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文档简介
第第页六一儿童的活动方案8篇六一儿童的活动方案篇1
一、活动目的
通过开展庆祝“六一”文汇演的活动形式,使幼儿在乐观的参加中体验合作与交往的欢乐,从而度过一个难忘的“六一”儿童节;使家长在观看幼儿节目的同时对幼儿有一个新的认得,进一步感悟幼儿教育的观念,从而使本身对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展现“六一”活动,进一步塑造本园的社会形象。
二、活动准备
1、4月中上旬以班为单位进行节目宣传发动,确保节目人数参加率要实现90%,由各班班主任负责。
2、4月中下旬确定节目
大一班4个节目、大二班4个节目、
中一班4个节目、中二班3个节目、
小班3个节目
3、5月中上旬以班为单为进行节目排练,各班老师负责。
4、5月中上旬对主持人培训,由曾广容老师负责。
5、5月下旬对各班节目进行彩排,由曾广容老师负责。
6、5月下旬道具、服装到位,由各班老师负责。
7、5月26日将家长邀请函、节目单发放给家长。
8、5月31日舞台布置,由康艳春老师负责。
三、文艺汇演流程
1、介绍宾客
2、鸣炮宣布活动开始
3、领导讲话
4、园长致辞
5、家长代表讲话
6、观看幼儿文艺表演
7、文艺汇演结束
8、清查学生人数,带回教室,与家长沟通,沟通完后上课。
四、活动地方:
蓬塘中心幼儿园运动场
五、活动时间:
20xx年6月1日上午9时至11时
六、主办单位:
蓬塘中心幼儿园
七、组织编排:
郭秀兰、谭泽玉、曾广容、刘超、杨芳
八、监制:
刘生华
九、帮助:
邬芝芝、陈佳丽
十、后勤:
康艳春、刘志英、谷月花
十一、安全:
订立安全预案
六一儿童的活动方案篇2
一、引导思想
儿童节是广阔少先队员最期盼的节日,通过开展“六一”庆祝活动,使队员在乐观的参加中体验集体合作的欢乐,体现乐观进取的精神,激发学生酷爱生活、酷爱学习、酷爱学校的情感,欢度一个有心义、能回味的“六一”国际儿童节。
二、活动主题
在阳光下成长
三、活动形式
经典诗文诵读竞赛
四、活动时间
6月1日上午8:30~10:00
五、活动地方
北教学楼前广场
六、活动准备
1、教学楼前拉横幅;
2、广场周围拉三角旗子;
3、学生手拿小彩旗、戴太阳帽;
4、音响设备一台。
七、场所布置
学生面向北席地而坐,按班级由东向西依次入座。
4班5班6班7班8班9班
3班10班
2班11班
1班12班
北教学楼
八、活动内容
1、主持人:徐新宇范雨琦祁泊源陈星洁
2、节目顺序:
四(1)班梁宵《海边的小女孩》
缪耀宇《献给儿童节的孩子们》
四(2)班全班《思乡诗组》
丛田沺《春的消息》
四(3)班还思齐《我自大,我是中国人》
王启迪、李雅文等《嗬,有一只鹰在飞旋》
四(4)班秦宇佳《春江花月夜》
马语丹、朱雨萱等《春》
四(5)班唐欣然《有的人》
陈蔚曦《妈妈,我把那只蓝蜻蜓放了》
四(6)班邓晓柯、陈琳、徐佩瑶、仓恺延《母亲的爱》
仇舒琪《祖国,您好》
四(7)班宋姝菀、高兆玮、刘雅萌、成逸萌《我的祖国》
张光裕《再别康桥》
四(8)班许越《妈妈,我把那只蓝蜻蜓放了》
邵亦凡、韩庭萱《再别康桥》
四(9)班陈星洁、祁泊源《致橡树》
李由、郝好、郭铭《永久的白衣战士》
陈慧凝《海边的小女孩》
