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第第页镇小教科室职责阳罗镇小教科室职责在学校校长室的领导下，相对独立地开展组织、协调、检查、督促、引导、评估和普及全校教科研工作，行使对学校教育科研的管理、引导、研究、咨询等职能。一、为校长室教育教学工作决策的科学化、民主化做好咨询参议工作；二、组织全校教研规划的设计工作；三、管理学校各级研究课题的运行；四、主持全校教科研的日常工作；五、组织老师学习有关教育科学理论，捉住教研骨干的培训；六、负责全校教科研成绩的沟通、评比和介绍工作；七、帮忙校长室进行老师业务本领的考核及评价。篇2:职业中专教科室工作职责职业中专教科室工作职责为促进我校“教科研兴教、教科研兴校、教科研育师、教科研育生”战略的进一步落实，加强教育科研的管理，实现科研处管理工作的规范化、科学化、制度化，提高学校教育科研的水平和效益，从我校实际启程，确定教科室紧要工作如下：1．在主管校长的直接领导下，负责全校科研规划与管理工作，努力成为学校领导的智囊团、思想库、参谋部。2．遵奉并服从科研工作的特点，参照上级课题指南精神，订立学校教育科研发展规划和学校课题指南，确立学校研究内容和每学期研究重点。3．建立健全学校科研工作制度，使科研工作有章可循，便于操作。4．加强与学校各部门、各教研组、备课组的联系和沟通，相互协作。发挥群体优势，实现科研与教研的紧密结合，促进学校科研、教研、培训三位一体的管理模式的形成和完善。5．组织课题研究小组和广阔老师学习现代教育理论，更新教育观念。6．从学校教育改革与发展的实际启程，有选择的承当和参加各级各类科研课题，并在自主、本身乐意、选拔的基础上，成立课题研究小组，落实研究任务。7．加强对立项课题的管理工作，重视课题研究过程的料子积累。充分利用网络供应科研信息和普及宣传科研知识。8．及时收集和整理老师科研成绩，做好宣传和推广工作，促进成绩转化。9．对教研组和个人的教科研工作和立项课题研究的进展情况进行量化评估，并纳入学校评估内容，作为评比先进、评审职称和提干的依据之一、篇3:职业中专教科室主任岗位职责职业中专教科室主任岗位职责1．帮忙校领导订立学校长期教科研规划。2．每学年度初帮忙校领导订立校教科研工作规划，征集教科研题目，召开全校教育科研工作会议。3．定期组织老师进行教育理论学习，举办讲座。4．直接担负重点课题的研究任务。5．协同教务处召开专题研究、组织研讨会、经验沟通会、教学观摩、公开课、教研日等活动。6．为学校领导和老师教育教学供应参考资料。7．组织对本校教育科研成绩的鉴定、评比、嘉奖和推广工作。8．年末帮忙学校领导召开教科研年会，总结称赞科研工作、沟通和嘉奖优秀论文、优秀电子教案、课件并负责向相关部门和报刊介绍。9．定期出刊《教科研简报》和《德清职业中专老师论文集》。10．负责与外

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