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文档简介
2025届四川省宜宾市物理高一上期中经典试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)1、松原的查干湖和白城的向海同为国家级自然保护区,近些年旅游事业蓬勃发展,吸引大批海内外游客.设游客甲从白城乘火车去松原,运行184km.游客乙驾车从松原火车站赶往白城火车站行程190km,如图,若二人恰好同时出发且同时到达,则甲乙在两地之间运动的过程中()A.研究甲的行驶路程时可将火车看作质点B.甲的平均速率等于乙的平均速率C.甲、乙的平均速度大小、方向均相同D.题中的“190km”指的是位移2、汽车以10m/s的速度在平直公路上行驶,突然发现前面距离S处有一辆自行车以4m/s的速度做同方向的匀速直线运动,若汽车立即关闭发动机作加速度为-3m/s2的减速运动,汽车恰好不碰上自行车,则S是()A.2mB.6mC.8mD.14m3、下列关于物体运动的说法,正确的是()A.物体速度不为零,其加速度也一定不为零B.物体具有加速度时,它的速度可能不会改变C.物体的加速度变大时,速度也一定随之变大D.物体加速度方向改变时,速度方向可以保持不变4、从某一高度相隔1秒先后释放两个相同的小球甲和乙,不计空气阻力,它们在空中下落的过程中()A.两球距离越来越大,速度之差越来越大B.两球距离越来越大,速度之差保持不变C.两球距离越来越小,速度之差越来越小D.两球距离保持不变,速度差保持不变5、如图是一物体在一条水平直线上运动的v-t图象,以向右为正方向,则()A.AB段表示物体向左运动B.AB段表示物体向右运动,速度减小C.BC段表示物体速度减小D.全程的加速度是变化的6、如图所示,弹簧秤和细线的重力不计,一切摩擦不计,重物的重力G=10N,则弹簧秤A和B的读数分别为A.10N,20NB.10N,10NC.10N,0ND.0N,0N7、甲、乙两质点同时同初位置沿同一方向做直线运动.质点甲做初速度为零,加速度大小为a1的匀加速直线运动,质点乙做初速度为v0,加速度大小为a2的匀减速直线运动至速度减为零后保持静止.甲、乙两质点在运动过程中的x-v
(位置—速度)
图象如图所示,
(虚线与对应的坐标轴垂直),则A.质点甲的加速度大小a1=1m/s2B.质点乙的初速度为v0=6m/s,加速度大小a2=1m/s2C.图线中横坐标a=m/s,纵坐标b=16mD.两图线的交点表示两质点同时到达同一位置8、以下关于质点和参考系的说法正确的是()A.研究嫦娥三号卫星在绕月球飞行的轨迹时,卫星可以看成质点B.研究在平直公路上的汽车的行驶速度时,可以将汽车看成质点C.参考系是在描述物体运动时,用来作参考的物体,必须选静止的物体D.参考系可以任意选择,并且选择不同的物体作参考系来描述同一个物体的运动时,结果是相同的9、一物体从某一高度自由落下,经时间t到达地面,重力加速度为g,则物体()A.下落的高度为 B.下落的高度为C.到达地面时的速度为 D.到达地面时的速度为10、为了测出楼房的高度,让一石块从楼顶自由落下(不计空气阻力),测出下列哪个物理量就可以算出楼房的高度()A.石块下落第一秒的位移 B.石块落地前的瞬时速度C.石块通过最后1米位移的时间 D.石块下落1米位移的时间11、一遥控玩具小车在平直路上运动的位x-t图象如图所示,则下列说法正确的是()A.10s末汽车的位移为150mB.20s末汽车的速度为﹣lm/sC.10s至15s汽车做匀速直线运动D.15s至25s汽车做负方向的匀速直线运动12、如图所示,为某物体做直线运动的速度图象.由图象可知()A.物体在8s内运动的平均速度为2m/sB.物体在8s内最大加速度大小为2m/s2C.物体在这段时间内发生的位移是20mD.第2s末物体的速度方向为斜向右上方二.填空题(每小题6分,共18分)13、某组同学在做《互成角度的两个力的合成》实验,(1)有关此实验,下列叙述哪些是正确的(_______)A.两弹簧秤的拉力可以同时比橡皮筋的拉力大B.橡皮筋的拉力是合力,两弹簧秤的拉力是分力C.两次拉橡皮筋时,需将橡皮筋结点拉到同一位置O.这样做的目的是保证两次弹簧秤拉力的效果相同D.若只增大某一只弹簧秤的拉力大小而要保证橡皮筋结点位置不变,只需调整另一只弹簧秤拉力的大小即可(2)如图所示是甲和乙两位同学在做以上实验时得到的结果,其中_______实验比较符合实验事实?