四(10)班朱宸、蔡明佳、许沁园《走,我们一起去植树》
燕子、嵇警《永久的白衣战士》
四(11)班王雨婷《妈妈,我把那只蓝蜻蜓放了》
毛宇堃《妈妈别哭》
四(12)班王逸玮《江南,一片淡蓝色的花瓣》
王浩宇《沁园春雪》
3、评委构成员:
六一儿童的活动方案篇3
为了拓宽孩子活动空间,增长亲子之间的情感沟通,供给一个促进孩子身心的健康成长的新平台,相互共享和共度一个富有心义的“六一”;促进同学爱师生情和家长谊,为孩子的成长创新一个更欢乐和谐的人际氛围。特举办此次亲子活动。
一、活动时间
20xx年xx月xx日上午9点至11点。
二、活动地方
xx森林公园xx广场。
三、家长重视事项
1、请各家谊会成员务必在当天早上8点10分前到达活动地方。
2、请各位家长带同您的孩子按时在xx月xx日早上9点前到达活动地方。(请自行计划交通工具及吃好早餐)
3、请各位家长在启程前依据天气情况为孩子穿好衣裳,带备毛巾及替换衣裳。事先教育好您的孩子重视安全,不能离开活动地方单独行动,不玩凶险游戏。
4、活动其间请各家长看管好本身的财物。
5、活动未结束而需先行离开的家庭请先知会家谊会有关负责人员或老师。
四、活动实在布置
主持人:xxxx
1、9点前到达的小伙伴可参与由xxxx带队玩丢手娟游戏或参与由xxxx带队玩老鹰捉小鸡游戏。
2、签到及发小礼品在9点05分结束。(xxxx负责签到)(xxxx负责发小礼品)
3、9点10分,全体集中,请园长作简短的发言,xx老师祝词,xx老师公布活动开始。
4、游戏开始。
a拔河
第一步,先由小伙伴决出小组第一名。
第二步,由每个小组的家长代表决出第一名。(约用时20分钟)
b二人三足
家长与孩子绑腿进行接力,先完成者胜。(约用时20分钟)
c夹皮球
两名孩子背对背夹皮球进行接力,球掉地者需重新回到起点再走,先完成者胜。(约用时20分钟)
d储水大王
在规定时间内,第一位孩子手中瓶子装满水,依次倒入其后孩子的空瓶里,最终一位孩子瓶中水最多的小组为胜。(约用时15分钟)
e亲子二人行
孩子与父母面对面,孩子踩在父(母)脚上,先完成组为胜。(约用时20分钟)
以上游戏均以小组为单位,胜组嘉奖小礼品。最终得出本次活动胜利次数最多的总冠军,再另外嘉奖小礼品。
5、游戏结束,每小组孩子分区域完成地面的清洁。
6、xx老师总结活动情况。xx老师总结性发言。
7、全体留影纪念。
8、活动结束,家谊会成员清场。
六一儿童的活动方案篇4
一、时间:
20xx年6月1日上午9:00—10:30
二、活动目标:
1、增长亲子间的感情,促进家园共育。
2、通过游戏让幼儿体验合作的欢乐和发展团结协作的精神。
三、活动准备:音乐
四、活动流程:
1、9:00家上进入班级并签到
2、开场白:各位家长伙伴们好,首先我代表班里的几位老师感谢您对我们工作的支持,在百忙之中来到幼儿园与我们一起庆祝”“六一”,感谢!既然我们本次活动的主题是“家园同乐”,那我们就先和孩子们进行一下互动,为下面的游戏打基础吧
五、游戏布置:
1、游戏一:包饺子(儿歌表演)
父母将孩子抱与怀中,两眼微笑对孩子:“揉揉面,剁剁馅,擀擀皮,包一包,放进锅里煮一煮,啊呜一口就吃掉”(玩两遍)
2、儿歌表演:通过孩子们在园的生活和学习,他们一天比一天懂事!一天比一天聪慧!做为老师我们感到很欣慰。下面请欣赏我们的儿歌表演:《吃饭歌》、《排队歌》、《步行歌》、《洗手歌》、《不干架》。
