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文档简介
教师招聘考试题库《教育公共基础知识》必看考点最新版(二)
1.多选题我国法律规定保护少年儿率的权利主要有______
A:生存的权利
B:受教育的权利
C:安全的权利
D:受尊重的权利
参考答案:ABCD
本题解释:
参考答案:ABCD。参考解析:我国法律规定儿童有生存、受教育、安全和受尊重的权利。
2、简答题简述儿童分享行为发展的特点。
参考答案:
参考解析:
(1)儿童的“均分”观念占主导地位;
(2)儿童的分享水平受分享物品数量的影II向:
(3)当物品在人手一份之外有多余的时候,儿童倾向于将多余的那份分给需要的儿童,非需要的儿童则
不被重视;
(4)当分享对象不同时,儿童的分享反应也不同;
(5)儿童更注重于食物,对这些东西,儿童的均分反应高,而慷慨反应少,而充玩具,儿童惊慨反应稍
多。
3、判断题蔡元培的《新教育大纲》是我国第一部用马克思主义观点论述教育问题的著作。
参考答案:错误
本题解释:
参考答案:错。参考解析:杨贤江的《新教育大纲》是我国第一部用马克思主义观点论述教育问题的著
作。
4、简答题幼儿园全面发展教育
参考答案:
参考解析:
幼儿园全面发展教育指以幼儿身心发展的现实性与可能性为前提,以促进幼儿在体、智、德、美诸方面全
面和谐发展为宗旨,并以适合幼儿身心发展特点的方式、方法、手段加以实施的、着眼于培养幼儿基本素
质的教育。
5、多选题受教育者的义务有
A:遵守学生行为规范,尊敬师长,养成良好的思想品德和行为习惯
B:努力学习,完成规定的学习任务
C:遵守所在学校或者其他教育机构的管理制度
D:获得相应的学业证书、学位证书
本题解释:
参考答案:ABC。参考解析:D为学生的权利。
6、简答题对3岁孩子的教育需要注意哪些问题?
参考答案:
参考解析:
(1)运用多种手段发展儿童的认知能力,利用生活情境、采用游戏手段、通过操作活动来开展各种认知
活动;
(2)创造条件发展儿童的人际交往能力;
(3)培养儿童生活自理能力与良好的习惯;
(4)满足儿童正当的生活要求。
7、单选题短时记忆中的信息进入长时记忆的主要条件是
A:注意
B:更
输
入
C:
储
D:
参考答案:B
本题解释:
参考答案:B,参考解析:此题暂无解析
8、单选题幼儿经常滥发脾气、哭闹,并且胆小恐惧,具有社交方面的焦虑,属于
A:睡眠障碍
B:饮食障碍
C:情绪障碍
D:排泄障碍
参考答案:C
本题解释:
参考答案:Co参考解析:幼儿的这些表现都属丁•情绪障碍。
9、单选题由于学习活动的社会意义或个人前途等原因引发的学习动机称作.
A:远景的间接性动机
B:社会性动机
C:间接性动机
D:志向性动机
参考答案:A
本题解释:
参考答案:A。参考解析:学习动机的作用与学习活动的关系。可将学习动机分为近景的直接动机与远景
的间接动机。把由于对学习活动的社会意义或个人前途等原因引发的学习动机称作远景的间接性动机。与
学习活动本身相联系的学习动机属于近景的直接性动机。
10.单选题短时记忆的容量是____“
A:5±2组块
B:7±2组块
C:5±2
D:7+2
参考答案:B
本题解糅:
参考答案:Bo参考解析:1956年,美国心理学家米勒教授发表了一篇申.要的论文《神奇的数字7加减
2:我们加工信息能力的某些限制》,明确提出短时记忆的容殳为7±2,即一般为7并在5~9之间波
动。这就是神奇的7±2效应。
11、简答题简述短时记忆的特点。
参考答案:
参考解析:
(1)时间很短:(2)容量有限:(3)意识清晰;(4)操作性强:(5)易受干扰。
12、填空题常见的教育科研方法有___、_、___、___和个案研究法等,
参考答案:观察研究法调查研究法实验研究法比较法
本题解释:
参考解析:
观察研究法.调查研究法.实验研究法.比较法
13、单选题对道德行为具有定向调节作用的是_____0
A:道德意志
B:道德情感
C:道德动机
D:道德认识
参考答案:D
本题解释:
参考答案:Do参考解析:道德认识是品德的基础,它对道德行为具布•定向的意义,是行为的调节机构。
道德情感是产生道德行为的动力。道德行为是品德的综合表现和检验依据。
14、单选题两种学习之间发生相互干扰、阻碍的迁移称为
A:正迁移
B:负迁移
C:横向迁移
D:纵向迁移.
