2024-2025学年上学期期中教育学业质量监测七年级道德与法治试卷

2024-2025学年上学期期中教育学业质量监测七年级道德与法治试卷注意事项：1.全卷满分100分，答题时间为75分钟。2.请将各题答案填写在答题卡上。第I卷（选择题，共48分）一、选择题(请选出一个最符合题意的答案,用2B铅笔在答题卡上相应位置填涂。每小题2分，共48分)1.少年充满朝气，富有梦想。我们要坚定理想信念，刻苦学习，强健体魄,健全人格，将自己的梦想与中国梦有机结合，为以中国式现代化全面推进()时刻准备着。A.中华民族伟大复兴

B.跨越式发展C.小康生活

D.改革开放2.初中阶段对我们的人生具有独特的价值。我们正处于生命成长的“拔节孕穗期”，这一时期我们初步形成世界观、人生观、价值观，需要()。A.涵养品格,提升自我

B.努力学习,立志成才C.精心引导和栽培

D.特殊关爱和培养3.初中生活的序幕刚刚拉开，面对各种可能与挑战，我们要珍视当下，把握机遇，把准人生方向，积极追求进步，确立更高的发展目标，在担当中历练，在尽责中成长，努力使自己成为适应时代发展的()的中学生。①有理想②敢担当③能吃苦④肯奋斗A.①②③B.①②④C.①③④D.①②③④4.做好初中生活规划，应当先确定个人发展目标。我们可以在老师和家长的帮助下，结合()等自身条件，设定合理的发展目标。①社会需要②个人需要③兴趣、性格、能力④兴趣、爱好、特长A.①②③B.①③C.②④D.①②③④5.人贵自知。我们可以通过他人的评价来认识自己。下列说法正确的是（）①他人的评价是我们认识自己的一面镜子，有助于我们形成对自己更为客观、完整、清晰的认识。②正确对待他人的评价是走向成熟的表现。③我们要客观冷静地对待他人的评价，既不盲从也不轻视。④不同的人对“我”的评价各不相同，不必在意。A.①②③B.①③④C.①②④D.①②③④6.认识自己是一个过程。随着年龄的增长、知识的积累、视野的开阔，我们对自己的认识逐步深人。在这个过程中，我们不断()。A.努力学习、丰富自己B.发展自己、完善自己C.勇于担当、完善自己D.立志成长、成就自己7.右图漫画启示我们()①别人都在做的事情我们也可以放心去做②要正确认识自己,别人的路未必适合你③选择人生之路要充分地考虑主客观条件④养成自信自立的生活态度则无往而不胜A.①②

B.③④C.②③

D.①④8.欣赏自己，不是孤芳自赏、骄傲自大，而是欣赏自己的长处和优势。欣赏自己()等，激励自己在成长的道路上不断奋勇前进。①认真做事的态度②善于合作的品质③坚持不懈的精神④刻苦学习的习惯A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④9.做更好的自己，是在为()中实现的。做更好的自己，不仅是初中阶段的成长要求，而且是值得我们用一生去探寻的人生课题。A.为人民服务B.他人、为社会服务C.为国家、社会服务D.家人、为社会服务10.梦想是对未来美好生活的愿望。编织人生梦想，是青少年时期的重要主题。只有每个人都勇于追梦、勤于圆梦，才能汇聚起实现中华民族伟大复兴的()的强大力量。A.共同理想B.重要目标C.中国梦D.民族梦11.做有梦想的少年，应当树立远大志向。“志不立,天下无可成之事。”志向是人生的航标，是奋斗的原动力。我们要()A.早立志，立大志B.立大志，立长志C.常立志，立大志D.早立志，立大志，立长志12.2024年4月23日是第二十九个世界读书日。团中央、学习强国平台、国家图书馆等部门开展了形式多样的阅读活动。大力倡导读书是因为()①读书启智增慧，让我们能更加充实地生活②我们终身需要学习，要树立终身学习理念③能让我们更加自由，实现自己的所有梦想④读书可以让我们得到一切想要的物质需求A.①②B.①③C.①④D.③④13.右图启示我们,学习不仅关乎个人的前途和命运,更关乎()A.国家的未来

