵盛开的娇艳的玫瑰。有一只五彩斑斓的蝴蝶正绕着那朵玫瑰花翩翩飞舞,手握鱼竿的

是那“不爱钓鱼”的可爱的小姑娘。我好奇地走出去问她在干什么,小姑娘高兴地说:“我

用玫瑰花钓到了一只美丽的蝴蝶

我的心猛地一震,记起了小姑娘曾悄悄对我说过她也喜欢垂钓,喜欢和父母一起

欣赏那美丽的郊外风光。但是她不忍心看到尖锐的钓钩刺破鱼儿的嘴,所以,每一次她

都宁愿选择独自留在家中。

我又望了一眼那小女孩,午后的阳光正斜照在她的脸上,她如天使般可人。而那

朵悬挂在半空中的玫瑰花,默默地散发着幽幽的甜香,就像一颗纯洁的童心在金色的阳

光下闪闪发光,又如一泓(f6nghong)碧水--清澈见底。

选择一朵花做钓饵,只可能吸引一些蝴蝶和小蜜蜂,却依然可以钓到心满意足的

美好和欢乐.不知这个浮华喧嚣(qlxiao)的现实生活中,究竟还有几个人依旧保

持着那份纯真,选择这条云淡风轻、充满阳光的欢乐之路。

(1)用“给文中带点的字选择正确的注音。

(2)从文中找出下列词语的近义词。

精巧-------精致观赏---------欣赏纯真--------------纯洁

(3)用波浪线划出文中的一个比喻句。

(4)小姑娘为什么自己留在家里也不愿意去钓鱼?

(5)小姑娘是怎么钓蝴蝶的?用横线在文中划出。

(6)文中的破折号的作用是?

(7)你喜欢这个小姑娘吗?为什么?

【分析】这篇短文主要讲了一位邻家小姑娘由于不忍心看到尖锐的钓钩刺破鱼儿的嘴,

所以,每一次她都宁愿选择独自留在家中而不愿岁父母去钓鱼的事。文章赞扬了小姑娘

善良纯洁,爱护动物的金子般的心。

【解答】(1)考查了学生对生字读音的掌握情况。“泓”读“h6ng”意思是水深而广:“嚣”

读"xiao"是叫嚷、喧闹的意思。

(2)考查了学生对近义词的掌握情况。精巧:精致巧妙。近义词为:精致;观赏:观看

欣赏.近义词:欣赏;纯真:天真,不做作。近义词:纯洁.

(3)考查了学生对比喻句的了解情况。短文在讲述小姑娘用玫瑰做诱饵,吸引一些蝴蝶

和小蜜蜂,钓到心满意足的美好和欢乐的情景时,用一个比喻句来赞美她天真纯洁而又

善良的心灵。"而那朵悬挂在半空中的玫瑰花,默默地散发着幽幽的甜香,就像一颗纯洁

的童心在金色的阳光下闪闪发光,又如一泓碧水--清澈见底。”这句话是比喻句,作者

把“玫瑰花”比作“一颗纯洁的童心”,表达了作者对小姑娘的赞美之情。

(4)考查了对文章内容的理解。作答这道题目时要认真阅读短文,从文章中寻找答案。

阅读短文可知,小姑娘宁愿自己留在家里也不愿意去钓鱼是因为她不忍心看到尖锐的钓

钩刺破鱼儿的嘴,所以,每一次她都宁愿选择独自留在家中。

(5)考查了对文章内容的理解与掌握情况。短文讲述了小姑娘不愿随父母去钓鱼,只是

因为她不忍心看到尖锐的钓钩刺破鱼儿的嘴。但是她还是很喜欢钓鱼这一项运动的。短

文中“看见邻居的阳台上伸出一根精致的钓鱼竿,末端垂挂的竟是一朵盛

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