参考答案:B
本题解释:
参考答案:Bo参考解析:
负迁移,般是指•种学习对另•种学习起干扰或抑制作用。
15、单选题多年不见的朋友,在自己脑海中印象最深的是临别时的情景。这是.
A:心理定势
B:近因效应
C:晕轮效应
D:首因效应
参考答案:B
本题解释:
参考答案:B。参考解析:近因效应是指在总体印象形成上,新近获得的信息比原来获得的信息影响更大
的现象,也叫最近效应。
16、多选题下列属于《学记》中提出的教学原则的有_____
A:教学相长
B:及时而教
C:道法自然
D:道而弗牵
参考答案:ABD
本题解释:
参考答案:ABD。参考解析:《学记》以教学原则的总结最突出,比如教学相长、及时而教、不陵节而
施、长善救失、道而弗牵、强而弗抑、开而弗达等。道法自然是老子的思想。
17、单选题皮亚杰认为认识的本质就是一,即儿童的认知是在已有图式的基础上通过同化、顺应
和平衡,不断地从低级向高级发展。
A•内化
B:适应
C:认同
D:领会
参考答案:B
本题解释:
参考答案:Bo参考解析:
皮亚杰认为认识的本质就是适应,即儿童的认知是在已有图式的基础上通过同化、顺应和平衡,不断地从
低级向高级发展。
18、单选题对民办学校重大问题拥有决策权的是
A:校长
B:教职工代表大会
C:学校工会
D:学校董事会
参考答案:D
本题解释:
参考答案:Do参考解析:详见《中华人民共和国民办教育促进法》第十九条规定。
19、简答题反射
参考答案:
参考解析:反射是神经系统活动的基本形式,是有机体通过神经系统对体内外刺激产生有规律的应答活
动。
20、判断题商鞅变法的主要内容为废除井田制、实行土地私有制、统一文字和度量衡。
参考答案:错误
本题解释:
参考答案:错。参考解析:商鞅对经济的改革是以废除井田制、实行土地私有制为重点。这是战国时期各
国中唯一用国家的政治和法令手段在全国范围内改变土地所有制的事例。主要内容如下:(D废井田,
开阡陌(为田开阡陌而封疆);(2)重农抑商,奖励耕织:(3)统一度量衡。商鞅变法前,秦国各地度
量衡不统一。要求秦国人必须严格执行,不得违犯。统一文字是秦始皇时期的政策,故该句不正确。
21、判断题班主任队伍建设与任课教师队伍建设同等重要。
参考答案:正确
本题解释:
参考答案:对。参考解析:
22、单选题余艺死后,其遗嘱继承人为
A:余海、余涛、余萍
B:余涛、余萍
C:余涛
D:余涛、余萍、余明
参考答案:C
本题解释:
参考答案:C»参考解析:首先公证遗嘱和自书遗嘱同时存在,而且内容矛盾,所以,自书遗嘱无效。故
余萍不是遗崛维承人。同时由于余海先于余艺死亡,所以,遗则中关于余海的部分无效,余海也不是遗则
继承人。故选C.
23、单选题学前儿童心理研究最基本的方法是
A:观察法
B:实验法
c:白然实验法
D:调查访问法
参考答案:A
本题解释:
参考答案:A。参考解析:观察法是学前儿童心理研究中最基本的方法。
24、单选题学校教育中,全面实现教育目的的基本途径是一
A:教学工作
B:德育教育
C:班级管理
D:课外活动
参考答案:A
本题解释:
参考答案:A。参考解析:教学是进行全面发展教育、实现培养目标的基本途径,为个人全面发展提供科
学的基础和实践,是培养学生个性全面发展的柬要环节。
25、判断题阅读材料回答题:
某小学语文教师李某,一次在检查作业时,发现学生何某未完成作业,李老师气愤地要求何莱抄写课文十
遍,到第三天该学生还是未完成,李老师大发雷霆,当众宣布让他抄写课文一苜遍作为处罚。
李老师的做法对吗?。
参考答案:错误
本题解释:
参考解析:X.
