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文档简介
七年级下暑假作业一一第一单元复习
姓名:班级:考号:
一、单选题
1.在20世纪人类历史上,这可能是最重要的、影响最的巨大转变。()
A.深远B.长远C.久远
2.下列句子的排列顺序正确的一项是()
①但是,随着时间的流逝,他的事迹将为越来越多的人所了解和传颂。
②他为核物理研究事业奉献了全部精力,在刚过62岁的时候,就过早地离开了我们。
③有一个英雄群体不计名利、舍生忘死、默默无闻地奋斗了几十年。
④人们越来越深切地怀念着他,他对祖国的贡献永载史册。
⑤中国共产党党员、全国劳动模范、核物理学家邓稼先是其中的一位杰出代表。
A.③⑤①②④B.④②①③⑤C.②④③⑤①D.③⑤②①
④
3.在图书馆,新生小琳想借一本名著,你向她推荐《朝花夕拾》。下列不能作为推荐语的一项是()
A.这本书记录了鲁迅先生的一些往事,留下了他成长的足迹,给人很多启发,值得一读。
B.我喜欢这本书里的《从百草园到三味书屋》,讲的是鲁迅先生入学前后富有童趣的事。
C.这书可有意思了,比如写了鲁迅先生小时候和伙伴们夜半看迎神赛会后偷罗汉豆的事,很好玩。
D.这书像人物画廊,有迷信而善良的保姆长妈妈,还有严谨而正直的老师藤野先生......
4.下文的三处空缺,用哪一项填充,才能分别与前边加下划线的语句构成最佳的对偶句?()
今天在此追悼李公朴、闻一多两先生,时局极端险恶,o但此时此地,有何话可说?我谨
以最虔诚的信念,向殉难者默誓:心不死,,和平可期,,杀人者终必覆灭
A.人民无比沉痛志不绝争取民主B.人心异常悲痛志不绝民主有望
C.人心异常悲愤意志坚民主自由D.人民生活痛苦斗志昂民主有望
5.下列加下划线的词意思完全相同的一组是(
A.见往事耳何见事之晚乎B.太惊日太兄何见事之晚乎
C.卿金当涂掌事卿金者才略D.蒙乃是就学家祭无忘告乃翁
6.对下列句中破折号作用的表述,正确的一项是()
事后我追想为什么会有那样大的感情震荡,是为了民族而自豪?还是为了稼先而感到骄傲?一一我始终想
不清楚。
A.表示解释说明B.表示语音的延长C.表示意思的转折或跳跃D.表示意思的递进
二、填空题
7.给下列划线字注音或根据拼音写汉字。
________jie__________________________
咳嗽轻________蛔间断调羹
jiao____________________________________
肉机竭力深巡痛绝阖眼疙瘩
8.解释下列句子中的划线词。
①卿今当涂掌事②肃遂拜蒙母
G但当涉猎④及鲁肃过寻阳
9.整体感知:用简洁的词语简要介绍邓稼先,在横线上填写空缺的内容。
历史地位(杰出的历史性人物)一一经历贡献()一一气质品质(真诚坦白,朴实奉献)一一工作情况
()思想感情()
10.整体感知:《孙权劝学》讲了一个怎样的故事?照例子在横线上各填一个字。
孙权劝学一一吕蒙学一一鲁肃学
三、文言文阅读(共1题;共20分)
11.阅读文言文,回答问题
初,权谓吕蒙曰:"卿今当涂掌事,不可不学!"蒙辞以军中多务。权曰:"孤岂欲卿治经为博士邪!但
当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学,及鲁肃过寻阳,与
蒙论议,大惊曰:"卿今者才略,非复吴下阿蒙!"蒙曰:"士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”
肃遂拜蒙母,结友而别。
(1)把这段文字分成两层,并归纳层意。
(2)翻译句子。
①蒙辞以军中多务。
②卿今者才略,非复吴下阿蒙。
(3)"士别三日,即更刮目相待”后演化成怎样一句话?这句话是什么意思?后来比喻什么?
(4)古人还有一句俗话,叫"三天不读书,语言也无休”。这两句合在一起,讲的是什么道理?
