小学疫情防控值班制度

小学疫情防控值班制度第一章总则为切实做好小学疫情防控工作，保障师生的身体健康与生命安全，确保校园环境的安全与稳定，根据国家及地方政府相关法规、政策以及学校实际情况，制定本制度。疫情防控值班制度旨在明确值班职责、规范值班流程、落实防控措施，确保学校疫情防控工作有序开展。第二章制度目标1.保障师生安全：通过有效的值班制度，确保校园内疫情防控工作落实到位，及时发现和处理疫情隐患。2.规范值班流程：明确值班人员的职责与任务，确保值班工作有序进行。3.提升应急响应能力：通过定期的培训与演练，提高值班人员的应急处理能力，确保在突发疫情情况下的快速反应。4.促进信息沟通：建立信息反馈机制，确保疫情防控信息的及时传递与共享。第三章适用范围本制度适用于本校全体教职员工、学生及其他相关人员。值班制度的实施范围包括但不限于每日疫情排查、健康监测、物资管理、环境消毒、信息报告等各项防控措施。第四章管理规范4.1值班人员1.值班人员的选定：应由校医、班主任及其他相关教师组成值班团队，确保其具备基本的疫情防控知识。2.值班时间：值班时间为每日校园开放期间，必要时可根据疫情变化进行调整。4.2值班职责1.健康监测：负责每日对学生、教职工进行体温测量，记录健康状况，发现异常情况及时上报。2.疫情信息收集：收集和整理师生的健康信息，及时向学校疫情防控领导小组报告。3.物资管理：负责防疫物资的管理与分发，确保足够的口罩、消毒液等物资供应。4.环境消毒：值班人员应定期检查教室、操场、食堂等公共区域的消毒情况，确保环境卫生安全。5.应急处置：如发现疑似病例，应立即启动应急预案，及时隔离并上报。4.3值班记录1.记录内容：每日值班记录应包括人员到岗情况、健康监测结果、物资使用情况及环境消毒情况等。2.记录保存：值班记录应由值班人员妥善保管，定期提交学校疫情防控领导小组审核。第五章操作流程5.1值班前准备1.培训：定期对值班人员进行疫情防控知识培训，确保其了解最新的防控措施和应急处理流程。2.物资准备：提前准备好防疫物资，确保值班期间能够随时使用。5.2值班期间操作流程1.到岗检查：值班人员应提前到岗，检查各项防控措施是否落实到位。2.健康监测：对进入校园的师生进行体温测量，并记录在案。3.信息收集：收集师生的健康信息，及时向学校疫情防控领导小组报告。4.物资发放：根据需要向教室和公共区域发放口罩、消毒液等防疫物资。5.环境消毒：定期对教室、走廊、卫生间等公共区域进行消毒，并记录消毒情况。6.应急处理：如发现异常情况，立即启动应急预案，进行隔离并上报。5.3值班结束1.总结汇报：值班结束后，及时向学校疫情防控领导小组汇报值班期间的工作情况。2.记录整理：整理好值班记录，确保信息完整。第六章监督机制1.定期检查：学校疫情防控领导小组定期对值班工作进行检查，确保各项措施落实到位。2.反馈机制：建立反馈机制，值班人员可随时向领导小组反馈工作中遇到的问题，并提出合理化建议。3.考核评估：每学期对值班工作进行一次评估，考核值班人员的工作表现，并建立奖惩机制。第七章附则1.解释权：本制度的解释权属于学校疫情防控领导小组。2.实施日期：本制度自发布之日起实施，执行情况将根据实际情况进行定期修订。3.修订流程：制度修订需经过学校疫情防控领导小组讨论，并报校长批准后生效。---通过建立科学、合理的疫