26、单选题在西方近代教育思想史上,最能体现实用主义教育思想的教育家及其著作是
A:杜威和《普通心理学》
B:赭尔巴特和《普通教育学》
C:杜威和《民主主义与教育》
D:赫尔巴特和《民主主义与教育》
参考答案:C
本题解释:
参考答案:C。参考解析:
杜威是实用主义教育的代表人物,《民主主义与教育》是他的教育著作。
27、单选题下列关于教师服饰的说法,错误的是_____.
A:教师服饰与教学质量没有相关性,因此教师不必考,服饰问题
B:教师服饰的总体倾向是庄重、大方、朴素
C:教师服饰的基本要素是:高雅、得体、整洁
D:在学校里,教师的穿着打扮首先要考虑到教育的特性,其次也要考虑时代性
参考答案:A
本题解释:
参考答案:A。参考解析:
28、单选题讲授法的基本方式包括
A:讲述、讲解、讲读、讲演
B:讲述、讲解、报告、讲演
C:讲读、讲演、讲评、讲述
D:讲述、讲解、讲评、报告
参考答案:A
本题解释:
参考答案:A。参考解析:
讲授法主要有讲述、讲解、讲读、讲演四种方式。
29、简答题趋避冲突
参考答案:
参考解析:趋避冲突,是指对同一目的兼具好恶的矛盾心理。如有些同学想当班干部为同学服务,但又怕
耽误时间影响学习。
30、单选题2013年1月31日,中共中央、国务院发布了《关于加快发展现代农业进一步增强农村发
展活力的若干意见》o为贯彻落实这一文件精神,具体部署有关工作,XX市人民政府决定于2013年2
月20日发文召开各县(市、区)政府一把手和主管农业领导参加的农村工作会议。
假如由你代拟这份公文,请就下面问题作答。
这份公文的文种应当是。
A:决定
B:通报
C:意见
D:通知
参考答案:D
本题解释:
]参考答案:D。参考解析:通知是转发同级或不相隶属机关公文,印发上级或本级机关有关公文,批转下
级机关公文,传达上级机关指示,任命和聘用干部,发布法规和规章,以及要求机关办理、执行或周知事
项的公文。据此,这份公文的文种应当为通知。故选Do
31、单选题老师带领学生参观博物馆,观看前人创造的金银首饰、碑刻书画,促进学生理解中国占代
史及文明史。这种教学形式是_____
A:实物直观
B:模像直观
C:言语宜观
D:形象直观
参考答案:A
本题解释:
参考答案:A。参考解析:本题考查实物直观的概念。实物直观是在感知实际事物的基础上提供感性材料
的直观方式。观察标本、演示实验、实地观测、现场参观等均属于实物直观。
32、单选题下列选项中属于权威型教养方式的是
A:对儿童的态度积极肯定,对儿童提出明确的要求
B:倾向拒绝和漠视孩子
C:对儿童缺乏基本的关注
D:不对孩子提出任何要求,让其随意控制,协调自己的一切行为
参考答案:A
本题解释:
参考答案:Ao参考解析:权威型教养方式的特点是理性、严格、民主、耐心和爱。
33、多选题加涅按学习结果将学习分为言语信息学习、态度学习、动作技能学习和
A:智力技能学习
B:认知策略学习
C:知识学习
D:行为规范学习
参考答案:AB
本题解释:
参考答案:AB.参考解析:加涅按学习结果将学.一j分为五类:言语信息学习、智力技能学习、认知策
学习、态度学习和动作技能学习。动作技能是指个体不仅仅完成某种规定的动作,而且指这些动作组织起
来构成顺畅、合规矩和准确的整体行为。
34、判断题损害的发生不是教育法律救济的前提。一
参考答案:错误
本题解释:
参考答案:错。参考解析:教育法律救济的前提是损害的发生。
35、判断题爱国主义教育培养学生对祖国的深厚感情和深切的爱,它具体体现为民族的白尊心和白豪
感。
参考答案:正确
本题解释:
参考答案:对。参考解析:爱国主义教育是指树立热爱祖国并为之献身的思想教育。爱国主义教育是培养
学生对祖国的深厚感情和深切的爱.它具体体现为民族的自尊心和自豪感。
36、简答题中学校园周围――米范围内不得设立互联网上网服务营业场所。