四、现代文阅读
12.阅读下文,回答问题
最美人瑞①这样走来
柳鸣九
①早在做同事之前,在东四头条的社科院宿舍大院,我和杨绛先生就做过邻居,按"翰林院"(中国社会
科学院)不成文的规矩,作为小字辈的我,要按其本名,尊称她"季康先生”。
②初见时,季康先生年过半百。精瘦娇小,举止文静轻柔,但整个人极有精神,特别是两道遒劲高挑
而又急骤下折的弯眉,显示出一种坚毅刚强的性格。她的衣着从来都整齐利索,即使在家不易碰见来访者
敲门的时候。她始终保持着西洋妇女那种特定的"尊重自己,也尊重别人”的习惯。
③在公共场合,季康先生从来都是低姿态的,她脸上总是挂着一丝谦逊的微笑。她总是把自己的语言
压缩到最少。
④在我见到的大家名流中,钱、杨二位先生要算是最为平实,甚至最为谦逊的两位。季康先生虽然有
时穿得雍容华贵,神情态度却平和得像邻里阿姨。
⑤但这个看似低调谦恭的阿姨,也有吃了熊心豹子胆的时候,且这个时候出现得无比不合时宜。“文革"
之初,他们被造反派揪出来,挂了牌子押上批斗会。可杨季康对“天兵天将"的推推操操公然进行了反抗,
而且怒目而视。要知道,不少老战士都没有一个敢于如此维护自己被践踏了的尊严的。
⑥“文革"后期,钱、杨二位先生尚未获得平反,有家回不了,四处流转。但对于这群甚至未能为他们说
句公道话的晚辈,他们以极高的涵养、含蓄内敛且从不显于言辞的方式予以理解、宽容和无私帮助。
⑦有一次,我家因额外开支经济上一时告急,杨先生得知后主动支援了我们几百元钱。以后每月都资
助我二十元人民币。后来我还获知,研究所里每月不落地从先生那里得到接济的竟有十多个像我们这样的
年轻人,且持续了好几年。经历了人生的磨难,却能如此悲悯,如此退让,如此宽厚慈祥,如此菩萨心肠,
这是我在“翰林院"所见到的唯一一例。
⑧先生施恩于后辈,大部分无法用金钱计算。20世纪80年代初,我访法归来写的两本书准备出版,因
考虑到之前有前辈权威的横眉冷对,我特地在前言中恭敬写明“抛砖引玉"。当然,敬赠给钱、杨二位先生,
抱的心态自然不同。很快,杨先生回信了,还是一贯的低调谦恭与幽默:"假如你抛出一块小砖,肯定会
引来大堆的砖头瓦片,但是珠玉在前,砖就不敢出来了……天气酷热,多多保重……杨绛八月十三日钟书同
候。”
⑨先生过百岁大寿时,深知先生君子之道的我,自然不敢上门叨扰。当电话里听到老太太爽朗清晰的
声音时,我仿佛又回到了三十年前的那个夏天,依然如喝了冰水那样舒心畅快一一只是多少也有几分伤感,
因为不可能有“钟书同候”了。
【注释】①人瑞,常指百岁以上德高望重的人。
(1)请用简洁的语言概括第⑤段的主要内容。
(2)赏析第②段画线句子。
(3)从第⑧段杨先生的回信中,可以看出她对后辈抱有什么感情?联系全文,说说"我"对杨先生怀有什
么感情。
(4)假如杨绛被评为中国"最美女性",请根据本文内容以及你对她的了解,为她拟写一段颁奖词。(要求:
至少使用一种修辞方法)
13.课外精选美文阅读。
"文坛老农”刘绍棠
①刘绍棠,13岁开始发表作品,20岁成为中国作家协会最年轻的会员,是20世纪50年代中国文坛的“神
童作家","荷花淀派”的代表作家之一,1991年获国务院颁发的"为我国文化艺术事业做出突出贡献”的专家
证书。1997年3月12日因病逝于北京。
"神童作家"之由来
②刘绍棠从13岁就开始从事写作并发表作品,立志要成为人民的作家。他以自己的家乡为基地,写反
映当地农村生活的作品,受到作家孙犁的赞赏,其作品常常在孙犁主编的《天津日报》文艺周刊上发表。
1952年元旦,《中国青年报》发表了刘绍棠的小说《红花》,在全国青年中反响强烈。当时他上高中一年
级,团中央便决定对他进行重点培养。同年,他的《青枝绿叶》写成后,《中国青年报》以整版篇幅发表,
后来此文还被编进叶圣陶先生主编的高中二年级的语文课本。有趣的是,刘绍棠写此文时还是个高申一年
级的学生。
当代乡土文学的一面旗帜
③不论环境如何艰难,遭遇如何坎坷,他绝不自甘沉沦,依然埋头写作。他说,在中国作家中,他有
两个独一无二:一是所有作品都是写自己的乡土;一是先后在一个小村里生活了30年。他把自己的笔伸向
普通的农家。刘绍棠对家乡怀有深厚的感情,他曾在著作中写道:“我要以我的全部心血和笔.墨,描绘京东
北运河农村的20世纪风貌,为21世纪的北运河儿女留下一幅20世纪家乡的历史、景观、民俗和社会学
的多彩画卷,这便是我今生的最大心愿。"他一生的作品,没有离开大运河的背景,每部小说挤出的都是
农民心酸的血和汗......也可以说他生产的都是精神上的“农产品”,真正称得上是文坛上的“老农”。他曾写诗
