教师招聘考试题库《教育公共基础知识》考点预测(二)-17

教师招聘考试题库《教育公共基础知识》考点预测最新版（二）

1.简答题苏格拉底产婆术

参考答案：

参考解析：苏格拉底产婆术也称助产术，是苏格拉底的一种教学方法，即引导学生自己进行思索、自己得

出结论。

2、判断题社会学习理论的代表人物是班杜拉。.

参考答案：正确

本题解释：

参考答案：对。参考解析：社会学习理论的代表人物是班杜拉。

3、判断题新课程枳极倡导的学生观是学生是单纯抽象的学习者。______

参考答案：错误

本题解释：

参考答案：错。参考解析：新课程积极倡导的学生观是学生是发展的人、学生是独特的人、学生是具有独

立意识的人。

4、单选题直观时运用变式方法的目的是—

A:激发兴趣

B:引起注意

C:丰富想象

D:区分本质与非本质特征

参考答案：D

本题解料：

参考答案：D。参考解析：

变式，就是用不同形式的直观材料或事冽说明事物的本质属性，即变换同类事物的非本质特征，以便突出

本质属性。

5、多选题对于案例中二班的现状，如果你是班主任，你会怎么做？。

A:严加管教

B:建立班级常规管理制度

C:培养学生的白律意识

D:与家长沟通

E:找出典型，剥夺其学习的权利

参考答案：BCD

本题解释：

参考解析：BCD。解析：A项治标不治本，E项还法。

6.单选题认知结构迁移理论的提物者是一一

A:布鲁布

B:桑代克

C:奥苏伯尔

D:贾德

参考答案：C

本题解释：

参考答案：Co参考解析：认知结构迁移理论，奥苏伯尔于1968年在有意义言语学习理论的基础上提出，

这一理论认为，一切有意义的学习都是在原有认知结构的基础上产生的，不受原有认知结构影响的有意义

学习是不存在的。

7、简答题质的研究法

参考答案：

参考解析：质的研究法也称为“实地研究法”或“参与观察法”.它是基于经验和直觉之上的研究方法.

以研究者本人作为研究工具，凭借研究者自身的洞察力在与研究对象的互动中理解和解释其行为和意义建

构。

8、单选题教育科学体系中的基础学科是—

A:教育经济学

B:教育学

C:心理学

D:学校管理学

参考答案：B

本题解群：

参考答案：Bo参考解析：

教育学是庞大教育科学体系中的基础学科。

9、简答题组块

参考答案：

参考解析：

组块的概念是由米勒提出来的，是指若干小单位联合成大单位的信息加工，也指这样组成的单位。

10、单选题原先学过“直角三角形”的概念，现在学习"三角形''的概念。这是―

A:并列结合学习

B:上位学习

C:下位学习

D:辨别学习

参考答案：B

本题解释：

参考答案：Bo参考解析：

上位学习，又称总括学习，是在学生掌握一个比认知结构中原有概念的概括和包容程度更高的概念或命题

时产生的。上位学习遵循从具体到一般的归纳概括过程。

11、多选题对教育评价信息的要求有

有效

A性

性

B全面

性

靠

c可

性

沽

D简

参考答案：ABC

本题解释：

参考答案；ABC。参考解析；教育评价的信息应尽可能全面，还应当有效、可靠。

12、单选题家长参与幼儿园与小学的衔接工作不包括一

A:适当减少对孩子的生活料理

B：提高对孩子的学习要求

C:教一些小学的读、写、算知识

D:加强对孩子的读、写、算方面的准备

参考答案：C

本题解释：

参考答案：C。参考解析：

家长需要加强对孩子读、写、算方面的准备，而不是教一些小学的读、写算知识,

13、判断题态度的认知成分通常会有偏见性。

参考答案：正确

木题斜释：

参考答案：对。参考解析：

晕轮效应、社会刻板印象等现象都反映了态度认知成分的偏见性。

14、简答题简述幼儿园与社区合作的基本要求。

参考答案：

参考解析：

(1)经常性；

(2)地方性；

(3)简便性；

(4)互利性；

(5)教育性；

(6)幼儿园、社区和家庭教育•体化的原则。

15、判断题教育心理学研究的是学校教育情境中学生学习的基本心理学规律.