参考答案:200
本题解释:
参考解析:
200
37、多选题下列属于清代谴责小说的It_____
A:《二十年目睹之怪现状》
B:《官场现形记》
C:《孽海花》
D:《警世通言》
参考答案:ABC
本题解释:
参考答案:ABC。参考解析:《警世通言》为明代冯梦龙所著。《二十年目睹之怪现状》为清代吴沃尧的
谴贡小说。《客场现形记》为清代李宝嘉的谴贡小说。《孽海花》为清代曾朴的道贡小说。故选ABC。
38、判断题唯物主义一元论同唯心主义一元论对立的根本点在于世界发展动力问题。
参考答案:错误
本题解释:
参考答案:错。参考解析:唯物主义一元论同唯心主义一元论对立的根本点在于世界本原问题。
39、单选题学生的现布•水平与学生可能的发展水平之间的差异即_____°
A:关键期
B:最近发展区
C:学习
D:学习动机
参考答案:B
本题解释:
参考答案:Bo参考解析:
最近发展区是学生的现有•水平与在别人指导下学生可能达到的发展水平之间的差异,是一种处于发展边缘
的能力。
40、简答题教学大纲教学大纲
参考答案:
教学大纲教学大纲:即学科课程标准,是课程计划中每门学科以纲要的形式编定的,有关学科教学内容的
指导性文件。
41、单选题指导整个课程编制过程的最为关键的准则是确定
A:教育目的
B:培养目标
C:课程目标
D:教学目标
参考答案:C
本题解释:
参考答案:C。参考解析:课程目标是确定课程内容、教学目标和教学方法的基础,是整个课程编制过程
中最为关键的准则。
42、单选题的儿童很容易形成自卑、退缩、不合群等性格特征。
A:自我评价过高
B:自我评价过低
C:自我评价适当
D:自我控制力差
参考答案:B
本题解释:
参考答案:B.参考解析:自我评价过低的儿童对自己的能力及今后的发展缺乏信心,很容易形成自卑、
退缩、不合群等性格特征。
43、单选题“要通过争取和平国际环境发展自己,又以自身发展维护和促进世界和平,扩大同各方利
益汇合点,推动建设持久和平、共同繁荣的和谐世界。”我国的这一外交理念表明
A:和平共处是我国外交政策的基本立场
B:共同发展是我国外交政策的首要目标
C:我国积极地同世界各国结盟
D:我国坚定地走和平发展道路
参考答案:D
本题解释:
参考答案:D。参考解析:“通过争取和平国际环境发展自己,又以自身发展维护和促进世界和平“,符
合我国和平发展道路的基本内涵,D项王确。
44、单选题在糖类的氧化供能过程中,对维持神经系统正常功能发挥着重要作用的维生素是
维生A
A:
素
优4-B
B:•-
隹
素
到4•c
二
C:讣
素
笈4•D
D:-
.r
岁考答案:B
本题解释:
参考答案:Bo参考解析:。
45、多选题五四运动以后,新文化运动进一步发展。表现有—
A:中国的先进分子赋予民主与科学以新的含义
B:中国的先进分子提出反对产生封建思想的社会制度
C:中国的先进分于把反封建思想斗争的立足点扩展到争取人民群众的社会解放
D:中国的先进分子把反封建的斗争方式发展为人民群众的革命实践
参考答案:ABCD
本题解释:
参考答案:ABCD。参考解析:中国的先进分子在接受马克思主义之后,继承了五四运动的科学和民主的精
神,并赋予它们以新的含义。民主不再是指狭隘的资产阶级民主,而是指多数人的民主、以劳动群众为主
体的民主。科学,除自然科学外,就对社会的研究来说,主要是指马克思主义的科学世界观和社会革命
论。中国的先进分子以唯物史观为武器,从反对封建思想入手,进而提出必须反对产生封建思想的社会制
度;把反封建思想的斗争的立足点,从争取个人的个性解放,扩展到争取人民群众的社会解放的高度;把
反封建的斗争方式,从少数人进行的思想批判,逐步地发展为人民群众的革命实践。故
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