3、游戏二:《欢乐蹦蹦跳》
料子:圈若干个
玩法:将圆圈放在活动室地上,摆成小路状,家长和幼儿各排一队,将圈一个一个跳过,最早完成的一队获胜。
4、游戏三:青蛙跳荷叶
料子:荷叶4个,青蛙头饰若干个。
玩法:把幼儿家长平分成四组,站在场所的两端,面对面进行游戏,家长领幼儿交替跳荷叶,跳到对面组,对面组第一排的人接过荷叶向对面跳,直到全部跳完的组为胜。
5、律动表演:生动有趣味的律动表演是孩子们最喜爱参加的一种表演形式,下面用热烈的掌声欢迎我们的孩子们为大家表演几个律动《小手拍拍》、《找伙伴》、《倘若感到幸福你就拍拍手》(英语歌)、《头、肩膀、膝盖、脚趾》(英语歌)
6、游戏四:
踩气球
玩法:家长将事先绑好的气球系在本身的一条腿上,背着孩子去踩别人腿上的气球,坚持到最终的气球未破的家长获胜。
7、结束:
现在的欢声笑语代表着我们的生活是充足希望的,亲爱的家长伙伴们、小伙伴们!深深的祝愿你们高兴每一天、健康每一天!庆“六一家园同乐”活动到此结束,感谢大家的光临和参加,感谢,再见!
六一儿童的活动方案篇5
活动目标:
1、知道“六一”儿童节是小伙伴本身的节日。
2、通过各种活动,提高幼儿大胆表演、和同伴间合作的本领,加强幼儿自信心。
3、体验节日愉快的气氛,感受成人的关怀和爱惜,增长相互间的情感。
4、知道节日时人们重要的庆祝活动。
5、简单了解节日的来历,知道其全称、日期和意义。
活动对象:小班全体幼儿及部分家长
活动地方:多功能室
活动时间:20xx年5月30日上午
活动过程:
1、班级组长发言。
2、健身操《椅子操》
准备:椅子、音乐
3、舞蹈《小星星》
准备:手偶小星星、音乐
4、歌表演《拔萝卜》
准备:一个自制大萝卜、人物头饰、音乐
5、亲子游戏:兜兜水果
游戏准备:围裙、玩具水果、场所上画两条相隔线
游戏玩法与规定:孩子站在线后面,向本身父母的围裙里扔水果,家长系上围裙,双手拉起裙角,站在另一条线后接水果,在规定的时间内接的多的为优胜。
6、儿歌《亲一亲》
7、歌曲《爷爷亲奶奶亲》
8、歌曲联唱(集体)
准备:音乐
9、游戏:金蝉脱壳
游戏准备:圈8个,分成两组。
玩法与规定:两队幼儿分别向前进,碰到呼啦圈时要将圈从头套到脚,再钻出来,然后连续前进,最早到达尽头的幼儿即是胜利者。
10、舞蹈《劳动最光荣》
准备:音乐
11、歌表演《春风来了》
准备:音乐
12、儿歌《小雨点》
13、游戏:赶小猪
游戏准备:球拍、皮球、圈
游戏玩法与规定:幼儿手持球拍从起点将皮球赶至圈内即为获胜。
14、舞蹈《大家来运动》
活动准备:音乐
六一儿童的活动方案篇6
活动主题:共同参加、乐观体验、欢乐成长、放飞理想
活动形式:六一欢乐周系列活动
活动时间:
活动地方:
设计思路:
一年一度的儿童节是幼儿最憧憬的节日,也是幼儿园每年要花大工夫设计、筹办的活动之一,形式重要是以儿童为演员、家长为观众的`你演我看的单一形式,加上时间有限,每个孩子只能有12个节目的参加机会,而准备的时间可能长达1个月,孩子很辛苦,而家长却意犹未尽。为了让孩子们真正成为活动的主体,让活动成为孩子们成长和发展的过程,我园本次活动策划以系列活动的形式呈现,将“以活动结果为中心”变为“过程与结果并重”,将单一的演出形式变成多元化的互动形式。
系列活动内容与时间布置:
一、童心绘伞(周一下午)(以全园形式开展)