参考答案：错误

本题解释：

参考答案：错。参考解析：教育心理学研究的是学校教育情境中学生学习和教师教学的基本心理规律。

16、多选题我国经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济，它的•般特征是一

A:企业经营自主化

B:市场行为法制化

C:宏观调控间接化

D:资源配置市场化

参考答案：ABCD

本题解释：

参考答案：ABCDo参考解析：社会主义市场经济体制是在国家宏观调控下使市场在社会资源配置中起基础

性作用。就其作为资源配置方式来说，社会主义市场经济具有四个方面的特征，即选项A、B、C、D正

确。

17、单选题教学中贯彻理论联系实际的原则。要防止和克服—

A:不从学生实际出发，不尊重学生的人性

B:单纯书本，排斥实践；强调个人经验，否定理论知识的作用

C:儿童中心论

D:空洞说教，单纯知识传授

参考答案：B

本题解释：

参考答案：B。参考解析：教学中贯彻理论联系实际的原则，要防止和克服单纯书本，排斥实践；强调个

人经验，否定理论知识的作用。

18.单选题奥苏伯尔把有意义学习分为基本的有意义学习和较高级的发现学习，有意义学习包括代表

性学习、概念学习和命题学习：较高级的发现学习包括一。

A:发现问题

B:概念同化

C:问题解决

D:陈述

参考答案：C

本题解释：

参考答案：Co参考解析：奥苏伯尔认为.发现学习还涉及其他三种学习类型：运用、问题解决、创造。

“运用”是指把已知命题直接转换到类似的新情境中去，有点类似于我们通常所讲的“练习”.“问题解

决”是学生无法把已知命题直接转换到新情境中去，学生必须通过一些策，使一系列转换前后有序。“创

造”是指能产生某种新的产品，或者对学生来说是新的，或者在人类认识意义上来说是新的，都应该被视

为创造性行为。

19、填空题表情动作可以分为____、言语表情和____.

参考答案：面部表情动作表情

本题解释：

参考解析：面部表情动作表情

20、”龙生龙，凤生凤，老鼠生来会打洞”是下面哪种儿童发展观的观点.

A:

施战

B:环

合论

辐

C:

育论

教

D:

参考答案：A

本题解释：

【答案】A。解析：遗传是指从.上代继承下来的解剖生理上的特点。而题干正好是对这一概念的举例。

21、简答题叙事研究

参考答案：

参考解析：

叙事研究是以抓住人类经验的故事性特征进行研究并用故事的形式呈现研究结果的一种研究方式。

22、简答题什么是联想？联想有哪些主要规律？

参考答案：

参考解析：

联想是暂时神经联系的夏活，它是事物之间联系和关系的反映。联想在记忆的全过程中有重要作用。联想

的主要规律有：

⑴接近律。在空间或时间上接近的事物，容易形成接近联想。

⑵相似律.事物之间相似和共同的特征容易形成相似联想.

