一小家长学校工作制度

第第页一小家长学校工作制度州郴一小家长学校工作制度一、领导机构家长学校校长：z家长学校副校长：zz教导主任：zz授课老师：应聘的领导、专家、家教成功的典型家长、优秀班主任、班级组长二、家长学校委员会工作制度1、家长学校委员会设主任一人，副主任三人，委员若干人；是由全校学生家长代表参加的发挥社区、家庭、学校三结合教育功能的组织。2、热心参加学校的教育教学改革，帮忙学校搞好有关工作，可随时代表家长向学校提出看法、建议和要求，加强家校教育的同步发展。3、家长委员会每学期召开会议12次，听取学校工作汇报，向学校反映各种信息，研究委员会工作。4、学习教育心理理论，教授家庭教育基础知识、教育经验；商讨家庭、学校教育工作的搭配、协调。5、参加学校组织的有关教育教学活动（如听课、评课等），从各方面关怀和支持学校建设。6、家长委员会原则上一学年作一次调整。7、各班级成立家长学校班委会，设主任二名，委员若干。三、家长学校教员备课制度1、依据家长学校教学大纲要求，进行认真备课。以《走进新课程与子女同行》等家教料子为主，参阅其他资料，编制家校教学的校本教材。2、上课前认真搜集资料，备好课。备课时应有针对性、可行性，有完整的备课记录。3、备课内容要认真，具有确定的系统性、层次性，内容选择要恰当。4、备课记录应具备授课时间、授课的要求、授课人、授课效果反思等项目。5、做好参训家长的考勤记载。四、家长学校学员登记制度及守则1、家长学校学员指各班学生家长，本身乐意遵守家长学校有关规定。每次参加家长学校活动，自动签到。2、每位学员应定时参加学习，认真听课，认真完成思考题。不得旷课，有特殊情况须请假。3、应遵守课堂纪律，不得扰乱课堂纪律。如随便讲话、接听移动电话、吸烟等。4、珍惜校内公物，不得损坏校内物品。5、乐观参加校内各项教学活动。6、尊敬老师（他人），不做与听课、学习无关的事。7及时反馈有关学习、家教信息。五、家长学校学员学习制度1、乐观参加家长学校的授课学习，不无故缺席，不迟到、不早退；有特殊情况须请假。2、认真听课，认真做笔记，认真完成思考题，定期、定时完成学习任务。3、应遵守课堂纪律，不得扰乱课堂纪律。如随便讲话、接听移动电话、吸烟等。4、尊敬老师（他人），不做与听课、学习无关的事。5及时反馈有关学习、家教信息。可与授课老师商讨，研究教育手段、方法的相关问题6、学习形式实行自学为主，辅导为辅。必需理论联系实际，在实践的过程中不绝总结、不绝改进，努力提高家庭教育水平。7、本身乐意购买家教课本、学习资料。8、学年末，参加统一测试，写好学习体会。六、家长学校学员考评制度1、每年对全部学员进行一次考评，考评分模范家长、好家长、合格家长、不合格家长四个层次。2、依据家长学员出勤、学习成绩、教育孩子情况等内容进行考评。3、评出模范家长必需有成形的经验料子，符合模范家长条件。学校设光荣榜并予以适当物质嘉奖。优秀家长在全校予以通报称赞。4、对不合格家长，学校组织个别培训。5、家校学员考评情况建立档案，考评结果通知家长单位或社区。七、家长学校家长会制度1、每学期召开一次家长会，时间约选在开学初第一个月或期中考试后。2、家长会由教务处和政教处统一组织召开，由班级组实在组织落实。3、家长会前各班主任要备好课，把家长会上的发言提纲准备好，对班级的学习成绩，班级管理以及存在的问题等，要向家长全面介绍。4、每次家长会家长都要认真填写“家长看法函”，恳请家长对学校提出宝贵看法和建议。5、各任课老师都要深入所教班级参加家长会。6、家长出席率应达90%以上。7、黑板要布置好欢迎词。8、各班级、各班要搞好家长会接待工作。八、家长学校授课方式和授课内容1、一、二班级每期授课2次，每次两课时；2、三六班级每学期正常授课1次，每次授课2课时。