B.民族的未来和发展C.民族的未来

D.国家的发展14.家庭是由()结合成的亲属生活组织。家是生命的居所，是心灵的港湾。①婚姻关系②血缘关系③收养关系④亲属关系A.①③④B.②③④C.①②④D.①②③15.家庭是道德养成的起点。我们要培育和弘扬社会主义核心价值观，发扬光大()等中华民族传统家庭美德。①尊老爱幼②勤俭持家③知书达礼④遵纪守法A.①②④

B.①②③④C.①③

D.②③④16.古人云:“安其学而亲其师。”老师是我们学习和成长的（）。与老师共处的校园生活，是我们人生中一段美好的经历。A.指导者

B.促进者C.引路人

D.合作者17.随着时代的发展，老师正在不断改变工作理念和工作方式，不断提高自身素养，努力成为（）的好老师。①有理想信念②有道德情操③有扎实学识④有仁爱之心A.①③④B.②③④C.①②④D.①②③④18.通过从小学到现在的学习生活，我认为师生交往理想而美好的状态是（）①彼此尊重②教学相长③携手共进④互相关心A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④19.我们要正确对待老师的批评与表扬。对待老师的批评，我们应把注意力放在老师批评的（）上，理解老师的良苦用心。A.内容B.态度C.方法D.程度20.友谊是人生永恒的话题，伴随着我们生命成长的全过程。友谊让们感受到（）。A.生活的乐趣B.生活的美好C.生活的意义D.生活的价值21.友谊是（）。接受朋友的帮助，也主动帮助对方；感受朋友的关怀，也主动关怀对方。A.平等的、自愿的B.自觉的、单向的C.平等的、双向的D.自觉的、双向的22.无论是现实生活中的交友还是网上交友时，我们都应学会理性辨别，做到（）。A.慎交友、广交友B.少交友、结好友C.广交友、结好伴D.慎交友、结好伴23.我们不可能和所有的人都成为朋友，但是我们应学会（），同大家和睦相处，努力构建和谐的人际关系。A.以诚待人B.平等互利C.团结友爱D.相互理解24.建设美好集体，要坚持集体主义原则，发扬集体主义精神。当个人利益与集体利益发生冲突时，应（）。A.把个人利益放在集体利益之上B.把集体利益放在个人利益之上C.牺牲个人利益保护集体利益D.牺牲集体利益保护个人利益第II卷（非选择题，共52分）二、简答题（请将答案书写在答题卡相应题号的位置，共30分）25．(6分)【畅想初中生活放飞青春梦想】课间，同学们围坐在教室里，畅想自己的初中生活。体育委员说:我喜欢打篮球，想在篮球比赛中为咱们班争光。生物科代表说:我喜欢做实验。我想在学校的科技节上向大家展示我的成果。王红同学说:我的兴趣比较广泛，但还没有发现自己最擅长的是什么。张明同学说:我想参加学校的辩论社。在那里，我既能锻炼自己的表达能力，还能交到志趣相投的朋友。如何让初中生活丰富多彩、更有意义和价值?说说你的打算。26．(12分)【建设美好家庭体味亲情之爱】回忆并记录你和家人彼此关爱的事情。（1）请回忆并记录家人对我的关爱（2件即可）和我对家人的关爱（2件即可）（6分）（2）对比“家人对我的关爱和我对家人的关爱”的记录，你有什么发现?。（6分）27．（12分）【发挥主人翁作用共同建设美好集体】在“为建设美好集体建言献策”主题班会上，同学们纷纷发表自己的意见。（1）结合所学知识谈谈关于班集体建设，你有哪些意见和建议?（6分）（2）结合所学知识谈谈如何在建设美好集体中发挥主人翁作用?（6分）三、分析说明题（请将答案书写在答题卡相应题号的位置，共22分）28．【梦想始于当下学习成就梦想】在家庭、社区、学校中各选取一个镜头，描述你现在的生活，然后思考下列问题:（1）在每个镜头里，你展现的形象是怎样的?（6分）(2)你希望初中毕业时的自己是怎样