⑶对比律。事物间相反的特性容易形成对比联想。

(4)因果律。事物间的因果性关系容易形成因果联想。

23、单选题在科尔伯格的有关儿童道德判断发展阶段的研究中，服从与惩罚定向阶段属T_____0

A:习俗水平

B:后习俗水平

C:权威水平

D:前习俗水平

参考答案：D

本题解释：

参考答案：D。参考解析：科尔伯格运用“道他故事两难法”研究儿童的道德发展，认为一个人的道德水

平的发展是一个循序渐进的过程，需要经过一系列的道德发展阶段，包括三种水平层次和六个阶段：①前

习俗水平，包括惩罚与服从道德定向阶段和相对于功利的道德定向阶段：②习俗水平，包括人际协调定向

阶段（又称“好孩子”取向阶段）和维护权威和秩序的道例定向阶段；③后习俗水平，包括社会契约和法

律的道德定向阶段和普遍道谯原则和良心的道德定向阶段。

24、判断题教育学作为一门独立的学科，萌芽于赫尔巴特的《普通教育学》._

参考答案：错误

本题解释：

参考答案：错。参考解析：教育学作为•门独立的学科，萌芽于夸美纽斯的《大教学论》。

25、单选题教育心理学的研究对象是一

A:学与教的心理规律,但以后者为主

B:教育教学情境中师生教与学相互作用的心理过程、教与学过程中的心理现象

C:学与教的心理规律。但以前者为主

D:学与教以及二者相互作用的心理规律

参考答案：B

本题解释：

参考答案：B。参考解析•：教育心理学的研究对象是教育教学情境中师生教与学相互作用的心理过程、教

与学过程中的心理现象。

26、单选题某婴儿坐位时前囱门鼓起，这可能是由于患有______

A:脑膜炎

B:感冒

C:中耳炎

D:肥胖症

参考答案：A

本题解释：

参考答案：A,参考解析：

当婴幼儿患有脑炎、脑膜炎、脑出血及脑水肿，会使得囱门变得鼓起，这是因为硕内体积增加，颅内压增

高使囱门鼓起。

27、判断题心理健康的定义之一是：一种生活适应的良好状态。______

参考答案：正确

本题解释：

参考答案：对。参考解析：一般来讲，心理健康具有以下标准：自我意识正确、人际关系协调、性别角色

分化、社会适应良好、情绪积极稳定、人格结构完整。

28、简答题简述教师的社会地位及作用。

参考答案：

参考解析：第i,教师是人类文化的传播者，在社会的发展和人类的延续中起桥梁与纽带作用。

第二，教师是人类灵魂的工程肺，在塑造年轻一代的品格中起着关键性作用。

第三，教师是人的潜能的开发者，对个体发展起促进作用。

29、简答题简述制约幼儿身心发展的因素。

参考答案：

参考解析：(1)幼儿脑的发育：

(2)遗传与环境对心理发展作用的学说；

(3)儿童心理发展是遗传和环境相互作用的产物。

30、单选题强调成熟机制对人的发展起决定作用的教育家是

A:华生

B:皮亚杰

C：格塞尔

D:福禄贝尔

参考答案：C

本题解释：

参考答案：Co参考解析：美国心理学家格塞尔强调成熟机制对人的发展起决定作用。

31、判断题实物宜.观的优势在于容易突出事物的本质要素和关键特征。_____

参考答案：错误

本题解释：

参考答案：错。参考解析：实物直观是以实际的事物本身作为直观对象而进行的直观活动，包括实物直

观、收集标本、野外考察、参观、实验等活动。实物直观是通过直接感知要学习的实际实物而进行的一种

直观方式。优点：由于实物直观是在接触实际事物时进行的，它所得到的感性知识与实际事物间的联系比

较密切，因此它在实际生活中能很快地发挥作用。同时，实物给人以真实感、亲切感，因此它有利于激发

学生的兴趣，调动学生的积极性。其缺点是：实物直观在实际事物中，往往难以突出本质要素，必须“透

过现象看本质”.具有一定的难度。同时，由于时间、空间和感官特性的限制，许多事物难以通过实物直

观获得清晰的感性知识。

32、单选题说课是一种科研活动，它的本质是

A:实际意义上的上课

B:一种上课模拟训练

C:将自己的教学设计告知听者

D:向别人呈现自己的教学形象

参考答案：B

本题解释：

参考答案：B。参考解析：考查说课的定义。

33、单选题在课堂中，教师包揽一切活动，学生跟若教师设计的路子走，明显缺乏学习的主动性、创

造性。这种师生关系的形态属于一

A:对立型

B:依赖型

C:放任型

D:民主型

参考答案：B

本题解释：

参考答案：B。参考解析：

题干描述的是依赖型师生关系在课堂中的合作状态。

34、单选题•般认为，儿童早期，特别是______以前是视觉发育的敏感期。

A:2岁

B:3岁

C:4岁

D:5岁

参考答案：B

本题解释：

参考答案：B。参考解析：3岁以前是幼儿视觉发育的敏感期。

单选

题

35、讲授法的基本方式包括

讲述3

A:讲读、讲演

讲述,

B:'报告、讲演

讲读.