(力F’是用一只弹簧秤拉时的图示)(3)下列方法中,有助于减小实验误差的是______A.尽可能使两分力的夹角大些B.尽可能使两分力相差的大些C.尽可能使两分力与纸面平行D.尽可能使橡皮条长些14、实验课上,同学们利用打点计时器等器材,研究小车做匀变速直线运动的规律.其中一小组的同学从所打的几条纸带中选取了一条点迹清晰的纸带,如图所示.图中O、A、B、C、D是按打点先后顺序依次选取的计数点,相邻计数点还有四个点没有画出.(1)实验中除打点计时器(含纸带,复写纸)小车,平板、铁架台、导线及开关外,在下面的仪器和器材中,还需使用的有_________.A.电压合适的50Hz的交流电源B.电压可以调的直流电源C.刻度尺D.秒表E.天平G.重锤(1)下图打出的纸带中,相邻两个记数点间的时间间隔为_________s.(3)由图中的数据可知,打点计时器打下C点时小车的运动速度大小是________m/s.小车运动的加速度是_________m/s1.(保留两位有效数字)(4)若交流电的实际频率偏小时,仍按原频率计算,则测量的加速度值比真实的加速度值_________(选填“偏大”“偏小”或“不变”).15、在用接在50Hz交流电源上的打点计时器测定小车做匀加速直线运动的加速度的实验中,得到如图所示的一条纸带,从比较清晰的点开始起,每5个打印点取一个计数点,分别标上0、1、2、3、4…量得0与1两点间的距离s1=30mm,3与4两点间的距离s4=48mm,则小车在0与1两点间平均速度为_________m/s_,小车的加速度为__________.m/s2三.计算题(22分)16、(12分)甲乙两辆汽车都从静止出发做加速直线运动,加速度方向一直不变.在第一段时间间隔内,两辆汽车的加速度大小不变,汽车乙的加速度大小是甲的两倍;在接下来的相同时间间隔内,汽车甲的加速度大小增加为原来的两倍,汽车乙的加速度大小减小为原来的一半.求甲乙两车各自在这两段时间间隔内走过的总路程之比.17、(10分)一小球从斜面顶端由静止开始滚下,经4s匀加速运动到达斜面底端,加速度的大小为1m/s1.求:(1)斜面的长度;(1)到达斜面底端时的速度;(3)整个运动过程的平均速度.
参考答案一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)1、A【解析】
本题中路程长度远远大于火车的尺寸,所以研究甲的行驶路程时可将火车看作质点,故A正确;甲的路程是184km,乙的路程是190km,所以甲的平均速率小于乙的平均速率,故B错误;甲与乙运动的方向相反,所以位移相反,平均速度不相同.故C错误;由题可知,题中的“190km”指的是路程,故D错误.故选A.【点睛】本题考查了描述运动的一些基本概念,对于这些概念一定要深入理解其定义,尤其是加强理解位移、平均速度等矢量概念的含义,注意平均速度与瞬时速度的区别,及看成质点的条件.2、B【解析】试题分析:由于汽车恰好不碰上自行车,即汽车追上自行车时的速度为4m/s,此时经过的时间为,所以汽车发现自行车时两者的距离,选项B正确。考点:此题通过两物体的追击问题考查了速度时间关系式及位移时间关系式。3、D【解析】
A.匀速运动中速度不零,但加速度为零,A错误;B.加速度表示速度的变化快慢,只要加速度不为零,速度就是变化的,B错误;C.当加速度方向与速度方向相反时速度就会减小,C错误;D.物体同向运动先加速后减速则加速度的方向改变速度不变,D正确。故选D。4、B【解析】
设乙运动的时间为t,则甲运动时间为t+1,则两球的距离可见两球间的距离随时间推移,越来越大;两球速度之差为:△v=g(t+1)-gt=g所以甲乙两球速度之差保持不变。A.两球距离越来越大,速度之差越来越大,与结论不相符,选项A错误;B.两球距离越来越大,速度之差保持不变,与结论相符,选项B正确;C.两球距离越来越小,速度之差越来越小,与结论不相符,选项C错误;D.两球距离保持不变,速度差保持不变,与结论不相符,选项D错误;5、B【解析】
AB:AB段物体速度为正,速度的大小从5m/s变为0;以向右为正方向,则AB段表示物体向右运动,速度减小。故A项错误,B项正确。C:BC段物体速度的大小从0变为5m/s,则BC段表示物体速度增大。故C项错误。D:速度时间图象的斜率表示加速度,则物体全程的加速度不变。故D项错误。【点睛】本题考查学生的读图能力,能从速度时间图线的斜率分析加速度,由速度的正负判断物体的运动方向。6、B【解析】
