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2/2收集整理,仅供参考2023年湖南娄底职业技术学院引进笔试真题(满分100分时间120分钟)一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.根据《普通高等学校学生年限内(含休学)未完成学业的,应予()A.退学B.开除C.记过D.留校察看【答案】:A2.高等学校党组织要高度重视学生党员发展工作,坚持标准,保证质量,把优秀大学生吸纳到党的队伍中来。对()要注重早期培养,加强制度建设,严格发展程序,进行系统的党的知识教育和实践锻炼。A.先进个人B.优才生C.党的积极分子D.贫困学生【答案】:C3.《关于加强我国科研诚信建设的意见》中指出,科研诚信教育是青少年思想政治教育、公民基本道德规范教育、法制教育等的有机组成部分,要突出()、思想教育、科学方法的养成教育。A.科学精神B.科学原则C.科学目标D.科学信仰【答案】:A4.大学生基本组织形式是()A.院系B.年级C.社团D.班级【答案】:D5.高等学校应当以()为中心,保证教育教学质量达到国家规定的标准。A.开展教育B.培养人才C.科学研究D.社会服务【答案】:B6.高等学校处理学术不端行为的最高学术调查评判机构是()。A.校学术委员会B.校纪律检查委员会C.校长办公会D.校党政联席会【答案】:A7.高校教师在职业劳动过程中形成的情感及意志结构、心理结构、稳定的道德意识和个体内在的行为倾向,指的是高校教师的()。A.专业精神B.专业知识C.专业人格D.专业信仰【答案】:C8.教师职业道德评价的对象是教师的()。A.科研水平B.管理水平C.教学水平D.道德品质【答案】:D9.高等学校以学科为基础,具有鲜明的()和学科忠诚。A.学科特性B.学科方向C.学科信仰D.学科规训【答案】:D10.根据《中华人民共和国高等教育法》第十八条规定,高等教育由()和其他高等教育机构实施。A.高等学校B.地方政府C.教育主管部门D.教育部【答案】:A11.当代大学生人格发展中的常见问题是人格发展缺陷,主要表现有()。A.空虚、悲观、自卑、嫉妒、拖延等B.空虚、脆弱、自卑、敌对、拖延等C.空虚、悲观、冲动、嫉妒、脆弱等D.空虚、悲观、脆弱、敌对、拖延等【答案】:A12.教师改变、控制学生心理和行为的影响力,叫做()。A.教师威信B.教师人格C.教师角色期望D.教师角色【答案】:A13.工作动机为任务目标驱动型,对教学的理解很深入,关注自身教学能力的提高和学生的学习效果。这是哪一类教师的特征?()A.专家型B.熟手型C.新手型D.创新型【答案】:B14.关于高校教师的专业发展,下列说法中,错误的是()。A.高校教师的专业发展既需要外部支持,也需要自身的省悟和努力B.高校教师的专业发展过程可以划分为若干阶段C.高校教师的专业发展是一个伴随整个职业生涯的长期过程D.在走上工作岗位后,随着时间的推移,高校教师专业发展水平会自然地不断提升【答案】:D15.以系统和连贯的形式,按章节、课题和条目叙述某一学科的主要内容的教学指导文件是()。A.教育治理B.高校校训C.高校教学计划D.高校教学大纲【答案】:D16.让晓红学习两组难易相当、性质相似的材料,随后的测验表明,对第一组材料的学习效果不如第二组好,这是由于受到()。A.前摄抑制B.倒摄抑制C.保护抑制D.分化抑制【答案】:B17.“惟上智与下愚不移”“生而知之”等反映了影响人的发展因素的哪一理论?()A.儿童学理论B.环境决定论C.教育万能论D.遗传决定论【答案】:D18.《职业教育法》第二十条第一款规定:“()应当根据本单位的实际,有计划地对本单位的职工和准备录用的人员实施职业教育。A.高等职业院校B.企业C.初等职业院校D.中等职业院校【答案】:B19.一些学校随意开除学生或者勒令未成年学生退学的行为,侵犯了未成年学生的()。A.受教育权B.人格尊严权C.人身自由权D.人身权【答案】:A20.教师道德公正最基本的要求是()。A.秉公办事B.赏罚分明C.坚持真理D.公平合理地对待和评价所有学生【答案】:D21.[]在现代社会,教师与学生家长的社会地位应该是()A.对立的B.不平等的C.互补的D.平等的【答案】:D22.关于短时记忆的容量,最准确的描述是()。A.5-9个单词B.5-9个数字C.5-9个组块D.5-9个字母【答案】:C23.大学的“学分制”首创于()。A.牛津大学B.哈佛大学C.斯坦福大学D.剑桥大学【答案】:B24.教师职业的最大特点在于职业角色的()。A.崇高化B.多样化C.单一化D.专业化【答案】:B25.提升成就目标的TARGET模式中的“G”是指()。A.小组安排B.群体访谈C.指导发现D.目标设定【答案】:A26.元认知的实质是人对认知活动的自我意识和()。A.