讲评、讲述

C:讲述'

D:、讲评、报告

参考答案：A

本题解释：

参考答案：A。参考解析：

讲授法主要有讲述、讲解、讲读、讲演四种方式。

36、单选题美国心理学家斯拉文提出的教学策略是

A:接受性教学策略

B:掌握学习教学策略

C:程序教学策略

D:合作学习型教学策略

参考答案：D

本题解释：

参考答案；D。参考解析：合作学习是指学生为了完成共同的任务，有明确的责任分工的互助性学习。美

国心理学家斯拉文将合作学习分为：成绩分组模式、小组辅导教学模式、合作性淙合阅读和作文模式。

37、简答题感觉

参考答案：

参考解析：

感觉是人脑对直接作用于感觉器官的客观事物的个别属性的反映。

38、简答题自我效能感

参考答案：

参考解析：自我效能感是指人们对自己是否能够成功地从事某一行为的主观判断。

39、填空题教师运用环境、自身和教育因素对学生进行潜移默化的熏陶和影响，使其在耳濡目染中受

到感化的方法，是德育的__0

参考答案：陶冶教育法

本题解释：

参考解析：陶冶教育法

40、单选题法律规定，教师的平均工资水平应当不低于当地_____的平均水平。

A:工人

B:医生

C:公务员

D:农民.

参考答案：C

本题解释：

参考答案：Co

41、单选题嫦娥：号卫星已于2013年12月2日凌晨1：30分在四川省西昌卫星发射中心成功发射。

“嫦娥三号”携_____月球车首次实现月球软着陆和月面巡视勘察，并开展月表形貌与地质构造调查等科

学探测。

A:“揽月号”

B:“钱学森号”

C:"玉兔号”

D:“追梦号”

参考答案：C

本题解释：

参考答案：C.参考解析：这是一道时事感。“嫦娥三号”于2013年12月2日1时30分，在西昌发射中

心发射。“嫦娥三号”携“玉兔号”月球车首次实现月球软着陆和月面巡视勘察。“嫦娥三号”卫星是中

国国家航天局嫦娥工程第二阶段的登月探测器，“嫦娥三号”由着陆器和巡视探测器（即“玉兔号”月球

车）组成，进行首次月球软着陆和自动巡视勘察，获取月球内部的物质成分并进行分析，将一期工程的

“表面探测”引申至内部探测。在这里同的是月球车的名字，故选C。

的是

球之肺

称为地

人们

常被

通

选题

42.海单洋

A:湿地

B:森林

C:草原

D:

：C

答案

参考

释：

本题解

。

之肺”

“地球

称为

项被

”，C

球之肾

为“地

被称

：B项

考解析

。参

案：C

参考答

大社会

造成重

实施，

务教育

妨碍义

件，

重大事

法》的

务教育

和国义

人民共

《中华

违反

发生

题

单选

43、

当

责人应

部门负

育行政

政府教

者人民

政府或

的人民

导责任

负有领

的，

影响

咎辞职

A:引

处罚

党纪

受到

B:

任

政责

究行

C:追

进任

民事

追究

D:

：A

答案

参考

：

解释

本题

析：

参考解

：A。

答案

参考

规定。

第九条

法》

务教育

和国义

人民共

《中华

详见

。

的条件

的分配

响注意

简述影

题

简答

44、

：

答案

参考

须有一

中，必

种活动

行的两

同时进

（1）在

况：

三种情

括以下

主要包

件的，

是有条

的分配

：注意

解析

参考

的组

统一

一套

成为

动已

的活

不同

几种

（3）

练：

已熟

动都

种活

的几

时进行

（2）同

：

熟练的

是已经

种活动

织。

。

提供的

是由

可塑性

程中的

发展过

性以及

的可能

心发展

幼儿身

题

单选

45、

传素质

A:遗

境

B:环