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文档简介

硅教案

教学目标

（一）知识与技能目标

（1）了解硅及其重要化合物的主要性质及相互转化。

（2）了解含硅材料在多领域中的应用。

（二）过程与方法目标

（1）通过对多种含硅材料的认识初步建立从化学角度认识材料，从材料角度学习化

学的学习方法。

（2）在以二氧化硅为基础原料制备的其他含硅材料的认识过程中初步学会运用分类、

比较、实验、归纳等方法和手段。

（三）情感态度与价值观目标

（1）通过展示含硅材料在生活及社会发展中的重要作用，体会化学在材料科学中的

巨大作用，激发学习的热情。

（2）培养学生辩证地看待物质的性质。

教学重点和难点

（一）教学重点

以材料为载体学习硅及其化合物的主要性质

（二）教学难点

1.从材料的角度建立研究物质性质的基本思路

2.在解决实际问题中提高学以致用的能力

教学用具

1.硅酸钠溶液、稀盐酸、饱和碳酸氢钠溶液、大理石、胶头滴管、具支试管2

只、试管2只、分液漏斗1个、导管2个、单孔塞2个、酒精灯2个。

2.浸透水玻璃的滤纸1张、布片1张，浸透饱和食盐水的布片1张。

3.多媒体

4、实验展板

教学过程设计

核心环节活动素材

教师活动学生活动传说中玻璃的

形成

ppt展示：

贝壳、沙子、

环节一火焰的图片

二氧化硅的

昨天

通过对玻璃

制造原理及

成分分析，ppt展示：

初步建立从原料、材料、

材料的角度主要成分、反

学习物质性应原理、核心

质的意识，元素

明确课题。

ppt展示：

玻璃、陶瓷、

水泥

教师板书

教学过程设计

教师活动学生活动

ppt展示：

生活中的含硅

材料及其化学

环节二组成

二氧化硅的

今天

ppt展示：

通过以二氧硅胶的资料卡

化硅为基础片

原料制备硅

胶和水玻教师演示实

璃，初步形验：硅酸钠溶

成从材料学液和稀盐酸制

性质的研究备硅酸凝胶。

思路，建立

硅的化合物ppt展示

的转化关带有橡皮塞的

系。硅酸钠溶液

实验展板：

硅酸钠溶液和

二氧化碳的反

应

ppt展示：

带有橡皮塞的

氢氧化钠溶液

演不实验：

浸有硅酸钠溶

液和浸有饱和

食盐水的布片

的耐火性对比

ppt展示：

二氧化硅的主

要存在形式

请从生活中

的妙类物质

中找出其中

的烷烧和烯

教学过程设计

教师活动学生活动

11

环节三知识落实:完成硅的化书写相关的化学方程式。落学生板书：

归纳总结合物的转化关系和相实以硅为核心元素的含硅物含硅物质的相

关方程式质的转化。互转化和相应

含硅物质的的方程式。

转化关系和、，

研究思路、思路整理：从材料的角研究思路：材料一主要成分ppt展示：

方法度学化学，从化学的角一化学性质研究思路和研

度认识材料的学习方研究方法：分类、比较、实究方法

法验、归纳

、f

研究拓展：如果我想研确定组成Si,通过查阅资料、

究电脑芯片这种材料，访谈、实验等途径了解Si的ppt展示：

我想研究什么？想怎特性及应用等，运用所学反电脑芯片

么开展研究？应规律预测制备硅的反应，

拓展研究的思路和方法。

环节四ppt展示：

二氧化硅的展望以二氧化硅为核心的含硅材料在未来推动社会发展中的重要作用以二氧化硅为

明天基础原料生产

的多种新型含

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