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文档简介
课外辅导管理制度第一章总则为规范课外辅导活动,提高辅导质量,保障学生的学习权益,依据国家教育法律法规及相关政策,结合我校实际情况,特制定本管理制度。本制度旨在明确课外辅导的目标、范围、管理规范、执行流程及监督机制,确保课外辅导活动的有序进行和有效实施。第二章制度目标1.提升教育质量:通过科学、系统的课外辅导,提高学生的学业水平和综合素质。2.保障学生权益:确保辅导活动的透明性和规范性,维护学生及家长的合法权益。3.规范辅导行为:明确辅导教师的职责与行为规范,提升辅导服务的专业性和责任心。4.促进家校合作:加强学校与家长的沟通与合作,形成教育合力,共同促进学生发展。第三章适用范围本制度适用于我校所有参与课外辅导的教师、学生及家长,涵盖各类课外辅导活动(如学科辅导、兴趣班、培训班等)。第四章管理规范第1条辅导教师管理1.资格要求:参与课外辅导的教师必须具备相应的教学资格,具有良好的教学评价和专业背景。2.培训与考核:定期组织辅导教师的培训,提升其专业能力和辅导技巧。每学期进行一次考核,考核合格方可继续从事辅导工作。3.行为规范:辅导教师需遵循职业道德,尊重学生,严禁体罚、辱骂或其他不当行为。第2条辅导内容管理1.课程设置:课外辅导课程应根据学生的实际需求和学校的教学大纲进行设置,避免与课堂教学内容重复。2.教材使用:辅导教材应经过审核,确保其科学性、适用性和权威性,不得使用盗版教材或未经批准的教学材料。3.课时安排:辅导课程的课时安排应合理,不得影响学生的正常学习和生活。第3条辅导对象管理1.报名流程:学生需填写报名表并由家长签字确认,方可参加辅导班。学校应对报名情况进行登记和审核。2.分班原则:根据学生的学习水平和需求,合理分班,确保每班人数控制在适宜范围内,以保证辅导效果。3.退出机制:学生如需退出辅导班,应提前三天书面申请,并由家长签字确认。第五章操作流程第1条辅导活动的开展1.活动策划:辅导教师需提前制定辅导计划,包括课程内容、授课方式、考核标准等,并报学校审核。2.活动通知:辅导班开班前,学校应向学生及家长发送通知,详细说明课程安排、收费标准、注意事项等。3.活动实施:辅导教师应按照计划开展教学,注重课堂管理,确保教学秩序和学习效果。第2条辅导费用管理1.收费标准:辅导费用应根据课程内容、授课教师的资历等因素合理制定,并报学校审核。2.收费流程:费用收取应使用正规票据,并开具收据,确保收费透明。不得以任何理由收取未公开的费用。3.费用退还:如因特殊原因需退还费用,应由家长提出申请,经学校审核后予以退还。第六章监督机制第1条监督管理1.定期检查:学校应定期对课外辅导活动进行检查,确保各项管理规范的落实,发现问题及时整改。2.满意度调查:每学期开展一次学生及家长对辅导活动的满意度调查,收集反馈意见,改进辅导质量。第2条违规处理1.处理原则:对违反本制度的辅导教师或学生,学校应根据情节轻重给予相应的处理,包括警告、罚款、停职或开除等。2.投诉渠道:设立专门的投诉渠道,保证学生和家长的投诉意见能够及时反馈,并进行调查处理。第七章附则1.解释权:本制度由学校教务处负责解释。2.生效日期:本制度自发布之日起生效,至下次修订时止。3.修订流程:定期对本制度进行评估,必要时进行修订,修订应由教务处组织讨论,并报学校领导审批。---通过以上制度的制定,旨在为课外辅导活动提供科学、合理的管理框
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