自我指导B.自我控制C.自我学习D.自我认识【答案】:B27.以下对创造性含义的理解,不正确的是()。A.创造是极少数人的天赋B.创造是人类特有的活动C.创造的成果有大有小D.创造的目的是产生有价值的产品【答案】:A28.下列说法不正确的是()。A.高等教育心理学的研究要为高等教育实践服务,研究的课题必须来源于高等教育B.观察法的主要优点是被观察者在自然条件下的行为表现真实自然,较少或没有受到“环境的干扰”,收集到第一手资料C.调查法的准备阶段,主要是将系统、具体的研究目标转为问题D.个案法的优点在于它所收集的资料真实性强【答案】:D29.高校组织的结构特征是()A.二元性B.复杂性C.学术性D.分散性【答案】:D30.下列不属于心智技能的是()。A.吹拉弹唱B.记忆C.阅读D.运算【答案】:A31.哪一种学习策略会实现在学生看来与高分相关的任何目标?()A.目标策略B.组织策略C.再认策略D.意义策略【答案】:B32.高等学校社会服务的意义不包括()A.有利于经济建设的快速发展B.有利于引领社会反思C.实现高校的价值回归D.有利于教师潜心学术,为学术而学术【答案】:D33.衡量教师是否胜任本职工作的基本条件是()。A.教师的年龄B.教师的能力C.教师的体质D.教师的素养【答案】:D34.高等学校课程编制的关键依据是()。A.学校管理B.教育政策C.教师素质D.学生需求【答案】:D35."木桶理论"可以很好地说明品德发展的()A.稳定性B.道德性C.整体性D.个体性【答案】:C二、多选题(每题有多个正确答案,错选、多选、漏选均不得分)36.高等教育研究的工作计划主要包括()。A.选定研究类型B.确定研究时间C.规定研究步骤D.组织研究队伍【答案】:BD37.对教师"为人师表"的具体要求是()A.衣着得体,语言规范,举止文明。B.关心集体,团结协作C.坚守高尚情操,知荣明耻,严于律己,以身作则。D.尊重同事,尊重家长。E.作风正派,廉洁奉公,自觉抵制有偿家教,不利用职务之便谋取私利。【答案】:ABCD38.职业赋予人生的特殊意义是()。A.职业不会影响一个人的生活方式B.职业赋予我们全新的社会角色C.职业赋予人们人生价值D.职业可以满足我们的生活需求【答案】:BCD39.高校精品课程建设的策略有()。A.高标准的教材建设B.改革教学内容和课程体系C.建设高水平的师资队伍D.加大投入和创新管理机制E.配备现代化教学方法和手段【答案】:ABCDE40.创新的作用在于()。A.创新追求的是轰动效应B.创新是企业发展的动力C.创新能够提高产品质量D.创新能够降低产品成本【答案】:BCD41.职业道德具有()。A.明确性B.群体性C.行业性D.多样性【答案】:ACD42.当代大学生心理健康标准的基本维度包括()。A.角色与功能协调B.良好的学习能力C.内外协调适应D.情绪情感稳定【答案】:ABCD43.我国高校课程表现出的基本形式有()。A.课程目标B.教材C.教学大纲D.教学计划E.课程方案【答案】:BCD44.高等教育学的研究对象为()。A.高等教育规律B.高等教育矛盾C.高等教育问题D.高等教育现象【答案】:ABCD45.知觉的基本特征包括()A.分散性B.恒常性C.理解性D.选择性【答案】:BCD46.人格发展理论的主要流派包括()。A.精神分析理论B.认知——行为理论C.特质理论D.人本主义理论【答案】:ABCD47.高校战略管理具有以下特征()。A.在空间上,具有系统性、全局性B.在过程上,具有连续性C.在本质上,是对高校发展方向及未来环境适应性的把握D.在时间上,具有长期性、前瞻性。E.在作用上,具有纲领性【答案】:ABCDE48.团体心理辅导的局限性会表现在()A.对带团的领导者要求高B.不适合人际关系适应不良的人C.个体差异难以照顾周全D.个人深层次问题不易暴露【答案】:ACD49.以人为本充分反映了中国共产党()的共同价值指向,是党的执政理念的最高概括。A.人类社会发展规律B.建党规律C.社会主义建设规律D.执政规律【答案】:ACD50.高校教师职业道德社会培育的重要性和必要性体现在()。A.培育教师职业道德新理念的必备条件B.落实立德树人根本任务的必然要求C.建设优良教风与校风的现实需要D.提高学生学业成绩的现实需求【答案】:ABC51.下列属于教师道德品质范畴的是()。A.正直与自制B.忠诚与节操C.勤奋与求实D.权利与义务【答案】:ABC52.大学生健全人格的培养需要从以下哪些方面着手()。A.帮助大学生全面认识自我B.指导大学生学会有效学习C.重视大学生学会自我教育D.引导大学生积极参加实践【答案】:ABCD53.教师良好的思维品质体现在()A.思维的敏捷性B.思维的逻辑性C.思维的独立性D.思维的广度和
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