对A:由重物平衡得到,弹簧的拉力大小FA=G=10N,则弹簧秤A的读数为10N。
对B:由左侧重物(或右侧重物)平衡得到,弹簧的拉力大小FB=G=10N,则弹簧秤B的读数为10N。A.10N,20N,与结论不相符,选项A错误;B.10N,10N,与结论相符,选项B正确;C.10N,0N,与结论不相符,选项C错误;D.0N,0N,与结论不相符,选项D错误。7、BC【解析】
AB.根据图象可知,甲图象的速度随位移增大而增大,乙图象的速度随位移增大而减小,当时,乙的速度为6m/s,即质点乙的初速度,设质点乙、甲先后通过处时的速度均为,对质点甲:①对质点乙:②联立①②解得:③当质点甲的速度、质点乙的速度时,两质点通过相同的位移均为,对质点甲:④对质点乙:⑤联立④⑤解得:⑥联立③⑥解得:,故A错误,B正确;C.根据甲的运动知知时,则有:即:当时,则有:即:故C正确;D.图线、的交点表示两质点在同一位置,但不是同时,故D错误。8、AB【解析】
嫦娥三号卫星在绕月球飞行的轨迹时,卫星的大小可以忽略不计,可看成质点,故A正确;
研究在平直公路上的汽车的行驶速度时,汽车的大小可以忽略不计,可以将汽车看成质点,选项B正确;参考系是在描述物体运动时,用来作参考的物体,可以选静止的物体,也可是运动的物体,选项C错误;参考系可以任意选择,并且选择不同的物体作参考系来描述同一个物体的运动时,结果可能不相同,选项D错误;故选AB.9、BC【解析】
物体下落的高度为,选项A错误,B正确;到达地面时的速度为v=gt,选项C正确,D错误.10、BC【解析】
根据自由落体公式若测出石块落地前的瞬时速度,可求出高度。若测出石块通过最后1米位移的时间,根据联立即可解得高度h。石块下落第一秒的位移及石块下落1米位移的时间都是确定的。故BC正确,AC错误。故选BC。11、BD【解析】A、根据图象可知,10s末汽车的位移为x1=30-0=30m,故A错误;B、图象的斜率表示速度,则20s末汽车的速度为v=ΔxΔt=20-3025-15=-1m/s,故B正确;C、10s至15s汽车位移不随时间变化,处于静止状态,故C错误;【点睛】解决图象类题目要注意看纵坐标,分清是速度图象还是位移图象,这是解题的关键和基础.位移图象的斜率代表物体运动的速度,而速度图象的斜率代表物体的加速度.速度图象拐点代表物体的速度减小,位移图象的拐点代表物体运动方向发生变化.12、BC【解析】
AC.v-t图象与t轴所围面积表示物体运动的位移,可知在8s内物体的位移为,则物体在这段时间内的平均速度为A错误,C正确;B.6~8s内,v-t图线斜率最大,物体运动加速度最大,由a=知,此时加速度的大小为B正确;D.v-t图线并不是物体运动的轨迹,整个运动过程,物体速度方向没有发生变化,D错误.二.填空题(每小题6分,共18分)13、AC甲C【解析】
(1)[1]A.两弹簧测力计的拉力的合力与橡皮筋的拉力大小相等,两弹簧测力计的拉力可以同时比橡皮筋的拉力大,故A正确;B.两弹簧测力计的拉力与橡皮条的拉力的合力为零,它们之间不是合力与分力的关系,B错误;C.两次拉橡皮筋时,为了使两次达到效果相同,橡皮筋结点必须拉到同一位置O,故C正确;D.结点位置不变,合力不变,当一只弹簧测力计的拉力大小改变时,另一弹簧测力计的拉力的大小和方向必须都改变,故D错误。(2)[2]用平行四边形定则求出的合力可以与橡皮条拉力的方向有偏差,但用一只弹簧测力计拉结点的拉力与橡皮条拉力一定在同一直线上,故甲图符合实验事实;(3)[3]A.画平行四边形时,夹角大的话画出的平行四边形就会准些,而不是要求夹角尽量大,故A错误;B.数据处理时:我们需要画出力的大小和方向,所以力要适当大些可减小测量误差对实验的影响,但不是尽可能使两分力相差的大些,故B错误;C.作图时,我们是在白纸中作图,做出的是水平力的图示,若拉力倾斜,则作出图的方向与实际力的方向有有较大差别,同时为了减小因摩擦造成的误差,故应使各力尽量与木板面平行,故C正确;D.为了更加准确的记录力的方向,拉橡皮条的细绳要长些,橡皮条不是要尽可能长,故D错误。14、(1)A
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