二、我运动我健康我欢乐(周二上午)(全园分各年龄段形式开展)
三、幼儿个人才艺表演(周三上午)(先班级选拔,后全园形式开展)
四、幼儿生活自理本领竞赛(周四上午)(全园分各年龄段形式开展)
五、美食大共享(周五上午)(以班级形式开展)
六、发放六一礼物(周五下午)(以全园形式开展)
注:如遇天气变动,时间另作调整。
六一儿童的活动方案篇7
又是一年春花烂漫时,孩子们最欢乐的节日——“六一”国际儿童节来到了,让我们由衷的对孩子们说一声“节日欢乐!”祝福孩子们在我们的呵护培养下健康、欢乐、茁壮成长!为了让孩子们在本身的节日中欢乐地呈现自我,体验成功,感悟成长,我校定于6月1日在本校举办庆“六一”系列活动。今年的活动充足体现“我健康、我欢乐、我成长”的主题,力求让每一个孩子都有表演的机会,都是活动场上的主人、节日的主角。孩子们将用投入的表演,庆祝本身的节日,表达内心的情感。信任今年的“六一”游园等相关活动会给每位家长和孩子们留下美好的回忆!
一、活动布置:
1、总体规划。(学校行政组)
2、学校文化布置横幅、彩旗、美术书法作品等。(xx)
3、宣传发动、组织。(xx)
4、后勤保障、分发学生礼品。(xx)
5、奖项设计、奖状制作、颁奖。(xx)
6、全程摄影。(xx)
7、学前班活动。(xx)
二、重要活动设想:
6月1日上午(学校操场):
1、新队员入队仪式。(负责人:xx)
2、表扬各类乐观分子。(负责人:xx)
3、腰鼓队表演。(负责人:xx)
4、学生集体朗诵。(负责人:xx)
5、学生个人演唱。(负责人:xx)
6、拔河竞赛。(负责人:xx)
7、跳绳竞赛。(负责人:xx)
6月1日下午(学校教室游园区):
1、乒乓球擂台赛。(设在乒乓球室:xx)
2、抢凳子。(设在一班级:xx)
3、踩气球。(设在二班级:xx)
4、猜谜语。(设在三班级:xx)
5、夹球子。(设在五班级:xx)
6、贴五官。(设在六班级:xx)
7、学前班游园。(学前班:xx)
三、大门值勤:
保安、xx村联防队
四、医务、卫生:xx
五、注意事项:
1、讲安全:顺从负责老师的布置,按要求活动。
2、讲文明:自发排队,不乱挤,礼貌谦让。
3、讲卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能自动整理身边垃圾。活动结束后,清扫洁净活动场合。学校将组织检查评比(值勤人员由青青老师布置,6月2日公布值勤情况)。
4、讲纪律:统一着装(天热,着夏装;天凉,着秋装),戴红领巾,遵守各项规定,有事向班主任请假。
5、班科任老师要加强责任心,对学生进行安全事项等多方面教育,确保无事故。
六、本次活动热烈邀请潘山村两委会、校董会、老人会相关人员及关怀支持诚明学校发展的热心人士、学生家长等乡贤共聚共贺!
六一儿童的活动方案篇8
六一”国际儿童节即将来临,为了让孩子们度过一个欢乐而又有好处的节日,我社区将举办庆六一亲子游园活动。为了培养孩子良好的综合素养,让每一个孩子在节日中专心参加,充足体验节日的欢乐,更好地开展本次活动,取得较好的社会效益,特订立活动方案如下:
一、活动目标
1、透过活动的开展,让家长和孩子充足感受节日的气氛,成为孩子们完美的记忆。
2、加强家校联系、社区合作、构成共同育
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