【课件】第一节+细胞通过分裂产生新细胞++课件人教版七年级生物上册

人教版·生物·七年级·上册·课件第一单元生物和细胞第三章从细胞到生物体第一节细胞通过分裂产生新细胞学习目标1.知道生物体的生长与细胞生长、细胞分裂和细胞分化有关;(生命观念)2.说出细胞生长的过程，知道细胞不能无限生长;(生命观念、科学思维)3.描述细胞分裂的过程，并认识动植物细胞分裂的异同;(生命观念、科学思维)4.说出细胞分裂过程中染色体的变化及其意义。(科学思维)想一想，议一议“中中”“华华”的发育都始于一个人工融合细胞。我们人类的个体发育也始于一个细胞——受精卵，从受精卵到一个成熟的个体，细胞的数量从1个增加到大约10¹⁴个。体细胞克隆技术成果：“中中”和“华华”想一想：这个过程是如何实现的呢？受精卵1个细胞婴儿1012个细胞成人1014个细胞生物体由小长大，与细胞的生长、分裂和分化有关。人类的个体发育始于一个细胞——受精卵1、细胞的生长细胞不断从周围环境中吸收营养物质，并将其转变成组成自身的物质，体积会由小变大。

吸收营养物质注意：细胞不能无限制地长大，一部分细胞长到一定大小，就会进行分裂。2、观察·思考:洋葱根尖细胞的分裂使用显微镜观察洋葱根尖细胞分裂切片，或者观察老师提供的植物、动物细胞分裂的图片。讨论①图中的哪些细胞正在进行分裂?染色体发生变化的细胞②正在进行分裂的细胞，最为明显的特征是什么?染色体发生形态和数量的变化根尖细胞的分裂(染色，放大600倍)3、染色体1)概念:细胞中那些被碱性染料染成深色的物质叫作染色体。2)组成:染色体是由DNA和蛋白质构成的。DNA是遗传物质，因此，可以说染色体就是遗传物质的载体。3.染色体细胞>细胞核>染色体>DNA请将细胞、细胞核、染色体、DNA填入下图相应的位置，正确表示它们之间的关系。DNA染色体细胞核细胞1.细胞分裂概念:细胞分裂就是一个细胞分裂成两个细胞。……n次1次2次3次1个2个4个8个2ⁿ个细胞分裂的结果:细胞的

数量增加。2.细胞分裂的过程1)动物细胞分裂的过程:第一步:细胞核先由一个分成两个;第二步:细胞质分成两份，每份各含有一个细胞核;第三步:细胞膜从细胞中部向内凹陷，缢裂形成两个新细胞。2.细胞分裂的过程第一步:细胞核先由一个分成两个;第二步:细胞质分成两份，每份各含有一个细胞核;第三步:在原细胞中央形成新的细胞膜和细胞壁，变成两个细胞。2)植物细胞分裂的过程:2.细胞分裂的过程3)比较动植物细胞的分裂过程:动物细胞植物细胞相同点分裂顺序:细胞核→细胞质→细胞膜(细胞壁)不同点细胞膜从细胞的中部往内凹陷，细胞缢裂为两个。在原来的细胞中央，形成新的细胞膜和细胞壁，最后分裂产生两个细胞。123均分复制加倍原细胞新细胞3.细胞分裂过程中染色体的变化过程：染色体先复制加倍，后平均分配。结果：新细胞与原细胞的染色体形态和数目相同。意义：保证新细胞和原细胞含有相同的遗传物质。3.细胞分裂过程中染色体的变化请写出细胞分裂过程中染色体数目变化的规律:(用n、2n表示染色体的数目)染色体数目变化规律:n→2n→n知识拓展新生命发育起点是受精卵，受精卵细胞核内有23对（46条）染色体。不断通过分裂产生新细胞。请问新细胞有多少条染色体？23对（46条）新细胞与原细胞的遗传物质一样，保证了亲子代间遗传的稳定性。脱缰之马——癌细胞探索生命现象，健康生活，关爱生命1.判断下列有关细胞分裂和生长的说法是否正确。（1）细胞分裂过程中染色体均等分配到两个新细胞中。（）（2）细胞在生长的过程中能够不断从周围环境中吸收营养物质。（）（3）多细胞生物体内有很多体细胞，体细胞中的染色体数目各不相同。()2.落地生根是多年生肉质草木植物，叶边缘可长出许多不定芽。不定芽是指从植物的叶、根等不定位置长出的芽。在合适的环境中，不定芽落地即可长成新植株。下列说法错误的是（）