曰:"芬芳故乡土,深深扎我根;运河水灵秀,哺育我成人。弄文违世情,无辜赤子心;仲永实堪伤,江郎
岂才尽……恶竹根除去,雨后发新笋;请君拭目看,花开二度春。”这诗写出了他对党对人民对祖国的赤子
之情。
④1957年,年仅21岁的刘绍棠从全国走红的青年作家,突然被打成右派,成为全国从上到下批判的文
艺界三大反党典型之一,戴上了三类右派分子帽子,被开除党籍,回家乡劳动。其心灵蒙受了严重的创伤。
⑤1988年8月,由于他长年伏案写作,积劳成疾,突发脑血检。经抢救治疗,除了他的左半部身体有
一些不听使唤外,他的大脑和言语功能,以及用来握笔的右手,几乎没有受到什么影响。大病之后,刘绍
棠凭着自己顽强的毅力和坚定的信念又开始了写作。
亲友眼中的刘绍棠
⑥刘绍棠的好友、作家从维熙深情地说:"刘绍棠61岁去世,成为我们这代人心里难以弥补的伤痛。"
他回忆年轻时与刘绍棠的交往,就像一场美丽纯情的梦。
⑦钱撞书这样评论过刘绍棠的作品:”阅读欣赏刘绍棠的小说,就好比坐在各种名贵佳肴样样俱全的盛
大宴会的餐桌旁边,每样菜都吸引你吃,使你不知如何下筷才好。”
⑧刘绍棠的妻子曾彩美说;“在我的心目中,刘绍棠是伟大的,超凡的。大运河的乡土乡亲养育了绍棠,
绍棠没有忘本,用一生的心血创作了大运河乡土文学,奉献给大运河,他被称之为‘大运河之子'。他说过J如
果我的名字与大运河相连,也就不虚此生。
⑨刘绍棠的学生崔金生说:“绍棠先生一生安于农家生活习惯,平日里他总是身着半旧的中山服,圆口布
鞋,一生不穿西服不戴帽子,即使出国也是那身中山服。你在他所有的照片中挑不出一张穿西服、戴帽子
的相片来。"
(1)通读全文,说说为何称刘绍棠为“文坛老农”。
(2)结合语境,按要求品析语言。
①从童冬和作用两方面品析下列句子中划线的词语。
他一生的作品,没有离开大运河的背景,每部小说摄出的都是农民心酸的血和汗・・・・・・
②从写作手法和情感等角度,品评赏析第⑦段画线句。
阅读欣赏刘绍棠的小说,就好比坐在各种名贵佳肴样样俱全的盛大宴会的餐桌旁边,每样菜都吸引你吃,
使你不知如何下筷才好。
(3)请结合④、⑤段文意,为这部分内容拟写小标题,并说说全文采用小标题形式的好处。
(4)请结合文意,阅读下面的助读资料,为作家刘绍棠拟一则颁奖词。(60字左右)
【助读资料】刘绍棠,当代著名作家,河北通县今北京通州人。1936年生,13岁开始发表作品.1953年
加入了中国共产党,1954年入北京大学中文系,翌年退学。1957年,被错化成"右派",并开除党籍。1979
年恢复名誉,重返文坛后,他又进入了创作的旺盛期。他创作了《蒲柳人家》《瓜栩柳巷》等27部作品,
而且接连获奖,受到读者的欢迎。
五、写作题
14.从下面两个文题中任选一题作文。
文题一:请以《那个让我尊敬的人》为题目,写一篇文章。
文题二:生命中什么是可贵的?
真挚的情感是可贵的:亲情、友情、师生情・・・・・・
美好的品德是可贵的:善良、执着、勤劳……
幸福的点滴是可贵的:一个眼神、一个微笑、一句叮咛……
将题目《是可贵的》补充完整,写一篇文章。
要求:①文中不得出现真实的学校、姓名;②抒发真情实感,不得套写、抄袭;③不少于500字;④除
诗歌、戏剧外,文体不限。
答案部分
一、单选题
1.A
2.D
3.C
4.B
5.C
6.C
二、填空题
7.sou;捷;zhufu;jian;geng;绞;jie;wu;he;geda
8.当道,当权
;于是
;粗略地阅读
;到了……的时候
9.两弹元勋,鞠躬尽瘁;身先上卒,不怕牺牲;爱国情怀,人格魅力
10.就;赞
三、文言文阅读
11.(1)"初"到"蒙乃始就学”为第一层,写孙权与其劝学对象吕蒙的一节谈话。第二层为余下部分,是鲁
肃与吕蒙的一次谈话。
(2)①吕蒙以军中事务繁多为由而不接受孙权的劝说。②你现在的才能谋略不再是当年吴国的阿蒙了。
(3)士别三日当刮目相看(待)。对读书人(知识分子),即使是短暂的分别,相见时也需以新的眼
光来看待他,因为他进步了。这句话后来比喻人的地位的变化,也用来说明学习的重要性。
(4)一个是三日不读就退步了,一个是用功三日就进步了,可见书是不能一日不读的。
四、现代文阅读
12.(1)杨绛反抗造反派,维护自己的人格尊严。
(2)画线句运用了外貌描写的方法,通过对季康先生的身材、举止,尤其是眉毛的描写,生动传神地写
出了季康先生坚毅刚强的性格。
(3)杨先生对后辈抱有的感情是鼓励、体贴。"我"对杨先生怀有敬佩
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