3、授课采取培训、辅导、座谈等方式进行。4、授课内容依据不同时期，不同班级而不同，实在由政教处、班级组协商而定，由政教处实在组织实施。5、每次授课以班级组为单位，一般不跨组进行。6、班级组负责召集学生家长，政教处负责布置其它事宜。九、家长学校相关要求：1、每次开课必需有充分的准备，授课老师要有讲稿，授课完毕，需将讲稿交政教处存档。2、每次开课要有的放矢、有主题。3、讲授内容要偏重如何进行家庭教育，搭配学校做好学生思想工作做到有理论、有实践、能解决实际问题，对家长起到辅导、培训作用。紧要有：家教的紧要性；家教经验介绍；家教方法；《家长教育行为规范》；专家谈家教；家长应具备的素养；形势教育；家教误区种种等。4、要实现家庭、学校互通信息，共同育人的目的。5、可依据不同情况采用不同方式进行授课。十、家长学校纪律制度：1、定时到校上课，不迟到、早退。2、有事请假，不无故缺席。3、认真听讲，不开小差。4、认真考试，不随便缺考。十一、家长学校评比制度：1、优秀学员条件：⑴乐观参加学习，认真上好各课；⑵自发遵守作息制度，组织纪律性强；⑶虚心、好学、投入，热诚高；⑷考试成绩优秀。2、好家长条件：优秀学员条件加下面两条。⑴家庭教育经验较丰富；⑵家教成功，子女表现突出。3、评比方法：⑴学员互评、介绍。⑵学校领导审定。十二、家长学校档案管理制度1、各项活动都要有相应的资料，注意收集、整理和保管。2、每年定期将各项制度、计划、实施、检查、考核、学员名册、考勤、备课记录、试卷、优秀学员名册、宣传料子等及时收集、整理、装订、编号、归档。篇2:百灵学校家长学校工作制度百灵学校家长学校工作制度家长学校是学校德育工作的一个紧要构成部分，它的任务是普及家庭知识，提高家长对家庭教育紧要性的认得，从而提高家庭教育水平。为全面提高家长学校的办学水平，推动家庭教育和学校教育的有机结合，促进学生综合素养的全面提高，特订立家长学校工作制度：1.认真领悟各级文件精神，围绕家长学校的有关要求，结合家长学校的工作实际，订立家长学校的工作计划，并严格按计划开展工作。2.建立德育副校长负责制度，由德育副校长对家长学校工作计划进行统筹管理，定期召开会议，为家长学校工作科学、规范、有序地开展供应保证。3.合理配备家长学校老师队伍，选取有责任心、对家庭教育工作热心的老师担负家长学校老师，并定期进行教学培训，定时完结婚长学校教学工作。4.聘请校外、社区中懂教育、爱教育、乐于奉献的人士定期参加学校教育活动，督促家长学校工作上水平，并邀请他们加入到学校的办学行列中，发挥好引导、协调、引领作用。5.严格按家长学校课程标准订立教学计划，确定培训方式、授课内容、教学方法等，并组织实施；学期末对家长学校工作进行及时总结，对存在的问题找出应对、改进措施，以便工作的进一步开。6.定期开展教育活动，通过举办讲座、召开各类座谈会、教子经验沟通会、温馨课堂名师义诊、家教咨询服务等形式，不绝变动家长教育理念，树立现代的科学观、家庭教育观、教子观，从而提高家长教育素养。7.学校每学年进行家长学校的评优工作，鼓舞学员对学习内容全面沟通、认真反思，及时反馈，对好的经验与典型做好总结与推广。8.学校设专职负责人将家长学校工作的各类资料及时收集、整理、保管。篇3:外国语学校家长学校工作制度外国语学校家长学校工作制度为全面提高家长学校的办学水平，推动家庭教育和学校教育的有机结合，促进学生综合素养的全面提高，特订立汽轮学校家长学校工作制度：1、认真领悟各级文件精神，围绕家长学校的有关要求，结合家长学校的工作实际，订立出家长学校的规划，并严格按规划加以实施。2、家长学校的领导和老师依据工作计划要订立自身的工作目标。3、坚持搞好家长学校培训工作，每学期三次，并定期抽查培训的效果。4、家长学校授课时要严格考勤制度，每次会